法國(guó)國(guó)立奧爾良綜合理工學(xué)院光電子專業(yè)介紹

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    專業(yè)1:電子光學(xué)-電子、信號(hào)和圖像ESI-光電子EO
    關(guān)鍵詞
    計(jì)算機(jī),軟件工程,實(shí)物定位編程,Windows編程,信息處理,網(wǎng)絡(luò),快速數(shù)字電子,低頻模擬電子,機(jī)載系統(tǒng),信號(hào)處理,圖像處理,濾波。
    培養(yǎng)目標(biāo)
    ESI工程師的培養(yǎng)將圍繞著三個(gè)方向展開:專業(yè)知識(shí)的傳授,實(shí)際操作,人文科學(xué)培訓(xùn)。
    ESI工程師項(xiàng)目旨在培養(yǎng)圖像信號(hào)處理領(lǐng)域的工程師,其應(yīng)具有快速數(shù)字電子控制和實(shí)物定位軟件開發(fā)的雙重能力。工程師們將直接參與企業(yè)實(shí)踐,這就要求其掌握專業(yè)的科技和技術(shù)(知識(shí))、高質(zhì)量的實(shí)踐操作(能力)和企業(yè)文化廣泛參與(定位)
    項(xiàng)目都將通過(guò)與企業(yè)的合作來(lái)完成。在快速數(shù)字電子方向,學(xué)生們需要學(xué)習(xí)微控電子卡的設(shè)計(jì)(通用控制器)、DSP(信號(hào)處理專業(yè)程序)和FPGA(程序控制元件);在實(shí)物定位方向,學(xué)生們需要掌握實(shí)物定位編程(C++語(yǔ)言)和Windows編程(微軟MFC目錄),以便快速有效的適應(yīng)其它程序語(yǔ)言和/或配置。工業(yè)信息領(lǐng)域的圖像和信號(hào)處理技術(shù)將使學(xué)生在硬件和軟件方面的雙重能力得到補(bǔ)充和強(qiáng)化。
    實(shí)踐領(lǐng)域和就業(yè)去向
    ESI工程師需要掌握扎實(shí)的理論知識(shí)、時(shí)刻把握高新科技的發(fā)展方向。工程師們?cè)诤娇?、汽車、生物制藥、電信等領(lǐng)域非常受歡迎。
    就業(yè)去向:研究和發(fā)展領(lǐng)域(56%),生產(chǎn)領(lǐng)域(25%)。
    本地化模式(實(shí)習(xí),設(shè)計(jì),工作)很受CRESITT企業(yè)的看好。ESI良好的國(guó)際合作關(guān)系和學(xué)生們?cè)鷮?shí)的雙語(yǔ)能力,讓9%的工程師有機(jī)會(huì)到國(guó)外工作。