下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)提供的好書推薦《我要做好孩子》，以及我要做好孩子的主要內(nèi)容，歡迎閱讀。
《我要做好孩子》是我獲得“博客之星”的獎(jiǎng)品。這本書剛到，媽媽就先看了起來，看著看著就笑了，我問媽媽為什么笑，媽媽告訴我，書中的主人公金玲和我一模一樣。我“搶”過書讀，也笑了起來，是呀，她太像我了。
這本書的主人公是上小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生金鈴。她胖乎乎的，個(gè)子也不算高，學(xué)習(xí)成績(jī)中等，性格活潑開朗，富有同情心。她最大的特點(diǎn)是跟誰(shuí)都能夠“自來熟”，小雜貨店、小吃攤、修自行車攤的老板和伙計(jì)都是金鈴的忘年交。連小吃店里臟兮兮的小花貓也是她的好朋友?；丶业穆烦踢€不足200米，但她足足走了半小時(shí)。
最令我感動(dòng)的是她的愛心，修自行車的老爺爺突然中風(fēng)去世后，金鈴征得警察同意之后，把老爺爺?shù)膶O女幸幸領(lǐng)會(huì)自己家，當(dāng)做親妹妹。幸幸走后，金鈴?fù)榈貌坏郊彝嘏男倚遥约?ldquo;當(dāng)家理財(cái)”得到的獎(jiǎng)勵(lì)不舍得用，很大方的買回一個(gè)漂亮極了的芭比娃娃送給幸幸。
金鈴特別希望做老師和家長(zhǎng)心目中的“好學(xué)生”但她的粗心大意總是和她過不去。我也經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤，把乘號(hào)看成加號(hào)而痛失幾分。媽媽為我這個(gè)毛病也很頭痛，每次考試也不免嘮叨幾聲。我和媽媽一起讀過這本書后觸動(dòng)很大，各自都找到了自己的不足，從那以后，我們家洋溢著輕松、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。
我把這本書推薦給大家，是因?yàn)楣适吕锏闹魅斯鹆幔拖衲?、我的影子，在這里有無(wú)數(shù)生動(dòng)的場(chǎng)面就發(fā)生在我們的身邊，讓我們讀起來是那樣的酣暢痛快，知道好孩子并不只是學(xué)習(xí)好，最重要的是我們要做一個(gè)性格完整的好孩子。這真是一本值得大家閱讀的一本好書!
《我要做好孩子》的主要內(nèi)容
1.《關(guān)于主人公簡(jiǎn)短和必要的介紹》中主人公金鈴、女、11周歲、身高1.55米、體重50公斤、在新華街小學(xué)讀書，最大的特點(diǎn)是自來熟、她途中要經(jīng)過(雜貨店)、(三個(gè)小吃攤)、(一個(gè)美發(fā)廳)、(一個(gè)修自行車攤)、(開張的禮品店)家離學(xué)校200米。金鈴在小吃攤結(jié)識(shí)了朋友(小黃貓)，金鈴最要命的是(粗心)，(數(shù)學(xué))是她最不喜歡的功課。金鈴是一個(gè)(天上不足地上有余、活得快快樂樂輕輕松松，叫人氣也不是恨也不是的)孩子。金鈴的媽媽學(xué)中文，提倡(歐美教育方法)。爸爸是學(xué)工科的(教授)。
2.《關(guān)于老師》：老師有新舊之分。舊老師姓(王)，新老師姓(邢)。王老師留著長(zhǎng)發(fā)，眼睛大而亮，嘴角總有笑意，對(duì)學(xué)生有陽(yáng)光般的好心情，現(xiàn)去美國(guó)定居。她對(duì)金鈴好，說金鈴作文好，金鈴很崇拜她，說王老師脾氣好，還給王老師去信。邢老師50來歲，瘦小，總穿白色旅行鞋，走起路來腳下生風(fēng)，說話急促，一分鐘能吐一百個(gè)字，訓(xùn)起學(xué)生一講就是一兩個(gè)小時(shí)，學(xué)生怕她。金鈴對(duì)她一開始有抵觸情緒，后來也喜歡上她。后來邢老師說金鈴資質(zhì)很好，學(xué)習(xí)上的潛力很大，所以金鈴喜歡她。
