以下2015日照高三3月模擬語文試題及答案由出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您精心提供，希望對(duì)您有所幫助。
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山東省日照市2015屆高三3月模擬考試
語文試題
本試卷分為第I卷和第II卷兩部分，共8頁。滿分150分?？荚囉脮r(shí)150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項(xiàng)：
1．答卷前，考生務(wù)必用0．5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡和試題卷規(guī)定的位置上。
2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試題卷上。
3．第II卷必須用0．5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題紙各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試題卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
第I卷(選擇題 共36分)
一、(每小題3分，共15分)
1．下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是
A．木訥(nè) 熟稔(rěn) 角(jiǎo)斗士 縱橫捭(bǎi)闔
B．感喟(kuì) 屏(bǐng)息 緊箍(gū)咒 拈(niān)輕怕重
C．挾(xiá)持 聒(guō)噪 熾(chì)燈 綠(1ù)林好漢
D．書篋(qiè) 順?biāo)?suì) 胳(gā)肢窩 扣人心弦(xuán)
2．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A．嘉獎(jiǎng) 恢弘 忙不迭 刨根問底
B．笑靨 湊和 旗艦店 恣意妄為
C．喜帖 青睞 大姆指 風(fēng)塵仆仆
D．稟賦 緋聞 摳字眼 犄角之勢(shì)
3．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①誠信危機(jī)引發(fā)的人心____，需要我們反思：如何守護(hù)誠信這一幾千年來最應(yīng)被傳承的立本之源?
②監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示，淘寶的正品率最低，淘寶網(wǎng)不必以第一電商____，而應(yīng)該以更積極的態(tài)度配合正常監(jiān)管。
③競(jìng)技體育，______以勝敗論英雄，勝者為王，但對(duì)職業(yè)俱樂部而言，長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)和良性發(fā)展比一時(shí)的名次進(jìn)退更為重要。
A．震蕩 自持 縱然 B．振蕩 自恃 縱然
C．震蕩 自恃 固然 D．振蕩 自持 固然
4．下列各句中，加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是
A．有“小鳥叔”之稱的江雨軒將《江南style》演繹得栩栩如生，與筷子兄弟的《小蘋果》竟然難分勝負(fù)。
B．大學(xué)畢業(yè)生小蔡應(yīng)聘一公司文員，好不容易進(jìn)了面試，卻因填的一份400多字的手寫簡(jiǎn)歷中錯(cuò)別字連篇累牘，而未被錄用。
C．小強(qiáng)在超市購物時(shí)，明明把挎包存進(jìn)了超市的自動(dòng)寄存柜，準(zhǔn)備取走時(shí)卻發(fā)現(xiàn)挎包不脛而走，誰該對(duì)此負(fù)責(zé)?
D．在反腐風(fēng)暴中，大量貪腐官員紛紛落馬，公眾逐漸恢復(fù)對(duì)政府的信心，并對(duì)廉潔自律、 奉公愛民的官場(chǎng)清風(fēng)翹首以盼。
5．下列各句，沒有語病的一項(xiàng)是
A．隨著生態(tài)環(huán)境的惡化，今年霧霾天氣形勢(shì)依然嚴(yán)峻，如何有效遏制霧霾天氣不頻發(fā)已成為各地的熱點(diǎn)話題。
B．教育部一開始推行漢語四、六級(jí)考試，馬上就有人質(zhì)疑：這種考試真能完善“外語熱” 以及網(wǎng)絡(luò)語言不規(guī)范等弊端嗎?
