新加坡中小學(xué)教育體制
中小學(xué)教育體制(適合6-12歲的兒童)
a體制
新加坡的小學(xué)教育，學(xué)制6年，上學(xué)年齡是6-7周歲，這六年分為四年的基礎(chǔ)階段(小一至小四)及兩年的定向階段(小五至小六)。在基礎(chǔ)階段，學(xué)校的主要科目有英文、母語和數(shù)學(xué)，其他輔助科目包括音樂、美術(shù)和手工藝、體育和公民教育。小學(xué)三年級的學(xué)生開始學(xué)習(xí)科學(xué)。為了能讓學(xué)生們充分發(fā)揮潛能，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力，在小學(xué)四年級時采取分流教育制度。
所謂“分流”就是通過考試和考核，把學(xué)生分成不同的層次，再分別進行不同要求的教育。新加坡小學(xué)為六年制，小學(xué)四年級有一次校級統(tǒng)考，作為第一次分流，即語言流。此次分流把學(xué)生分為三層：EM1、EM2、EM3，逐級降低對語言學(xué)習(xí)的要求;第二次分流時間為六年級離?？荚嚕凑n程流。此次分流把學(xué)生編入不同課程班：特選課程班、快捷課程班和普通課程班;在初中畢業(yè)時進行第三次分流。分流教育在基礎(chǔ)教育中對學(xué)生進行多次的選拔，可以節(jié)約教育資源，因材施教，適合新加坡的國情。但是分流的時間、依據(jù)仍然存在一定的爭議：首先，分流的標(biāo)準(zhǔn)比較單一。分流的標(biāo)準(zhǔn)主要依據(jù)是英語和數(shù)學(xué)，分流的結(jié)果可能與學(xué)生的實際發(fā)展水平不完全一致。其次，被分入單語課程的學(xué)生往往容易失去社會、學(xué)校、家長的信任和期望，極可能產(chǎn)生自卑心理，不利于他們的身心健康發(fā)展，不利于對他們的后繼教育。最后，分流時間過早。學(xué)生的生理和心理發(fā)展早晚不同，女生較男生而言成熟較早。
b上課時間
新加坡學(xué)校的學(xué)年從每年一月份開始，至十一月結(jié)束。每學(xué)年分為兩個半學(xué)年，每半學(xué)年包含兩個學(xué)期。半學(xué)年內(nèi)兩個學(xué)期之間有一周的假期，半學(xué)年之間則有一個月的假期。每半學(xué)年結(jié)束前會舉行考試。學(xué)年結(jié)束到新學(xué)年開始之間有大約一個半月的假期。除了學(xué)期之間假期、半學(xué)年之間假期及學(xué)年之間假期以外，學(xué)校假期還包括公共假期和一些學(xué)校特有節(jié)日如教師節(jié)、兒童節(jié)等。
新加坡教育部公布的2014年政府中小學(xué)與初院學(xué)校日程安排如下：
2014年中小學(xué)學(xué)段：
第一學(xué)段：01月02日(星期四)至03月14日(星期五)
第二學(xué)段：03月24日(星期一)至05月30日(星期五)
第三學(xué)段：06月30日(星期一)至09月05日(星期五)
第四學(xué)段：09月15日(星期一)至11月14日(星期五)