3.《關(guān)于父母》金鈴爸爸叫金亦鳴，在一所大學(xué)教書，是副教授，體型胖，像足球運(yùn)動(dòng)員，不像學(xué)者，做事認(rèn)真太投入，總把事情弄得一團(tuán)糟。金鈴媽媽叫趙卉紫，在雜志社上班負(fù)責(zé)編幾個(gè)文藝性的版面。家里的事全靠她。
4.《好學(xué)校、壞學(xué)?！方疴彽膵寢尶傁肱畠嚎甲詈玫膶W(xué)校。而學(xué)校排名為外國(guó)語(yǔ)最好，以下依次為育才中學(xué)、第四十九中學(xué)、新華街中學(xué)。開家長(zhǎng)會(huì)，校長(zhǎng)煽動(dòng)學(xué)生考外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，分班邢老師通報(bào)最有希望進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生卻沒有金鈴。金鈴寫了一篇作文《春》被貼在作文國(guó)地上。邢老師為學(xué)生開了一個(gè)強(qiáng)化訓(xùn)練班，每星期兩個(gè)晚上，金鈴也加入了。
5.《好孩子、壞孩子》金鈴無(wú)意揭密補(bǔ)課的事，尚海的媽媽也找邢老師加入了強(qiáng)化訓(xùn)練班，一傳十，人數(shù)增加十五六個(gè)。一天晚上，邢老師有事，李小娟、胡梅、張靈靈回看畫書，劉婭如也想加入，胡梅不肯惹惱，因而發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。張靈靈媽媽向老師反映情況，邢老師處理“扔墊子”的事件，聽取于于胖子的謊話，金鈴、尚海愛冤，還被列入壞孩子的行列。金鈴為了證明自己清白，揭發(fā)于胖子這樣做為了抄作業(yè)。也因此事，金鈴對(duì)媽媽發(fā)誓要做好孩子。
6.《要命的數(shù)學(xué)》一次月考金鈴數(shù)學(xué)只考374分，排名47名，不敢告訴媽媽，讓楊小麗媽媽代鑒。有一次單元測(cè)試，金鈴應(yīng)用題全對(duì)，因把喜訊告訴媽媽，但結(jié)果因計(jì)算題錯(cuò)了一題，扣15分，排名33，不敢告訴媽媽，而尚海的一招“鑒名”，讓金鈴學(xué)以至用，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，批評(píng)了一頓并告發(fā)，家長(zhǎng)，媽媽教育了一頓，并讓爸爸給金鈴補(bǔ)課。
7.《病急亂投送》金鈴媽媽從一則報(bào)紙上知道了新問“學(xué)習(xí)障礙”，這一現(xiàn)象符合金鈴，因此大聽決定帶孩子看病，金鈴不愿意，到腦科醫(yī)院后，醫(yī)生說智力正常。后來媽媽聽說孩子因胖而影響智力，決定減肥。
8.《為了女兒減肥，減瘦了爸爸和媽媽》金鈴媽媽不但挑選“國(guó)氏”為金鈴減肥，還斷絕葷菜及零食，并讓自己和丈夫陪同。結(jié)果，金鈴體力跟不上，昏倒在體育課上，媽媽發(fā)誓不在為金林鈴減肥，金鈴由減掉的五斤有增長(zhǎng)到十斤。
9.《天上掉下個(gè)小妹妹》。一天放學(xué)，金鈴發(fā)現(xiàn)修車的大爺突然中風(fēng)死亡，卻留下一個(gè)父母離棄的孫女兒幸幸，金鈴?fù)閷⑿倚規(guī)Щ丶?，卻遭到媽媽的反對(duì)，媽媽以90分要挾留下幸幸，金鈴以98分留下幸幸，并對(duì)幸幸無(wú)微不至的關(guān)愛。但一天幸幸媽媽卻將她帶走，金鈴卻依依不舍。
10.《當(dāng)家理財(cái)好滋味》金鈴為了更多的錢來買芭比娃娃送給幸幸，向媽媽請(qǐng)求當(dāng)家理財(cái)，媽媽答應(yīng)了讓她理財(cái)，金鈴從理財(cái)?shù)倪^程中發(fā)現(xiàn)錢的來之易，用之快。從這件事用爸媽發(fā)現(xiàn)有一顆善良的心。
