出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您編輯整理按圖索驥讀后感，歡迎閱讀。
按圖索驥讀后感(一)
今天我讀了一本寓言故事書，其中給我印象最深的一篇故事是《按圖索驥》，我非常喜歡它，這個(gè)故事給了我很多啟示。故事講述在很久很久以前有一個(gè)伯樂編寫了一本書叫做《相馬經(jīng)》，他將千里馬的一些特征記載到書中，例如千里馬的眼睛很亮、叫起來(lái)聲音很大、額頭十分寬、腳蹄子特別的大。伯樂的兒子就按照此條規(guī)律找到了一只大癩蛤蟆。讀完故事我們大家都捧腹大笑，沒想到按照書本的規(guī)律不僅沒有找到千里馬，還釀出了一個(gè)大笑話。
這個(gè)故事給了我很多啟示，我在今后的學(xué)習(xí)和生活中不能照本宣科、按圖索驥、生搬硬套。應(yīng)該參照具體事例來(lái)分析、判斷。想起我在以前的學(xué)習(xí)中老師講什么類型的例題我就會(huì)什么樣的題，如果考試中換一種方式我就不會(huì)做了。造成這種結(jié)果的的原因是我一味的照本宣科，在老師講題中我不會(huì)思考，腦子里缺少“問號(hào)”。如果牛頓當(dāng)時(shí)看到蘋果從樹上掉下來(lái)不問個(gè)為什么的話也就不會(huì)發(fā)現(xiàn)地球有吸引力。
所以我要在今后的學(xué)習(xí)過程中不機(jī)械、死板。小小的寓言故事給了我如此大的啟發(fā)，真是開卷有益啊。
按圖索驥讀后感(二)
這是一個(gè)講述按圖索驥來(lái)歷的故事。
有一個(gè)相馬專家叫伯樂，他的兒子很蠢鈍。有一天，伯樂寫了一本《相馬經(jīng)》的書，兒子見了，決定要找到千里馬。兒子看到了癩蛤蟆，他覺得癩蛤蟆長(zhǎng)得跟書上寫著的千里馬差不多，就抓回家給父親看，伯樂見了，覺得又好氣又好笑。
伯樂能夠成為相馬專家，是因?yàn)樗炭鄬W(xué)習(xí);而他的兒子很愚鈍，是因?yàn)樗鍪虏粚Ｐ摹?BR> 如果伯樂的兒子看清楚的話，那么就不會(huì)出這種丑了!
讀了這篇文章，我知道了：做事要專心，不能發(fā)生沒看清楚就盲目做事的習(xí)慣喲!
按圖索驥讀后感(三)
今天我讀了一篇成語(yǔ)故事----《按圖索驥》，這篇成語(yǔ)故事出自《藝林伐山》。講的是從前有個(gè)叫孫陽(yáng)的人，擅長(zhǎng)相馬，一眼就能分辯出好壞，人們稱之為伯樂(是天上的星名，負(fù)責(zé)管理天馬的)。
由于孫陽(yáng)的相馬技術(shù)很高，為了讓更多的人學(xué)會(huì)相馬，于是，他寫了一本《相馬經(jīng)》。他的兒子看父親寫的《相馬經(jīng)》以為相馬很容易，就按照書上寫的去找。結(jié)果找回一只癩蛤蟆，興高采烈地對(duì)父親說：“我找到了!”父親哭笑不得，沒想到自已的兒子居然這么愚笨。
這個(gè)故事啟示我們：凡事都要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不能一味照搬。
按圖索驥讀后感(四)
《按圖索驥》講的是：春秋時(shí)期相馬名人伯樂的兒子不結(jié)合實(shí)際情況，斷章取義《相馬經(jīng)》，結(jié)果鬧出笑話的可笑故事。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我，學(xué)習(xí)知識(shí)要頭腦靈活，活學(xué)活用，不能死記硬背，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最重要的。
按圖索驥讀后感(五)
從前，有一個(gè)名叫伯樂的相馬專家。他最擅長(zhǎng)的是辨認(rèn)千里馬，他年邁之后，把自己多年積累的經(jīng)驗(yàn)，寫成了一本《相馬經(jīng)》。
伯樂有一個(gè)兒子，不太愛說話，面部表情十分呆滯，因此，大家都管他叫“阿呆”。www.liuxue86.com
阿呆十分渴望能把父親相馬的經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)，所以，他把《相馬經(jīng)》背得滾瓜爛熟，好在出門相馬時(shí)派上用場(chǎng)。
書上講：千里馬的額角高而豐滿，眼睛閃閃發(fā)光，四蹄又大又端正。就這樣，阿呆懷揣夢(mèng)想正式踏上了尋馬之路。
阿呆在路上走著走著，就看到了一頭黑色的大水牛，水牛的皮厚厚的，四蹄大而端正，可當(dāng)阿呆看到它頭上的犄角時(shí)，就斷定他不是自己要找的千里馬。在山坡上，又出現(xiàn)了一只老山羊，阿呆一看它的一把“大胡子”，就說它也不是。他來(lái)到一個(gè)村莊門口，見到了一條大黃狗，吐著一只大舌頭，沖阿呆“汪汪”叫，阿呆拔腿就跑，看來(lái)它也不是千里馬。
小溪邊，有一只模樣古怪的小東西，它的額頭很高，大眼閃閃發(fā)光，四蹄又大又端正，阿呆高興得不知該說些什么，就把它捉回去了。
伯樂一看，肚子都要笑疼了，他說：“哎呀，你這千里馬好跳不好騎呀!”原來(lái)，阿呆抓到的只是一個(gè)癩蛤蟆。
這個(gè)故事告訴我們做事情不能拘泥于那些成規(guī)教條，不結(jié)合實(shí)際，靈活變通。