C．加快棚戶區(qū)改造，讓億萬居民早日“出棚進(jìn)樓”，是當(dāng)前改善民生的硬任務(wù)，這一舉措也可以有力拉動(dòng)投資，促進(jìn)消費(fèi)。
D．羊年春節(jié)期間，親朋聚餐、家庭購物和休閑旅游仍是節(jié)日消費(fèi)亮點(diǎn)，境內(nèi)銀聯(lián)卡跨行交易總金額創(chuàng)歷史新高的紀(jì)錄。
二、(12分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成6～8題。
一種經(jīng)濟(jì)狀態(tài)成為常態(tài)，一定是合乎規(guī)律的狀態(tài)，體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征。近年來，我國經(jīng)濟(jì)由持續(xù)30多年的高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)入中高速增長(zhǎng)，這是我國發(fā)展進(jìn)入上中等收入階段后的階段性特征。
中高速增長(zhǎng)成為新常態(tài)，是由現(xiàn)階段的潛在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率決定的?，F(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、技術(shù)基礎(chǔ)和資源供給決定了我國現(xiàn)在的潛在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率就是中高速增長(zhǎng)率。明確中高速增長(zhǎng)新常態(tài)的意義在于，一是不盲目追求高于潛在增長(zhǎng)率的速度，二是要使?jié)撛谠鲩L(zhǎng)率充分釋放出來。
由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng)這種新常態(tài)，是規(guī)律性狀態(tài)，是長(zhǎng)期狀態(tài)，但不意味著當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力都屬于新常態(tài)。近期世界經(jīng)濟(jì)不景氣，企業(yè)面臨的資金不足、產(chǎn)能過剩以及消費(fèi)和投資需求不旺等現(xiàn)象屬于短期困難，不屬于新常態(tài)。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率雖然處于合理區(qū)間，但離潛在增長(zhǎng)率下限已很近。應(yīng)采取有效調(diào)控措施，促使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率止跌企穩(wěn)，防止經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度跌出合理區(qū)間。
提出新常態(tài)，表明我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)理念進(jìn)一步由增長(zhǎng)轉(zhuǎn)為發(fā)展。從發(fā)展角度研究新常態(tài)，需要解決兩方面問題：一是中高速的速度應(yīng)可持續(xù)，否則就不能成為新常態(tài)。二是保持中高速的目的是為調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、惠民生留出空間，從而實(shí)現(xiàn)發(fā)展的其他方面目標(biāo)。這意味著新常態(tài)不只是速度狀態(tài)，中高速的新常態(tài)不是孤立的，需要其他方面的新常態(tài)來支撐。這突出表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
調(diào)結(jié)構(gòu)成為發(fā)展戰(zhàn)略的新常態(tài)。在低收入發(fā)展階段高速增長(zhǎng)形成的現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，制造業(yè)偏重，高消耗、高污染行業(yè)偏多，產(chǎn)業(yè)鏈處于中低端，由此產(chǎn)生高產(chǎn)值、低附加值問題。因此，與中高速增長(zhǎng)新常態(tài)相適應(yīng)，調(diào)結(jié)構(gòu)要將產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向高端提升，突出發(fā)展服務(wù)業(yè)；將產(chǎn)業(yè)鏈向中高端提升，提高附加值。