11.《小人得志和君子報(bào)仇》邢老師建議元旦搞慶祝會(huì)。每人都演一個(gè)節(jié)目，各組還要重點(diǎn)排練一個(gè)“大戲”，倪志偉出了個(gè)餿主意讓念經(jīng)和尚演反串豬八戒背媳婦。金鈴答應(yīng)并進(jìn)行表演，誰(shuí)知倪志偉將他們拌倒，金鈴忍氣吞聲，在日記中告發(fā)倪志偉的品行差，邢老師了解調(diào)查將之撤職。金鈴的節(jié)目上了電視。
12.《外婆家、奶奶家》外婆和奶奶同在一個(gè)城市，外婆總喜歡給金鈴作好吃的菜。外婆雖然是教師但對(duì)金鈴的分?jǐn)?shù)要求不高，外婆討厭“高分低能”。外婆不會(huì)騎車但喜歡逛街，游玩、串門。金鈴對(duì)外婆敬而畏之，羨慕其生活，希望自己變成不要讀書。金鈴是外婆的心肝寶貝。奶奶特別在乎金鈴的分?jǐn)?shù)，要是金鈴考砸了，總做一大堆菜給她補(bǔ)腦。
13《意外事件》李林是多動(dòng)癥兒，開過弱智證明，在期末50米跑步考試中金鈴因絆倒使后面的李林也隨之跌倒，小臂骨折，李林家長(zhǎng)以3000元醫(yī)藥費(fèi)登門拜訪。金鈴家長(zhǎng)與學(xué)校商量，校長(zhǎng)認(rèn)為金鈴不必賠償，讓他們不必理睬，李林家長(zhǎng)攔截金鈴要挾。金鈴父母怕耽誤孩子考試，籌錢，金鈴也賣掉心愛的東西一起湊足3000元還于李林家，以平息此事，金鈴也因之考試沒達(dá)90分。
14《貓和老鼠，你喜歡哪個(gè)》假期，外婆要帶金鈴去玩，金鈴因考試不理想，媽媽不肯，要金鈴在家補(bǔ)習(xí)。哪知一天晚上老鼠將金鈴的資料咬碎了，金鈴高興可以不學(xué)習(xí)了，她也因之愛上了老鼠，媽媽卻速領(lǐng)來貓、鼠夾、鼠藥以便消除老鼠。爸爸也加入滅鼠之中，金鈴問媽媽：“貓和老鼠你喜歡哪個(gè)?”金鈴覺得老鼠很可憐，自己就像老鼠一樣不被看中、稱贊。樓上的文鋒就是貓。媽媽因此而感動(dòng)，不再滅鼠了。
15.《爸爸的大魚》使金鈴明白了物質(zhì)過于豐富了也不是好事，對(duì)未來永遠(yuǎn)抱有期望才是最好的現(xiàn)實(shí)。本文講了金鈴爸爸出差，媽媽分了冰凍魚，就在金鈴幫助媽媽洗魚的時(shí)候，有人給爸爸送來巨大的魚，為了解剖、清洗，請(qǐng)來奶奶與他們同干，之后金鈴又將魚分給左鄰右舍和姑姑，也因此金鈴厭倦了魚。
16.《真的獲獎(jiǎng)了》講了開學(xué)報(bào)到時(shí)，金鈴將大魚的事告訴楊小麗，楊小麗不相信，認(rèn)為當(dāng)老板才能有大魚，金鈴很氣憤。在一次《我的爸爸》作文中吹噓了一番，媽媽看出了矛頭，批評(píng)一番，并沒要求重寫。老師見后，了解情況開了一次班會(huì)。金鈴知道錯(cuò)了，將作文內(nèi)容改為真實(shí)作業(yè)獲得第二等獎(jiǎng)。
17.《獲獎(jiǎng)專業(yè)戶》一次金鈴和媽媽去長(zhǎng)江百貨公司買書包，百貨碰巧建店慶祝40周年舉辦小學(xué)生作文大賽，金鈴獲得二等獎(jiǎng)得了一臺(tái)電子琴，還上了電視，邢老師看后，推薦她和劉婭如去招聘。電臺(tái)主持人，但主持人只要男孩最終落選。
18.《狼狽的模擬考試》3月底六年級(jí)畢業(yè)生舉行了一次模擬升學(xué)考試。在考試途中，金鈴的試卷被刮飛出了窗外使班級(jí)秩序大亂，校長(zhǎng)批評(píng)一頓，金鈴狼狽不堪。
19.《老師病了》邢老師得了“見字發(fā)暈”的怪病，臥床休息，班上的學(xué)生見機(jī)在堂課上起哄，金鈴卻以認(rèn)真的態(tài)度表現(xiàn)著。她又記重感情，中午放學(xué)，討價(jià)還價(jià)買了一只鮮花送給邢老師，邢老師詢問班上情況，并讓她布置同學(xué)作文課寫作文。金鈴認(rèn)真批改作文，交給邢老師，并將自己的作文也讀給老師聽，老師說金鈴是好孩子。
