下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家提供的暑假讀后感400字，歡迎大家閱讀與借鑒。
篇一：《魯濱遜漂流記》讀后感[400字] 郁程茗
暑假里，我認(rèn)真的閱讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，我非常敬佩這本書(shū)的主人公魯濱遜，讀完這本書(shū)收獲很大。
魯濱遜一生富有傳奇色彩。他當(dāng)過(guò)海上商人，薩累海盜的仆人，也當(dāng)過(guò)成功的種植園主。魯濱遜從小就想航海探險(xiǎn)，他不怕父母反對(duì)阻撓，下定決心，踏上航海之路，成為了熟練的海上商人，卻遇到了海盜，成為了海盜的仆人。他逃出后逃到了巴西，經(jīng)營(yíng)了一塊種植園。不久后，他再次出海探險(xiǎn)，卻遇到了大風(fēng)暴，船沉了，他流落到了荒島。我讀到這里，心想，在荒島上怎么生存下去呀?原來(lái)，魯濱遜用勤勞的雙手和聰明才智建造房子，開(kāi)墾荒地，種植莊稼，還飼養(yǎng)山羊等，他不但自己生存了下來(lái)，還救了很多人。28年后，他終于返回了故鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)后，心情久久不能平靜。魯濱遜勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝困難，百折不撓的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。特別是我，生活無(wú)憂無(wú)慮，什么事都要依賴家長(zhǎng)，根本沒(méi)有自理能力，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有刻苦鉆研精神，在學(xué)習(xí)上遇到一些困難想打退堂鼓，甚至在家發(fā)小脾氣。今天，想一想，多么不應(yīng)該啊!從今天起，我一定珍惜幸福生活，好好學(xué)習(xí)，提高自己的自理能力，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
篇二：《西游記》讀后感[400字]
在暑假里，我讀了中國(guó)古典四大名著之一的西游記。它主要講的是：唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上碰到了很多妖魔鬼怪都艱難的克服了，到了西天共度過(guò)了九九八十一難。
我最喜歡的一個(gè)故事是《受孕子母河》，因?yàn)檫@個(gè)故事很搞笑西游記讀后感，豬八戒和唐僧因?yàn)榭诳识热肽缸雍拥乃?，過(guò)了一會(huì)，肚子就開(kāi)始痛起來(lái)，孫悟空還以為是普通的痛，就去問(wèn)一個(gè)老太太要熱湯，老太太知道
后不急不忙的說(shuō)：“熱湯也不濟(jì)事，治不了他兩個(gè)的肚子痛。他們喝的水是可以懷上了胎氣的，不日會(huì)生孩子的。”唐僧聽(tīng)了以后，大驚失色趕緊叫悟空問(wèn)老太太有什么辦法把孩子打掉，老太太就告訴他在解陽(yáng)山上有一個(gè)落
胎泉，喝一口那個(gè)水就可以解了胎氣，后來(lái)，孫悟空去了落胎泉打了一桶水來(lái)給唐僧和豬八戒喝，他們喝了那個(gè)水后就好了。這個(gè)故事告訴我們做事先要打聽(tīng)好再做，要不然會(huì)有不堪設(shè)想的后果的。
我喜歡里面的觀音菩薩，因?yàn)槊看卧趯O悟空有麻煩的時(shí)候，她都派幾個(gè)其他的神仙變成凡人去告訴孫悟空應(yīng)該怎么辦，而且有時(shí)候也會(huì)幫助孫悟空去降服妖魔鬼怪，觀音菩薩在一路上都在幫助唐僧師徒四人。
西游記告訴了我們了很多道理，我希望大家也去看一下!
篇三：《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感[400字]
讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，有些想法。
當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)世界上生存時(shí)，總要經(jīng)歷許多事情。難免的，有時(shí)我們會(huì)在生活、工作、學(xué)習(xí)、愛(ài)情等等許多方面遭遇挫折、受到打擊。
于是有人開(kāi)始抱怨，上天是如何的不公平，并且不知是哪個(gè)黑心賊偷去了本屬于他自己的“奶酪”。
我們很多人，在身處困境時(shí)，都會(huì)表現(xiàn)出上面的情緒。他因?yàn)樵緦儆谧约旱臇|西丟了或是被別人拿走了而感到憤怒或者沮喪。然而，卻很少有人去思考，為什么自己的“奶酪”會(huì)沒(méi)有了呢?