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)成為轉(zhuǎn)方式的新常態(tài)。由要素和投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，由此形成新的增長(zhǎng)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化與信息化、綠色化的融合。為此，需要由模仿和引進(jìn)創(chuàng)新轉(zhuǎn)向與開放式創(chuàng)新相結(jié)合的自主創(chuàng)新，由跟隨創(chuàng)新轉(zhuǎn)向與發(fā)達(dá)國家站在同一起跑線上的引領(lǐng)創(chuàng)新，由技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)向以科學(xué)發(fā)現(xiàn)為源頭、以市場(chǎng)為導(dǎo)向的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。
惠民生成為發(fā)展動(dòng)力的新常態(tài)。供給推動(dòng)和效率優(yōu)先的收入分配為我國過去30多年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了動(dòng)力。進(jìn)入上中等收入發(fā)展階段后，這些動(dòng)力已發(fā)揮到極致，收入差距擴(kuò)大也使發(fā)展動(dòng)力出現(xiàn)衰減。針對(duì)需求拉動(dòng)力長(zhǎng)期不足的問題，應(yīng)改變過去低收入階段主要靠投資拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的模式，轉(zhuǎn)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)，尤其應(yīng)突出消費(fèi)的拉動(dòng)作用。在新常態(tài)下，消費(fèi)需求的拉動(dòng)力突出表現(xiàn)在民生改善上。其中，收入是民生之源，就業(yè)是民生之本，教育是民生之基，再加上生態(tài)環(huán)境改善。人民群眾從這些民生改善中更多分享改革發(fā)展成果，將會(huì)形成推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
總的來說，經(jīng)濟(jì)新常態(tài)是個(gè)系統(tǒng)，我國中高速增長(zhǎng)的新常態(tài)已經(jīng)形成，支撐中高速增長(zhǎng)的新常態(tài)正在顯現(xiàn)。只要這些新常態(tài)都能形成并發(fā)揮作用，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展就不僅可持續(xù)，而且是高質(zhì)量的。
(選自2015年1月23日《人民日?qǐng)?bào)》。有刪改)
6．下列對(duì)本文主旨的概括，正確的一項(xiàng)是
A．我國經(jīng)濟(jì)由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)入中高速增長(zhǎng)，是我國發(fā)展進(jìn)入上中等收入階段后的階段性特征。
B．我國現(xiàn)在的潛在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率就是中高速增長(zhǎng)率，明確中高速增長(zhǎng)新常態(tài)的意義極為重大。
C．經(jīng)濟(jì)下行壓力不全屬于新常態(tài)，我們應(yīng)采取有效調(diào)控，防止經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度跌出合理區(qū)間。
D．我國經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入中高速增長(zhǎng)的新常態(tài)，要從發(fā)展的角度來研究新常態(tài)，解決新問題。
7．下列有關(guān)“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)”的表述，不正確的一項(xiàng)是