20.《求教無(wú)門》4月底，學(xué)校畢業(yè)班進(jìn)行一次“模擬考試”，育才學(xué)校居中，校長(zhǎng)召集開會(huì)狠抓，班主任上班隨即召開家長(zhǎng)會(huì)，金鈴媽媽發(fā)現(xiàn)沒進(jìn)入前10名。邢老師出主意請(qǐng)家教最好是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的老師，金鈴媽媽想盡辦法都沒成功，一次偶然機(jī)會(huì)遇上老同學(xué)馨蘭。馨蘭幫她找到自家摟下的數(shù)學(xué)老師。但因補(bǔ)課學(xué)生太多，金鈴媽媽放棄了。
21.《我可以養(yǎng)蠶了》一天早上金鈴在上學(xué)的途中遇到買了蠶的張靈靈，很羨慕。此時(shí)，張靈靈卻吹牛說能讓蠶在舌頭上爬，隨知將蠶吞進(jìn)肚子，嘔吐，覺得蠶可惡扔掉了蠶，金鈴覺得蠶可憐將之帶到學(xué)校，可她上課間老想著蠶，引來尚海的好奇，招到老師粉筆的襲擊。放學(xué)后，金鈴將之帶回家，被媽媽發(fā)現(xiàn)，逼著她扔掉蠶，以免耽誤學(xué)習(xí)。金鈴不舍。媽媽動(dòng)心，留下了蠶。
22.《種瓜得豆，而且是顆金豆》自從有了蠶寶寶，金鈴滿腦的心思都放在它的身上。媽媽為此發(fā)牢騷。而卻巧星期六桑葉沒了，金鈴為了找到桑葉，既打電話給同學(xué)，又親自去尋找，終于在邢老師的老師孫奶奶家發(fā)現(xiàn)了桑樹，就偷偷的摘了10片，又被發(fā)現(xiàn)了。金鈴向?qū)O奶奶說明偷桑葉的原因，孫奶奶很喜歡她的開朗、誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)要求給金鈴補(bǔ)數(shù)學(xué)。
23.《請(qǐng)?jiān)试S我有一個(gè)秘密》金鈴的媽媽在一次打掃中，發(fā)現(xiàn)塞在墻壁空隙里的紙團(tuán)正是金鈴79分排名倒數(shù)第4的試卷。很是生氣打電話給丈夫，并要懲罰金鈴，而卻巧金鈴這次數(shù)學(xué)考了97，之后連續(xù)都在90以上，媽媽相信了她和李小娟在邢老師家補(bǔ)課是有好處的。一次媽媽在途中遇到了李小娟，詢問補(bǔ)課情況，知道女兒說謊了，金鈴為了保守秘密，問媽媽說請(qǐng)?jiān)试S我有一個(gè)秘密。
24.《媽媽當(dāng)了偵探》聽著蠶蛹營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，金鈴盛了一袋給孫奶奶帶去，途中遇到媽媽，金玲采用金蟬脫殼計(jì)，甩掉媽媽。但第二天，媽媽繼續(xù)偵察，知道了事情的真相，并搞之丈夫，他們決定上門感謝。孫奶奶因秘密泄露，而終止補(bǔ)課，但金玲不想讓孫奶奶失望，成績(jī)平穩(wěn)上升進(jìn)入前10名。
25、《最后一個(gè)兒童節(jié)》在六一兒童節(jié)這天，金玲和同學(xué)、老師都換上了自己喜歡的衣服，舉行暢談理想志愿的主題隊(duì)會(huì)。會(huì)后，他們拍照，但因沒帶膠卷，在等的的時(shí)候，楊小麗卻來了“例假”，老師果斷處理，照相后，金玲是懂非懂的安慰楊小麗。
26、《跑吧，孩子沖刺吧》考試前一天，張老師說出歷屆考試的秘密，回家后，奶奶、外婆送來了象征意的補(bǔ)品，而此時(shí)的金玲很緊張?？荚囘@天送考的隊(duì)伍如龍，金玲也在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、孫奶奶的陪同祝福下走進(jìn)了考場(chǎng)。