實(shí)際上，機(jī)會(huì)對(duì)我們每個(gè)人都是均等的，就好像我們每個(gè)人都有一塊相同的“奶酪”，而別人也并沒(méi)有要搶走你的“奶酪”的意圖。真正失去“奶酪”的原因，不是外在因素的干預(yù)，而是因?yàn)槲覀冏约旱氖韬觯菏俏覀冏约喊?ldquo;奶酪”給丟了。
有時(shí)在機(jī)會(huì)面前，我們顯得無(wú)動(dòng)于衷甚至有些麻木不仁;而有時(shí)又過(guò)分狂妄自大、好高騖遠(yuǎn)，對(duì)一些到來(lái)的機(jī)會(huì)不屑一顧。就這樣，到手的鴨子飛了，我們的“奶酪”沒(méi)有了。
我們每個(gè)人，都在社會(huì)上拼命地尋找著“奶酪”。只要對(duì)現(xiàn)實(shí)能夠有正確的認(rèn)識(shí)，并且采取積極的行動(dòng)，那么我們就將得到“奶酪”或者重新找回失去的“奶酪”。
人們都說(shuō)“窮則思變”。每一個(gè)困處逆境中的人都應(yīng)該冷靜地想一想，自己在思想上、行動(dòng)上需要做出怎樣的改變。
最后，讓我們每個(gè)人都記住書(shū)中的這樣一句話：
“隨著奶酪的改變而改變。”
篇四：讀《駱駝祥子》有感[400字]
人的一生并不是風(fēng)平浪靜的，而是充滿坎坷的，你會(huì)不會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)呢?你會(huì)勇敢的往前沖嗎?你會(huì)因挫折而變得墮落嗎?
這段時(shí)間我看了一本書(shū)《駱駝祥子》，這本書(shū)主要講述了一個(gè)舊社會(huì)的人力車(chē)夫祥子，從充滿希望到掙扎苦斗，直到精神崩潰，走向墮落的悲慘一生。
祥子是一個(gè)鄉(xiāng)下人，凡是賣(mài)力氣就能吃飯的活他就做，表現(xiàn)了他的勤勞本分。他立志買(mǎi)一輛自己的車(chē)，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者，表現(xiàn)了他的奮斗精神。在車(chē)廠里她不停地找事做，不用支使，自己愿意干，表現(xiàn)了他的忠厚老實(shí)，勤勞樸實(shí)。祥子摔了曹先生，一心想要賠償，表現(xiàn)了他的淳樸善良，為人正直?？墒?，完美的人，沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，也是沒(méi)用的。經(jīng)過(guò)種種挫折，他變了，變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。我開(kāi)始看不起他，應(yīng)為他不懂什么是樂(lè)觀，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是堅(jiān)持不懈……
我們不要和祥子一樣，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要為自己的夢(mèng)想為之奮斗，不埋怨，不放棄。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”相信自己，加油!
篇五：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后感[400字]
在暑假初，我看了一本尼古拉?奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成》，這是一部整整影響幾代人的前蘇聯(lián)的作品。
書(shū)中大家熟悉的人物有：保爾·柯察金、冬妮亞·圖曼 諾娃、費(fèi)奧多爾·朱赫來(lái)、麗達(dá)·烏斯季諾維奇、保爾的哥哥阿爾青等人。內(nèi)容包括五個(gè)方面：一、保爾·柯察金加入和退出“工人反對(duì)派”的思想轉(zhuǎn)變過(guò)程;二、黨內(nèi)斗爭(zhēng)復(fù)雜性的具體表現(xiàn);三、對(duì)保爾和冬妮亞、謝廖扎和麗達(dá)等青年男女之間友誼和愛(ài)情的描述;四、對(duì)庸俗的小市民生活和小市民心理的描寫(xiě);五、對(duì)熱火朝天的社會(huì)主義建設(shè)情景的描繪。這些段落不僅使保爾?柯察金的形象更加真實(shí)，更加豐滿，從而更深刻地體現(xiàn)作者的好惡，他的追求和人生觀，同時(shí)特能幫助讀者對(duì)當(dāng)時(shí)歷史背景有更全面的了解。
從這本書(shū)中我獲取了許多知識(shí)，我認(rèn)為保爾·柯察金是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有著鍥而不舍精神的人，我要向他學(xué)習(xí)。在他身上有段名言“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)‘我已把自己的整個(gè)的生命的全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。’”
篇六：《愛(ài)的教育》讀后感[400字] 楊世璇
這幾天，我在讀《愛(ài)的教育》。
羅佩蒂他救了一個(gè)一年級(jí)的小男孩，讓全校師生看見(jiàn)了，都夸獎(jiǎng)羅佩蒂真勇敢。
第二天，羅佩蒂正在上課，校長(zhǎng)從辦公室送來(lái)了一個(gè)小男孩，他的名字叫克拉西。大家都很歡迎克拉西來(lái)到這個(gè)學(xué)校，對(duì)克拉西很友好。課間大家都把他最喜歡的禮物送給克拉西?？死鞑煌５谜f(shuō)：“謝謝!謝謝!”放學(xué)了，克拉西拿著大家送給他的禮物出了大門(mén)，見(jiàn)到爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，大家送給我好多的禮物。我非常開(kāi)心!”