A．經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，指的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到某一階段呈現(xiàn)出的新的狀態(tài)，它是合乎經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的。
B．經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，在我國現(xiàn)階段表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)的中高速增長(zhǎng)，這是由現(xiàn)階段潛在的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率決定的。
C．經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，與其它方面的新常態(tài)是密切聯(lián)系的，保持新常態(tài)是為調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、惠民生留出空間。
D．經(jīng)濟(jì)新常態(tài)是一個(gè)系統(tǒng)，我國支撐中高速增長(zhǎng)的新常態(tài)正在顯現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是可持續(xù)的而且是高質(zhì)量的。
8．下列表述，不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是
A．針對(duì)我國現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)存在的弊端，解決好發(fā)展服務(wù)業(yè)、提高附加值等問題，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)。
B．創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)成為轉(zhuǎn)方式的新常態(tài)，要摒棄過去的模仿、引進(jìn)、跟隨與技術(shù)創(chuàng)新，轉(zhuǎn)向自主、引領(lǐng)、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。
C．惠民生是發(fā)展動(dòng)力的新常態(tài)，要提高拉動(dòng)力，改變過去拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的模式，突出消費(fèi)的拉動(dòng)作用。
D．改善民生，就是要改善收入、就業(yè)、教育和生態(tài)環(huán)境，使人民群眾更多的分享改革的發(fā)展成果。
三、(12分，每小題3分)
閱讀下面的文言文，完成9～12題。
哀公問于孔子曰：“寡人欲吾國小而能守，大則攻，其道如何?”孔子對(duì)曰：“使君朝廷有禮，上下相親，天下百姓皆君之民，將誰攻之?茍違此道，民畔如歸，皆君之仇也，將與誰守?”公曰：“善哉!”于是廢山澤之禁，弛關(guān)市之稅，以惠百姓。
哀公問于孔子曰：“吾聞君子不博，有之乎?”孔子曰：“有之。”公曰：“何為?”對(duì)曰：“為其有二乘①?！惫唬骸坝卸?，則何為不博?”子曰：“為其兼行惡道也。”哀公懼焉。有間，復(fù)問曰：“若是乎?君之惡惡道至甚也?！笨鬃釉唬骸熬又異簮旱啦簧?，則好善道亦不甚；好善道不甚，則百姓之親上亦不甚。”公曰：“美哉!夫君子成人之善，不成人之惡。微吾子言焉，吾弗之聞也?！?BR> 哀公問于孔子曰：“夫國家之存亡禍福，信有天命，非唯人也?”孔子對(duì)曰：“存亡禍福皆己而已，天災(zāi)地妖不能加也。”公曰：“善!吾子之言，豈有其事乎?’’孔子曰：“昔者殷王帝辛②之世，有雀生大鳥于城隅焉，占之，曰：‘凡以小生大，則國家必王而名必昌?！谑堑坌两槿钢?，不修國政，亢暴無極，朝臣莫救，外寇乃至，殷國以亡。此即以己逆天時(shí)，詭福反為禍者也。又其先世殷王太戊之時(shí)，道缺法圮，以致夭蘗③。太戊恐駭，側(cè)身修行，思先王之政，明養(yǎng)民之道。三年之后，遠(yuǎn)方慕義，重譯④至者，十有六國。此即以己逆天時(shí)，得禍為福者也。故天災(zāi)地妖，所以做人主者也；寤夢(mèng)征怪，所以儆人臣者也。災(zāi)妖不勝善政，寤夢(mèng)不勝善行，能知此者，至治之極也，唯明王達(dá)此?！惫唬骸肮讶瞬槐晒檀?，亦不得聞君子之教也?！?BR> 哀公問于孔子曰：“智者壽乎?仁者壽乎?”孔子對(duì)曰：“然，人有三死，而非其命也，行己自取也。夫?qū)嬏幉粫r(shí)，飲食不節(jié)，逸勞過度者，疾共殺之；居下位而上干其君，嗜欲無厭而求不止者，刑共殺之；以少犯眾，以弱侮強(qiáng)，忿怒不類，動(dòng)不量力者，兵共殺之。此三者，死非命也，人自取之。若夫智士仁人，將身有節(jié)，動(dòng)靜以義，喜怒以時(shí)，無害其性，雖得壽焉，不亦可乎?”
