群眾路線四風(fēng)自查自糾報(bào)告（一）
根據(jù)集團(tuán)公司、礦《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的文件精神，在廣泛聽取基層干部職工意見和建議的基礎(chǔ)上，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，進(jìn)行了深刻反思和自我剖析。全面查找了個(gè)人在“四風(fēng)”上存在的問題。尤其檢查了自己在學(xué)習(xí)、工作、群眾路線等方面的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)剖析如下：
一、個(gè)人存在的問題：
1、學(xué)習(xí)的自覺性不高
主要表現(xiàn)在：不注重政治思想學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖能按時(shí)參加，但平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實(shí)際也不夠緊密。學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。對(duì)待學(xué)習(xí)，往往是上級(jí)要求什么就學(xué)什么，不求甚解，使各種學(xué)習(xí)流于形式。
2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
主要表現(xiàn)在：對(duì)待工作主動(dòng)性不強(qiáng);工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高，被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)，工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。當(dāng)工作中遇到難題時(shí)，不能很好的結(jié)合自身實(shí)際主動(dòng)地、創(chuàng)造性的解決;遇到復(fù)雜的問題，不善于思考，不善于動(dòng)腦筋，常上交問題。有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，存在“多干多錯(cuò)，少干少錯(cuò)，不干沒錯(cuò)”的思想。對(duì)工作的落實(shí)、督促不夠，基礎(chǔ)工作不到位，如對(duì)隱患的整改沒有全部進(jìn)行跟蹤落實(shí)，沒有全部實(shí)現(xiàn)閉合管理。有時(shí)是只安排了工作沒有去落實(shí)。對(duì)自己的業(yè)務(wù)工作，缺乏積極進(jìn)取精神，有只求過的去，不求過的硬，得過且過的思想，缺乏精業(yè)敬業(yè)精神。
3、聯(lián)系群眾意識(shí)不強(qiáng)，宗旨淡化。
主要表現(xiàn)在：對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)主動(dòng)性不強(qiáng)、指導(dǎo)工作主觀意志成份多，聯(lián)系職工不廣泛，與干部職工交流少，只注重自己想要了解的問題，幫助隊(duì)組職工解決實(shí)際困難少，沒有很好地落實(shí)“從群眾中來，到群眾中去”的要求。對(duì)于職工反映不是特別強(qiáng)烈的問題，重視不夠，沒有真正和職工群眾打成一片，缺乏宗旨意識(shí)。如，我廠現(xiàn)場(chǎng)崗位人員反映比較多的跑冒滴漏，設(shè)備上存在的問題等，真正能及時(shí)解決的很少，只要不停產(chǎn)，不到最后關(guān)頭，往往是一拖再拖。其次，還有產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定，生產(chǎn)過程指標(biāo)超標(biāo)，運(yùn)轉(zhuǎn)不達(dá)標(biāo)等，不是從自己身上找問題，而且找客觀，找理由推卸責(zé)任。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)，是和現(xiàn)在的群眾路線教育活動(dòng)要求不相符的。
二、問題產(chǎn)生的原因
上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個(gè)方面：
1、對(duì)系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認(rèn)識(shí)。經(jīng)常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，把工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。
2、精神狀態(tài)未能積極有效地調(diào)整到當(dāng)前生產(chǎn)組織的要求上來，自我要求有所放松。認(rèn)為自己只要干好本職工作就行，有時(shí)甚至產(chǎn)生松勁的念頭，滿足于不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)。時(shí)常只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，沒有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，去認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作;工作中被動(dòng)應(yīng)付性的多，而根據(jù)實(shí)際需要，主動(dòng)思考、主動(dòng)解決現(xiàn)場(chǎng)存在問題少，在履職上做得還很不夠。
4、進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。
三、整改方向與措施
針對(duì)自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，嚴(yán)以律已，寬以待人，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)，時(shí)刻保持積極向上的精神狀態(tài)，對(duì)自身業(yè)務(wù)工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫，細(xì)心認(rèn)真，有條不紊地處理每一項(xiàng)工作，提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。
要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性，要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要位置，緊密結(jié)合，合理安排，始終堅(jiān)持不懈。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅學(xué)理論，同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律知識(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中提高。
2、積極上進(jìn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
勇于進(jìn)取，在工作中樹立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢(shì)，把自己的本職工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
3、嚴(yán)格要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
今后，在工作中一定嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認(rèn)真、務(wù)實(shí)，在工作中嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)制度和紀(jì)律、做到令行禁止。用好的作風(fēng)帶動(dòng)工作，把好的作風(fēng)運(yùn)用到實(shí)踐中去，干出成績、干出成效。強(qiáng)化宗旨意識(shí)，牢固樹立以人為本的理念。發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)，深入基層，傾聽職工呼聲，了解職工疾苦，切實(shí)解決職工反映的困難和問題。
