2016年榆林中考時(shí)間:6月27日至28日

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    2016年榆林中考時(shí)間:6月27日至28日
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    以下是2015年榆林中考政策,大家可以參先看一下!
    2015年中考如期在6月27日至28日進(jìn)行,全市2.8萬(wàn)名考生將同臺(tái)競(jìng)技,共同應(yīng)對(duì)人生的一次重大考驗(yàn)。對(duì)于考生、家長(zhǎng)來說,中考的政策導(dǎo)向逐步成為關(guān)注的焦點(diǎn)。為此,市教育局、市招生辦就八個(gè)方面的政策導(dǎo)向作一解讀。
    政策導(dǎo)向之一:擇校生退出高中招生舞臺(tái)
    按照省教育廳《關(guān)于做好2015年普通高中招生有關(guān)工作的通知》要求,從今年起,全市公辦普通高中不再招收擇校生。這就意味著,以往的擇校計(jì)劃全部轉(zhuǎn)為統(tǒng)招計(jì)劃,“擇校生”這一帶有鮮明時(shí)代印記的招生方式,將徹底退出高中招生舞臺(tái)。
    權(quán)威解讀:取消擇校生,使廣大中考考生成為了最大的、最直接的受益者。后擇校生時(shí)代,要求各級(jí)教育行政部門切實(shí)抓好義務(wù)教育學(xué)校陽(yáng)光招生和均衡編班工作,要求各高中學(xué)校適應(yīng)分層走班、課堂教學(xué)改革的新趨勢(shì),探索走優(yōu)質(zhì)、多樣、特色發(fā)展之路,引導(dǎo)社會(huì)公眾以平常心認(rèn)識(shí)教育改革,激勵(lì)更多的初中學(xué)生積極上進(jìn),完成好學(xué)業(yè)。
    政策導(dǎo)向之二:定向生政策凸顯招生普惠性
    2015年,全市共有15所縣區(qū)學(xué)校(榆林市第一中學(xué)、榆林市蘇州中學(xué)、橫山中學(xué)、橫山縣第四中學(xué)、靖邊中學(xué)、靖邊縣第三中學(xué)、定邊中學(xué)、定邊縣第四中學(xué)、綏德中學(xué)、綏德縣第一中學(xué)、米脂中學(xué)、佳縣中學(xué)、吳堡中學(xué)、清澗中學(xué)和子洲中學(xué))、3所市直學(xué)校(榆林中學(xué)、榆林實(shí)驗(yàn)中學(xué)和榆林市第十中學(xué))和4所省管縣學(xué)校(神木中學(xué)、神木縣第四中學(xué)、府谷中學(xué)和府谷縣第三中學(xué))面向薄弱初中,招收1645名定向生。定向生分縣區(qū)、分學(xué)校招生計(jì)劃,請(qǐng)?jiān)谥锌冀Y(jié)束后,通過縣區(qū)教育局及相關(guān)學(xué)校公布的信息,或登錄“榆林招生考試信息網(wǎng)”查詢。
    權(quán)威解讀:定向招生政策,一定誰(shuí)招生(優(yōu)質(zhì)高中),二定招多少(不超學(xué)校招生計(jì)劃的10%),三定誰(shuí)能報(bào)(具有薄弱初中正式學(xué)籍二年以上,且初二、初三年級(jí)連續(xù)在本校就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生),四定怎么錄(在錄取學(xué)校統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線與定向分?jǐn)?shù)線之間,從高到低按計(jì)劃擇優(yōu)錄取)。不管怎么“定”,都在于為統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線下的薄弱初中考生增加一次選擇的機(jī)會(huì)。
    政策導(dǎo)向之三:網(wǎng)上填報(bào)志愿須謹(jǐn)慎