(節(jié)選自《孔子家語》卷一)
【注】①乘：欺凌。二乘：指二人相互侵凌爭(zhēng)勝。②殷王帝辛：即商紂王。③天蘗：指樹木生長(zhǎng)出現(xiàn)了反常的現(xiàn)象。④重譯：通過使者輾轉(zhuǎn)傳譯。
9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．君之惡惡道至甚也 惡：厭惡
B．信有天命，非唯人也 信：相信
C．則國家必王而名必昌 昌：顯赫
D．逸勞過度者，疾共殺之 疾：疾病
10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
11．以下六句話分別編為四組，全都體現(xiàn)孔子“仁政”思想的一組是
①廢山澤之禁，弛關(guān)市之稅，以惠百姓 ②好善道不甚，則百姓之親上亦不甚
③存亡禍福皆已而已，天災(zāi)地妖不能加也 ④凡以小生大，則國家必王而名必昌
⑤災(zāi)妖不勝善政，寤夢(mèng)不勝善行 ⑥將身有節(jié)，動(dòng)靜以義，喜怒以時(shí)，無害其性
A．①④⑤ B．②③⑥ C．①②⑤ D．③④⑥
12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．關(guān)于國家的防守與攻伐，孔子讓魯哀公不要考慮攻與守，而要做到朝廷遵守禮制，君臣相敬相親，百姓就會(huì)都成為他的子民。
B．對(duì)于“君子不博”這個(gè)問題，孔子認(rèn)為君子下棋時(shí)相互搏殺爭(zhēng)勝就會(huì)走邪路，借此道理來引導(dǎo)哀公要喜好正道，不走邪路。
C．孔子認(rèn)為國家的存亡禍福源于自身，天災(zāi)地禍都不能改變國家命運(yùn)，并以紂王和太戊為例分別從反面和正面進(jìn)行分析闡明。
D．關(guān)于長(zhǎng)壽，孔子認(rèn)為三種死亡并非命中注定，而是咎由自??；智士仁人行事節(jié)制，喜怒適時(shí)而止，不損害性情，就能長(zhǎng)壽。
第II卷(共114分)
四、(24分)
13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)微吾子言焉，吾弗之聞也。(3分)
(2)太戊恐駭，側(cè)身修行，思先王之政，明養(yǎng)民之道。(3分)
(3)居下位而上干其君，嗜欲無厭而求不止者，刑共殺之。 (4分)
14．閱讀下面這首宋詩，回答問題。 (8分)
枕上作
陸游
一室幽幽夢(mèng)不成， 高城傳漏過三更。
孤燈無焰穴鼠出， 枯葉有聲鄰犬行。
壯日自期如孟博①， 殘年但欲慕初平②。
不然短楫棄家去， 萬頃松江看月明。
[注]①孟博，即東漢范滂，《后漢書》記載他“有澄清天下之志”。②初平，即黃初平，《神仙傳》說他“至五百歲而有童子之色”。
(1)詩的前兩聯(lián)是如何寫詩人枕不成眠的?(4分)
(2)詩的后四句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(4分)
15．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)子曰：“何以報(bào)德?_______，以德報(bào)德?！?nbsp; (《論語•憲問》)
(2)制芰荷以為衣兮，____________。 (屈原《離騷》)
(3)陛下亦宜自謀，以咨諏善道，________。 (諸葛亮《出師表》)
(4)______________________，官應(yīng)老病休。 (杜甫《旅夜書懷》)
(5)____________，亦使后人而復(fù)哀后人也。 (杜牧《阿房宮賦》)
(6)_________，可以無悔矣，其孰能譏之乎? (王安石《游褒禪山記》)
五、(12分)
16．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。(4分)
橡膠樹，大戟科橡膠樹屬植物。與其他含膠植物相比， ① ：一是樹木高大，含膠量多；二是壽命長(zhǎng)，一棵樹可以持續(xù)不斷的為人類提供橡膠長(zhǎng)達(dá)三、四十年。隨著人們對(duì)橡膠認(rèn)識(shí)的深入，橡膠技術(shù)也日臻完善，不論是天然橡膠還是人工合成橡膠，都已經(jīng)成為我們生活的必需品。沒有一種原材料像橡膠這樣，涉及到我們生活的方方面面：從家居日用品到體育娛樂制品，從醫(yī)療領(lǐng)域到軍事工業(yè)，都隨處可見橡膠制品的影子?？梢哉f，橡膠 ②