4、樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性，對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。
總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在這次活動(dòng)中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求努力做好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作，取得成效。為企業(yè)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
群眾路線四風(fēng)自查自糾報(bào)告（二）
上午接到上級(jí)通知，讓我們周五上午領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合區(qū)委書記的講話精神，對(duì)著“四風(fēng)”開展自查自糾的民主生活會(huì)，屆時(shí)上級(jí)派人來列席參會(huì)，并做好會(huì)議記錄和錄像。一把手校長外出學(xué)習(xí)去了，會(huì)議由我布置安排并組織。整個(gè)一上午先通知安排，然后坐下來寫自己的自查自糾報(bào)告。報(bào)告如下： 同志們：
5月9日，我校按著上級(jí)的要求召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上校長做了動(dòng)員報(bào)告，督導(dǎo)組組長初中科科長代表教育局在會(huì)上做了重要講話。動(dòng)員大會(huì)目的是指導(dǎo)和幫助我校深入、細(xì)致、扎實(shí)地搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身工作作風(fēng)進(jìn)行自查自糾。
會(huì)后，我認(rèn)真反思自己的教育思想、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等同時(shí)又認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委書記郭冀平的動(dòng)員講話以及道里區(qū)開展“黨員干部下基層連民心解民憂為民行動(dòng)”實(shí)施方案，明白了“六民”的主要任務(wù)。使自己從多角度、多側(cè)面深刻領(lǐng)會(huì)了開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，是實(shí)現(xiàn)十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求。
圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為“民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育活動(dòng)，是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措。我們要遵照中央的精神和要求統(tǒng)一思想，切實(shí)提高對(duì)此次教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識(shí)。
這次黨的群眾路線教育活動(dòng)的主要內(nèi)容是：為民務(wù)實(shí)清廉。認(rèn)真落實(shí)“六民”(一)察民情，深度調(diào)研找準(zhǔn)問題。(二)釋民惑，政策宣傳深入人心。(三)解民困，結(jié)對(duì)幫扶排憂解難。(四)化民怨，全面排查解決矛盾。(五)惠民生，善謀實(shí)策破解難題(六)聚民力，“百項(xiàng)工程”驅(qū)動(dòng)發(fā)展。對(duì)著“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”的四風(fēng)問題上檢查自己是言行，我覺得我在些方面不能說做的很好，但是做的基本沒有什么原則問題?參加工作27年來，基本保持住了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。工作作風(fēng)務(wù)實(shí)，接地氣，沒有架子，和廣大教師關(guān)系融洽。把自己的最美好青春年華毫無保留地奉獻(xiàn)了道里教育事業(yè)，雖然沒有做出什么“驚人”的業(yè)績和“驕人”的成績，但是始終默默地、無私地、辛勤地耕耘著、奉獻(xiàn)著。
由于我始終在基層工作，大多數(shù)時(shí)間是在一線當(dāng)老師、做班主任，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后多數(shù)時(shí)間是主抓最實(shí)、最累、最來不得半點(diǎn)虛假的教學(xué)工作，我曾帶過八屆畢業(yè)班，不能說每次都有值得“曬曬”的好成績，但從未“現(xiàn)過眼”、“掉過鏈子”這也是事實(shí)。作為主管畢業(yè)班的主任或校長帶過六屆畢業(yè)班，基本每次成績都到達(dá)了讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意的“雙滿意”效果。所以我個(gè)人認(rèn)為在我以前的教育生涯中，做了自己想做的、該做的、能做的事情。
個(gè)人的經(jīng)歷無論優(yōu)劣都將隨著時(shí)代的大潮而去，不必夸耀、也不必遺憾。今天我們要面對(duì)的是翻開嶄新一頁，在黨的群眾路線教育活動(dòng)中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照鏡子”主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。我在這些方面只是與先進(jìn)典型有差距，與群眾的期盼有差距。因?yàn)樽约河袝r(shí)認(rèn)為年齡大了，快退休了，也不再負(fù)責(zé)教育、教育主流管理了。故對(duì)自己的要求相比年輕時(shí)有些降低，創(chuàng)新精神不足，對(duì)新的教學(xué)方法、教學(xué)手段學(xué)習(xí)的不夠、參與的更不夠，有點(diǎn)吃老本的傾向，不像年輕時(shí)那么進(jìn)取、那么較真、那么堅(jiān)持，有了得過且過的思想。
“正衣冠”主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在做起，端正行為，維護(hù)良好形象。這些方面我沒有問題。“洗洗澡”，主要是以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實(shí)際問題，更要解決思想問題。這些方面我也沒有實(shí)質(zhì)問題。
“治治病”主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)建設(shè)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)與民爭利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。這幾方面我也沒有問題
同志們，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。我們一定要按照中央的部署要求，“黨員干部下基層連民心解民憂為民行動(dòng)”實(shí)施方案的要求，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹郭冀平書記動(dòng)員講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)“六民”任務(wù)，密切黨群、干群關(guān)系，凝聚力量，奮發(fā)有為，為道里教育的騰飛、為XX中的快發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)余力。
謝謝大家!
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