? 無論是初高中在讀，或是本科，研究生在讀的學生，由于能力和時間等各種原因在準備留學之前，都會在多家機構咨詢，然后進行比較、價格、服務、專業(yè)等方面。如何選擇一家好的機構、適合自己的機構是一個值得家長考慮的問題。
看留學中介資質是否合格
留學中介機構是否具有法人資格，是否通過國家從事留學中介服務的資格認定。申請人可以通過新聞媒介了解經過國家主管部門資格認定中介機構的情況。根據教育部規(guī)定，已通過資格認定具有法人資格的留學中介機構必須交納50萬元以上的保證金，以保證申請人的正當利益受到侵害時獲得賠償。因此，申請人選擇了這樣的機構，就可以使自己的合法權益受到保護。合法的留學中介機構應在辦公場所顯著位置懸掛工商部門頒發(fā)的注有“留學中介服務”字樣的有效的營業(yè)執(zhí)照和教育部核發(fā)的“自費出國留學中介服務機構資格認定書”，二者缺一不可。
看留學中介海外關系真假
要看留學中介機構是否與國外教育機構、學校建立了直接聯系。比如，有的留學中介機構委托境外的中間人開設留學項目，造成中間環(huán)節(jié)過多，難以準確、便捷地提供諸如面試、入學通知、交納學費以及申請人到達留學目的國的接機、辦理入學、住宿手續(xù)等項服務。申請人還可以通過互聯網了解外國學校背景、師資、學科等方面情況，也可以發(fā)電子郵件垂詢。如法國專門成立了教育發(fā)展局。也可以參加一些國際留學展，申請人可從中了解到國外教育發(fā)展狀況和各高校的現狀，這也是防止上當的好機會。
看留學中介協議是否備案
要看留學中介公司是否有已在當地教育部門備案、按順序編號的出國留學中介服務協議書，并注意協議書中雙方的權利、義務規(guī)定的是否合理，有無關于退還費用的規(guī)定等。申請人在遞交各項申請材料時，要務必保證各項材料的真實性，否則其合法權益將得不到法律的保護。
看留學中介素質高低與否
要看機構有無專業(yè)水平較高的咨詢人員，對國家留學政策是否熟悉，對國外的教育、文化情況等是否了解，有無從事教育服務工作的經歷等。一些合法留學中介機構在接待申請人時，會對留學者進行測試和了解，以便幫助他們選擇更適合的學校，而不是來者不拒。
看留學中介收費是否離譜
要看留學中介服務費的收取標準，這些收費是否同其提供的服務相吻合，是否是明碼標價。提示申請人特別是家長，在給孩子選擇學校時，一定要根據孩子自身的條件作出準確判斷，而不要一味地攀高。要報考那些信譽較好，與正規(guī)大學有密切聯系的語言學校，否則就會形成學生只能以語言學校作為維持身份的立足之地，而不能升入大學學習的尷尬局面。
看留學中介資質是否合格
留學中介機構是否具有法人資格，是否通過國家從事留學中介服務的資格認定。申請人可以通過新聞媒介了解經過國家主管部門資格認定中介機構的情況。根據教育部規(guī)定，已通過資格認定具有法人資格的留學中介機構必須交納50萬元以上的保證金，以保證申請人的正當利益受到侵害時獲得賠償。因此，申請人選擇了這樣的機構，就可以使自己的合法權益受到保護。合法的留學中介機構應在辦公場所顯著位置懸掛工商部門頒發(fā)的注有“留學中介服務”字樣的有效的營業(yè)執(zhí)照和教育部核發(fā)的“自費出國留學中介服務機構資格認定書”，二者缺一不可。
看留學中介海外關系真假
要看留學中介機構是否與國外教育機構、學校建立了直接聯系。比如，有的留學中介機構委托境外的中間人開設留學項目，造成中間環(huán)節(jié)過多，難以準確、便捷地提供諸如面試、入學通知、交納學費以及申請人到達留學目的國的接機、辦理入學、住宿手續(xù)等項服務。申請人還可以通過互聯網了解外國學校背景、師資、學科等方面情況，也可以發(fā)電子郵件垂詢。如法國專門成立了教育發(fā)展局。也可以參加一些國際留學展，申請人可從中了解到國外教育發(fā)展狀況和各高校的現狀，這也是防止上當的好機會。
看留學中介協議是否備案
要看留學中介公司是否有已在當地教育部門備案、按順序編號的出國留學中介服務協議書，并注意協議書中雙方的權利、義務規(guī)定的是否合理，有無關于退還費用的規(guī)定等。申請人在遞交各項申請材料時，要務必保證各項材料的真實性，否則其合法權益將得不到法律的保護。
看留學中介素質高低與否
要看機構有無專業(yè)水平較高的咨詢人員，對國家留學政策是否熟悉，對國外的教育、文化情況等是否了解，有無從事教育服務工作的經歷等。一些合法留學中介機構在接待申請人時，會對留學者進行測試和了解，以便幫助他們選擇更適合的學校，而不是來者不拒。
看留學中介收費是否離譜
要看留學中介服務費的收取標準，這些收費是否同其提供的服務相吻合，是否是明碼標價。提示申請人特別是家長，在給孩子選擇學校時，一定要根據孩子自身的條件作出準確判斷，而不要一味地攀高。要報考那些信譽較好，與正規(guī)大學有密切聯系的語言學校，否則就會形成學生只能以語言學校作為維持身份的立足之地，而不能升入大學學習的尷尬局面。