17．下面是我國頒布的“中國勞動(dòng)安全衛(wèi)生標(biāo)志”，請(qǐng)寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖及其寓意，要求語意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過60個(gè)字。(4分)
18．請(qǐng)仿照示例，從“白云”、“瀑布”中任選一個(gè)，用富有文采的語言描述，至少運(yùn)用兩種修辭手法。(4分)
【示例】小草：雨過天晴，小草猶如剛受了委屈而又活潑可愛的頑童，倔強(qiáng)地昂起頭，擦干眼淚，向著太陽微笑。
六、(18分)
閱讀下面的文字，完成19~22題。
五彩瓷
沙舟
濟(jì)南城雅風(fēng)軒古玩店蘇掌柜，個(gè)矮干瘦，全無山東大漢的豪壯，通身透出江南才子的靈機(jī)。這日，有個(gè)長(zhǎng)袍革履戴禮帽的年輕人，手提一只皮箱步入雅風(fēng)軒，問這里收不收舊物。蘇掌柜上下打量一眼來人，盯住來人提著的皮箱，問有何寶貝，拿出來瞧瞧。來人將皮箱輕放到柜臺(tái)上，打開，取出一個(gè)錦盒，然后把皮箱放回到地上，開啟錦盒，捧出一只五彩將軍罐。
蘇掌柜看到將軍罐，眼睛一亮，俯首仔細(xì)端詳。將軍罐約四十厘米高，品相極佳，沒有絲毫破損。底部“大明正德年制”款，周正清晰。蘇掌柜一番品賞后暗喜，遇到大寶貝了，就這么高大的將軍罐，他平生還是第一次見到。
蘇掌柜讓來人開價(jià)。來人道，這只五彩將軍罐是祖上傳下來的，他急于留洋用錢，不得已才出手，掌柜若有意收藏，一口價(jià)，一千塊大洋。蘇掌柜咂舌，嫌價(jià)太高，道時(shí)下行情，最多值六百塊大洋。來人口氣很堅(jiān)決，少一個(gè)子兒他也不出手，說著捧起將軍罐，就要往錦盒內(nèi)裝，蘇掌柜抬手按住將軍罐道，價(jià)錢可以再協(xié)商，八百塊大洋怎么樣?來人堅(jiān)持一口價(jià)，少一個(gè)子兒便走人，好玩意兒不愁買主。蘇掌柜見來人沒有還口的余地，輕拍了下柜臺(tái)道，成交。不過，他手里沒這么多現(xiàn)錢，要來人稍等片刻，容他籌措。
蘇掌柜出去三四盞茶的工夫，匆匆而歸，將一千塊大洋置于來人面前。來人收起大洋，沖蘇掌柜笑笑，拱手告辭。
蘇掌柜如獲至寶，手托水煙袋，笑吟吟地凝視著將軍罐，盡情品賞。他突然眉頭一皺，放下水煙袋，捧住將軍罐覷目側(cè)視幾眼，癱坐到椅子上自語，放鷹的讓鷹給啄眼了，收了件贗品。
明代五彩瓷的制作，是先入窯燒制青花，出窯后再填上紅、綠兩色圖案，二次入窯燒制，稱作后填彩。由于五彩瓷是二次燒制，一些燒出青花未填彩的半成品流入到民間，過幾百年后，有人填上彩入窯燒制充當(dāng)真品。這只將軍罐就屬于此種情況，蘇掌柜是從填彩上看出破綻的，填上去的彩稍微艷了點(diǎn)兒。
蘇掌柜正在懊喪之際，一名玩童手持一封信跑進(jìn)雅風(fēng)軒，問誰是蘇掌柜，有位先生讓把這封信交給他。蘇掌柜接過信，取出信箋，見上面寫著“有來有往”，落款“天津云祥齋”。
蘇掌柜看到“云祥齋”三個(gè)字，腦袋“嗡”地就漲大了。
蘇掌柜原籍江西贛州，少時(shí)在景德鎮(zhèn)學(xué)過制瓷，拉坯、掛彩都很在行，后來對(duì)復(fù)制古瓷發(fā)生興趣。有一年，他偶得一對(duì)明代賞瓶，填上彩二次燒制成功，充當(dāng)五彩瓷帶到天津，以一千塊大洋被云祥齋收購，當(dāng)時(shí)可謂天價(jià)。他不便在天津久留，想日后云祥齋鞏掌柜定會(huì)發(fā)現(xiàn)那對(duì)賞瓶青花圖案完整，彩是后填上去的，就揣著這筆錢來到濟(jì)南，開起古玩店。不料二十年后，云祥齋鞏掌柜后人，以同樣的手段給他來了個(gè)“請(qǐng)君入甕”，所不同的是，將軍罐屬五彩瓷半制品，青花圖案不完整，填上彩后，一般人很難鑒別出是贗品，要不是先前作過假，有所經(jīng)驗(yàn)，填上去的彩稍艷了點(diǎn)兒，他也不能看出是贗品。
蘇掌柜捧起將軍罐欲摔，抖幾抖舍不得撒開，這可是花了一千塊大洋的物件，若留著準(zhǔn)能以更高的價(jià)出手，但又不愿再做售假之人。猶豫之間，店外有個(gè)耍猴的，驀然捶響銅鑼，他一哆嗦，將軍罐脫手墜地。他盯著滿地摔碎的瓷片，嘆一聲道，碎得好，省得關(guān)不住貪心，使人上當(dāng)受騙。
(選自《小小說月刊》2014年第2期)
19．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括蘇掌柜的形象特征。(4分)
20．本文寫關(guān)于蘇掌柜與云祥齋的舊事屬于什么敘述方式?有何作用?(4分)
21．簡(jiǎn)要賞析文中畫橫線的兩個(gè)句子。(4分)