    2015年,全市繼續(xù)實(shí)行中考成績(jī)公布后填報(bào)志愿。屆時(shí),考生要綜合考慮自身中考成績(jī)、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、志愿學(xué)校招生計(jì)劃及往年分?jǐn)?shù)線等因素,在每一個(gè)批次中選擇填報(bào)志愿。網(wǎng)上志愿堅(jiān)持“超過時(shí)限不補(bǔ)報(bào)、志愿確認(rèn)不更改、無(wú)效志愿不錄取”的原則,同一名考生只能被一所學(xué)校錄取一次。一旦被志愿學(xué)校錄取,應(yīng)服從錄取,不能改錄。因?yàn)樗袑W(xué)校基本上會(huì)一次錄滿,不再提供補(bǔ)錄的機(jī)會(huì)。開學(xué)后兩周內(nèi)未辦理入學(xué)手續(xù)的,視為自動(dòng)放棄入學(xué)。
    權(quán)威解讀:網(wǎng)上填報(bào)志愿,是中考考生參與網(wǎng)上錄取的前提條件。報(bào)志愿時(shí)選擇要理性,避免因盲目填報(bào)而陷入“高分落榜”和“上線死檔”的誤區(qū);報(bào)志愿時(shí)操作要規(guī)范,要按照志愿填報(bào)系統(tǒng)提示,正確操作。不管是考生,還是家長(zhǎng),不該為一時(shí)盲目?jī)e幸、意氣用事而喪失錄取的機(jī)會(huì);也不要因馬虎大意、隨意而為填報(bào)與本人意愿背離的志愿。因?yàn)殇浫〉牡拙€是公平、誠(chéng)信,規(guī)則面前人人平等。
    政策導(dǎo)向之四:體育(藝術(shù))專業(yè)測(cè)試要有“時(shí)間表”
    具備體育(藝術(shù))實(shí)驗(yàn)班招生資格的橫山縣第四中學(xué)、定邊縣安邊中學(xué)、榆林高專附中、榆林市第九中學(xué)、靖邊縣第七中學(xué)、米脂縣職業(yè)教育中心、榆林益友能源化工學(xué)校和神木縣第七中學(xué)等8所學(xué)校,須在中考結(jié)束后、成績(jī)公布前組織、完成體育(藝術(shù))專業(yè)測(cè)試。逾期未組織測(cè)試的,網(wǎng)上錄取時(shí)不安排體育(藝術(shù))實(shí)驗(yàn)班招生。
    權(quán)威解讀:組織體育(藝術(shù))實(shí)驗(yàn)班招生,在于鞏固、提升全市義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)“2+2”工程實(shí)施水平,促進(jìn)部分高中向多樣化、特色化辦學(xué)方向轉(zhuǎn)軌,讓更多有特長(zhǎng)的學(xué)生得到更好的發(fā)展。
    政策導(dǎo)向之五:網(wǎng)上閱卷體現(xiàn)客觀公正
    今年中考結(jié)束后,全市繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上閱卷。網(wǎng)上閱卷是一種更加符合現(xiàn)代化、科學(xué)化的閱卷手段,它把考生在答題卡上書寫的答題信息,通過電子掃描儀掃描到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行處理。閱卷期間,閱卷人員看不到考生個(gè)人信息、看不到答題卡的所有信息,只能看到自己所閱的相應(yīng)試題信息。對(duì)于分值較大的主觀題,將通過雙評(píng)的方式得出最后得分。
    權(quán)威解讀:網(wǎng)上閱卷,是在高度保密的情況下,按規(guī)定程序進(jìn)行的。由于嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、監(jiān)督關(guān),不僅提高了閱卷效率,也最大限度地避免人工誤差,使中考成績(jī)更加客觀公正。錄取結(jié)束后,可以形成分析報(bào)告,更容易摸清各初中學(xué)校辦學(xué)績(jī)效,提高義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)水平。
    政策導(dǎo)向之六:高考傾斜政策要提前了解