第三天，克拉西來(lái)到學(xué)校，他很好奇的問(wèn)大家：“老師為什么沒(méi)有來(lái)呢?”大家回答：“老師在辦公室，一會(huì)兒就上來(lái)。”他走進(jìn)教室，把書(shū)包放進(jìn)柜子，做到自己的座位上。有四位男生在欺負(fù)克拉西，開(kāi)始克拉西沒(méi)有理他們，但是，那四位男生還是在欺負(fù)他，后來(lái)克拉西拿起墨水打這幾位男生，正好老師進(jìn)來(lái)了，砸在老師的衣服上，老師很生氣的問(wèn)：“是誰(shuí)弄的?”卡隆站起來(lái)說(shuō)：“是我!是我!”老師看了他一眼，又看了看發(fā)呆的同學(xué)們說(shuō)：“不是你扔的。仍的人立刻起立。”克洛西站起來(lái)了，哭著說(shuō)：“有四個(gè)男生欺負(fù)我。我氣壞了，就把墨水扔過(guò)去了。”老師說(shuō)：“欺負(fù)他的人立刻起立。”那四個(gè)男生占了起來(lái)，低著頭。“欺負(fù)弱者是最無(wú)聊、最可恥的事情!”老師說(shuō)著走到卡隆身邊撫摸著他的頭說(shuō)：“你有崇高的同情心，你的行為是高尚的!”不知卡隆悄悄跟老師說(shuō)了什么，老師對(duì)那四位同學(xué)說(shuō)：“我原諒你們了。”
這個(gè)故事告訴我們，做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信用。
篇七：讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感[400字] 齊蕾
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后，小女孩在大年夜叫賣(mài)火柴的情景讓我久久不能忘懷。
大年夜里，小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷，她在寒風(fēng)刺骨的大年夜里，赤著腳走在路上叫賣(mài)火柴，但沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她的一根火柴。這時(shí)候，我們?cè)诟墒裁茨?我們正在爸爸媽媽的懷里撒嬌，姐姐催著我試穿過(guò)年的新衣服，坐在桌子旁吃著可口的飯菜。而早已饑腸轆轆的她還在街上叫賣(mài)火柴。她沒(méi)有一個(gè)溫暖的家可以回去，因?yàn)樗陌职挚隙〞?huì)為了她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴而痛打她。她只能蜷縮著身子靠在墻角里，讓自己暖和一下。她擦然了一根根火柴，在她的面前出現(xiàn)了美味得烤鵝，漂亮的圣誕樹(shù)，溫暖的火爐和慈祥的奶奶。不過(guò)，這只是幻覺(jué)而已。當(dāng)火柴一滅她又回到了現(xiàn)實(shí)中去?？墒撬嵌嗝吹南Ｍ@一切都是真的啊!
小女孩的生活里只有寒冷、饑餓和痛苦。她沒(méi)有親情沒(méi)有親人，她是多么的孤單，甚至沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話的人。而我呢?我有愛(ài)我的親人，朋友，我們這里充滿了快樂(lè)、溫暖和愛(ài)。
看看小女孩再看看我，我們的生活是多么的不同。小女孩雖然和我差不多大，但我享受到的一切她卻都沒(méi)有，這完全是那個(gè)舊社會(huì)的錯(cuò)。多么希望小女孩能夠來(lái)到我們的世界，和我們一起玩耍、學(xué)習(xí)呀!