(1)來人將皮箱輕放到柜臺(tái)上，打開，取出一個(gè)錦盒，然后把皮箱放回到地上，開啟錦盒，捧出一只五彩將軍罐。(2分)
(2)他突然眉頭一皺，放下水煙袋，捧住將軍罐覷目側(cè)視幾眼，癱坐到椅子上自語，放鷹的讓鷹給啄眼了，收了件贗品。(2分)
22．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析小說結(jié)尾的妙處。(6分)
七、(60分)
23．閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。(60分)
“有錢沒錢，回家過年?！毖蚰甏汗?jié)，回家的腳步依然匆匆；與此同時(shí)，離家出游的家庭也日益增多，“有錢沒錢，旅游過年”。
有人說，為了愛，就要回家；也有人說，為了愛，也可以一起離家，共游世界。
要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目：③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。
語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、（每小題3分，共15分）
1．B 2．A 3．C 4．D 5．C
二、（12分，每小題3分）
6．D 7．D 8．B
三、（12分，每小題3分）
9．B 10．B 11．C 12．A
四、（24分）
13.（1）如果沒有您說的這番話，我就不能聽到這些道理。（3分?！拔ⅰ薄把伞薄案ブ劇备?分）
（2）太戊非?？謶郑⌒闹?jǐn)慎地修養(yǎng)自己的德行，思考先王治國的政令，明確教化百姓的方法。（3分?！靶扌小薄梆B(yǎng)”“道”各1分）
（3）身居下位卻對(duì)上冒犯君主，嗜好欲望不滿足就索求不止的人，各種刑罰會(huì)殺死他。（4分?！案伞薄笆扔麩o厭”“求”“刑”各1分）
14.（1）主要運(yùn)用側(cè)面描寫（或從聽覺的角度）（1分），通過寫詩人聽到漏報(bào)三更、鼠出犬行等聲音（2分），從側(cè)面描寫出枕不成眠的情景，烘托出詩人內(nèi)心的悲涼（1分）。（4分。意思對(duì)即可）
（2）通過敘寫壯年想報(bào)國而無門，晚年欲長(zhǎng)壽而不得，轉(zhuǎn)而要縱情山水，（2分）表達(dá)了詩人的超脫之意和憤激之情。（2分）（4分。意思對(duì)即可）
15.（1）以直報(bào)怨 （2）集芙蓉以為裳 （3）察納雅言 （4）名豈文章著 （5）后人哀之而不鑒之 （6）盡吾志也而不能至者 （6分。每空1分，錯(cuò)一處該空不得分）
五、（12分）
16.①橡膠樹具有兩大優(yōu)勢(shì)；②豐富了我們的生活。（4分。每句2分，意思對(duì)即可）
17.該圖以十字為中心，左側(cè)是變型的齒輪，右側(cè)是橄欖枝葉。（2分）十字象征衛(wèi)生健康，齒輪象征勞動(dòng)，橄欖葉象征和平安全。（2分）（4分。意思對(duì)即可）
18.（4分。符合情理2分，運(yùn)用修辭2分）
六、（18分）
19.①個(gè)矮干瘦；②精通古玩；③不誠信；④能悔改。（4分。每個(gè)要點(diǎn)1分，意思對(duì)即可）
20.插敘。（1分）介紹蘇掌柜以前騙云祥齋的事情，交代了賣寶人騙蘇掌柜的原因，（1分）推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，（1分）豐富了文章內(nèi)涵（或：深化了主題）。（1分）（4分。意思對(duì)即可）
21.（1）運(yùn)用動(dòng)作（細(xì)節(jié)）描寫，（1分）細(xì)致地描寫出來人小心翼翼取出寶貝的過程，襯托出寶貝的珍貴。（1分）
（2）運(yùn)用動(dòng)作（心理）描寫，（1分）生動(dòng)地刻畫出了蘇掌柜發(fā)現(xiàn)將軍罐是贗品后的懊惱之狀。（1分）（4分。意思對(duì)即可）
22.①構(gòu)思巧妙。寫蘇掌柜因受驚而失手摔碎五彩瓷，增強(qiáng)了故事的傳奇性和戲劇性。②豐富人物形象。寫蘇掌柜由猶豫到悔悟，使人物形象更加豐滿。③揭示小說主題。蘇掌柜摔碎的不僅是五彩瓷，更是他內(nèi)心的那份貪欲，做人要誠信。（6分。每個(gè)要點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）
七、（60分）
23．參照2014年山東高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
點(diǎn)擊下載：山東省日照市2015屆高三3月模擬考試語文試題
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