    隨著國(guó)家考試招生制度改革的逐步推進(jìn),我省在今年普通高校招生計(jì)劃中設(shè)置了國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃(全國(guó)重點(diǎn)高校面向國(guó)家級(jí)貧困地區(qū)定向招生)、高校專項(xiàng)計(jì)劃(具有自主招生資格的高水平大學(xué)繼續(xù)面向貧困地區(qū)自主招收農(nóng)村學(xué)生)、地方專項(xiàng)計(jì)劃(省屬一本高校面向省內(nèi)貧困地區(qū)定向招生),表明了普通高校招生計(jì)劃向貧困地區(qū)傾斜的力度在逐步加大。
    權(quán)威解讀:對(duì)于橫山縣、綏德縣、米脂縣、佳縣、吳堡縣、清澗縣、子洲縣、定邊縣和靖邊縣戶籍滿三年、連續(xù)在同一所學(xué)校就讀三年的高中畢業(yè)生來說,這一政策必將有利于他們圓“名牌大學(xué)”之夢(mèng)。
    政策導(dǎo)向之七:職業(yè)教育為求學(xué)成才打開了另一扇“窗戶”
    對(duì)于沒有被普通高中錄取的考生,只要在第三批次(綜合高中)、第四批次(五年制高職)、第五批次(職業(yè)高中)和第六批次(三年制中專)志愿中選擇填報(bào)相應(yīng)學(xué)校,也同樣會(huì)增加被錄取的幾率。職業(yè)高中和中專學(xué)校的免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助政策、五年制高職的熱門專業(yè),都是職業(yè)教育獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)。特別是今年以來實(shí)施的高職分類考試,可以讓職業(yè)高中、中專學(xué)校畢業(yè)生在高考前直接注冊(cè)入學(xué)。
    權(quán)威解讀:對(duì)于初中畢業(yè)生來說,求學(xué)成才的道路很多。普通高中(高校)和職業(yè)高中(院校)相比,其教育方向相同,都是培養(yǎng)人的學(xué)識(shí)與能力,不同之處在于職業(yè)高中(院校)的培養(yǎng)方式更具有“職業(yè)”特點(diǎn),再加上學(xué)費(fèi)、招生方面的優(yōu)惠政策,使其具有了獨(dú)特的吸引力。我們相信,對(duì)于部分考生來說,打開職業(yè)教育這扇“窗戶”,你一定能看到一個(gè)不一樣的自己。
    政策導(dǎo)向之八:考試招生工作底線不容逾越
    不管是每一個(gè)考生,還是所有考試工作人員、學(xué)校教職員工,不管是中考期間,還是中考結(jié)束后,都要嚴(yán)格遵守《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》及省、市有關(guān)違規(guī)辦學(xué)行為的處理規(guī)定,都要時(shí)刻牢記公正、公平的考試招生工作底線。特別是對(duì)于考生和考試工作人員頂風(fēng)違紀(jì)作弊行為,對(duì)于學(xué)校接收未錄取考生就讀、接收被其它學(xué)校錄取的學(xué)生旁聽、亂收費(fèi)等違規(guī)辦學(xué)行為,市教育局將會(huì)同有關(guān)部門,對(duì)相關(guān)單位、個(gè)人依紀(jì)問責(zé)。目前,中小學(xué)學(xué)籍已實(shí)行全國(guó)聯(lián)網(wǎng)管理,未被錄取的考生不能注冊(cè)高中學(xué)籍,將來也不能參加高考。
    權(quán)威解讀:一切工作都要有底線??忌猩ぷ鞯牡拙€就是公正、公平。堅(jiān)守底線要“有守”,要視各類違紀(jì)違規(guī)行為如黃線、紅線、高壓線,做到不踩黃線、不越紅線、不碰高壓線。堅(jiān)守底線要“有為”,要有舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)精神,積極推進(jìn)考試招生制度改革,確保中、省、市教育惠民政策“聚人氣”、“接地氣”, 維護(hù)教育公平、社會(huì)公平,為教育事業(yè)發(fā)展贏得新的生機(jī)。
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