出國留學(xué)家長和孩子如何去判斷

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   最近接觸了一個(gè)家長,學(xué)生今年應(yīng)屆高中畢業(yè)生,高考成績490分,學(xué)生是個(gè)女孩,從來沒有離開過父母,且學(xué)生性格內(nèi)向,據(jù)家長介紹,學(xué)生對(duì)未來一片迷茫,學(xué)生本人從來不會(huì)去關(guān)心自己以后的發(fā)展,都是父母去幫學(xué)生規(guī)劃,學(xué)生去實(shí)施而已,典型的中國獨(dú)生子女,只會(huì)服從?,F(xiàn)在家長想讓學(xué)生出國,但是擔(dān)心學(xué)生的適應(yīng)能力比較差,來公司咨詢出國的問題,順便也希望我們能給判斷一下,自己的小孩是否適合出國留學(xué)?
    通過與家長的溝通,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生家長提出來的問題,是現(xiàn)在很多家長的疑惑,一方面希望孩子去改變自己,盡快適應(yīng)社會(huì),盡快長大,但是又擔(dān)心,孩子誤入歧途,家長投入的金錢和精力,達(dá)不到自己期望的效果,家長不知道應(yīng)該如何決定?
    通過我近幾年的工作經(jīng)驗(yàn)積累,我有些個(gè)人的意見,在這里跟家長和學(xué)生分享一下:
    學(xué)生的潛力是無窮的,學(xué)生從未離開過家,不代表學(xué)生就什么都不會(huì),只是因?yàn)樵诟改干磉?,完全不需要學(xué)生去操心生活上的瑣事,父母都會(huì)幫忙做好,學(xué)生自己也是樂的輕松,父母安排好了,就照著走就好,父母永遠(yuǎn)都是給孩子最好的生活。但是學(xué)生畢竟已經(jīng)18周歲了,需要有自己的想法,有自己的意見,不可能永遠(yuǎn)依靠在父母的羽翼下生活,學(xué)生需要去經(jīng)歷風(fēng)雨彩虹,不管怎么樣,這都是學(xué)生自己的人生,學(xué)生只有體驗(yàn)到生活的苦與樂,才會(huì)理解生活的意義。我建議家長,需要放手讓學(xué)生自己去做,讓學(xué)生參與到自己的生活中來,學(xué)生不會(huì)主動(dòng)思考,那家長就要在后面督促學(xué)生去思考問題,選擇以后的方向。
    是否出國,選擇什么專業(yè),對(duì)未來的生活如何去安排,到了國外適應(yīng)當(dāng)?shù)氐恼Z言環(huán)境,是否會(huì)有朋友等等,這些問題都需要學(xué)生自己的意見才行,家長無法越俎代庖,雛鳥最終都是要翱翔在藍(lán)天下,需要有自己的風(fēng)格才好。
    我之前接觸一個(gè)學(xué)生,青島1中畢業(yè)的,高考成績550分左右,理科生,被青島某大學(xué),生物醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取,學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后,學(xué)生發(fā)現(xiàn)與自己想象的大學(xué)生活完全不同,很多同學(xué),天天上網(wǎng),曠課,好像突然進(jìn)入的學(xué)習(xí)生活,與高中完全不同,老師也不督促學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生們也不積極的學(xué)習(xí),同時(shí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生物醫(yī)學(xué)專業(yè),完全不感興趣,對(duì)于解剖動(dòng)物,學(xué)生存在抵觸心理。學(xué)生通過一段時(shí)間大學(xué)學(xué)習(xí),覺得自己真的無法繼續(xù)國內(nèi)的學(xué)習(xí)生活,想換個(gè)專業(yè),換個(gè)環(huán)境,學(xué)生自己與家長進(jìn)行溝通,把自己的想法跟家長表達(dá)了一下,家長也表示理解,在大一春節(jié)左右來到公司進(jìn)行咨詢,結(jié)合學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)情況,我給孩子的建議是去荷蘭海牙大學(xué)9月份開學(xué)的國際商務(wù)專業(yè),英語授課,國內(nèi)考雅思,參加荷蘭海牙大學(xué)的面試,本科階段學(xué)費(fèi)在一年8000歐元左右,生活費(fèi)一年7000歐元左右,學(xué)生對(duì)出國的時(shí)間覺得很滿意,學(xué)生有至少半年的時(shí)間準(zhǔn)備雅思,雅思需要6.0分,學(xué)生對(duì)此很有信心,家長對(duì)整體的留學(xué)費(fèi)用也覺得可以承受。在學(xué)習(xí)雅思的過程中,學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)對(duì)荷蘭海牙大學(xué)做了一定的了解,對(duì)專業(yè)內(nèi)容也做了一定的接觸,覺得非常適合自己,因此,更加確定了學(xué)生繼續(xù)努力的方向。最終學(xué)生順利考到了理想的雅思成績,并通過了學(xué)校的面試,也于當(dāng)年9月,去到了荷蘭開始了自己的留學(xué)之路。
    通過這個(gè)案例我們可以看出,不管是在大學(xué)的選擇,還是專業(yè)的選擇,也不要在乎是國內(nèi)國外,我們家長都要試著放手,讓學(xué)生去主動(dòng)體會(huì),說出自己的想法,畢竟學(xué)生都會(huì)長大的,他們需要自己的判斷力。