暑假生活安排計(jì)劃

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    下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)提供的暑假生活安排計(jì)劃,歡迎閱讀。
    暑假生活安排計(jì)劃(一)
    一、制定暑期生活計(jì)劃表
    首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對(duì)暑假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
    二、安排好暑期學(xué)習(xí)活動(dòng)
    暑假期間,學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材,這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。
    暑假期間,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。
    三、做一些想做的事情
    每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)舞蹈等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
    四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食
    暑假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?,沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以暑假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
    五、旅游外出
    由于是旅游,我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中,我們要細(xì)心觀察,親身感受,把所看到、所體驗(yàn)的到的事物與所學(xué)的地理、歷史、生物等知識(shí)聯(lián)系起來,從感性上去加強(qiáng)理解和記憶這些知識(shí)。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。
    六、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)
    假期里父母仍然要上班,我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。
    七、保持和同學(xué)交流
    暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通,當(dāng)然如果方便,有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個(gè)源泉是來自我們和他人的交流和共同活動(dòng)。
    八、學(xué)習(xí)方面
    1、查漏補(bǔ)缺,提優(yōu)拓展。
    一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎?哪些學(xué)科學(xué)得不夠好?具體是哪些知識(shí)與能力還沒有過關(guān)?這需要同學(xué)們?cè)谑罴僬J(rèn)真、細(xì)致地反省,用心去調(diào)適、去查漏補(bǔ)缺。感興趣的內(nèi)容,還可以作延伸學(xué)習(xí),以拓展自己的知識(shí)。
    2、優(yōu)化策略,提升學(xué)效。
    每個(gè)學(xué)生都有自己擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式,也有不擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式。不能說哪種方式一定是好的,哪種方式一定是不好的。同學(xué)們需要了解自己的個(gè)性特征(榮格的心理類型論是一個(gè)值得參考的理論),認(rèn)識(shí)自己擅長(zhǎng)與慣用的學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)會(huì)充分利用自己擅長(zhǎng)的方式來學(xué)習(xí),同時(shí)也能用新的方式來學(xué)習(xí)自己覺得有一定困難的學(xué)科或知識(shí)。
    暑假生活安排計(jì)劃(二)
    

    8:00
    

    起床
    

    8:20
    

    吃早餐
    

    周一、三、五
    

    周二、四、六
    

    周日
    

    8:30----11:00
    

    彈琴
    

    8:309:30
    

    彈琴
    

    8:409:10
    

    學(xué)習(xí)
    

    11:00---11:30
    

    聽英語
    

    10:00--11:00
    

    游泳
    

    9:30---11:00
    

    圖書館
    

    12:00
    

    中餐
    

    12:00
    

    中餐
    

    12:00
    

    中餐
    

     
    
    1:002:00
    

    午休、
    
    看電視
    

     
    
    1:002:00
    

    午休
    

     
    
    1:002:00
    

    午休、
    
    看電視
    

     
    

     
    
    2:003:00
    
     
    

    學(xué)習(xí)
    

     
    
    2:003:00
    
     
    

    彈琴
    

     
    
    2:004:30
    

    彈琴
    

    3:304:10
    

    閱讀
    

    3:304:10
    

    學(xué)習(xí)
    

    4:405:30
    

    運(yùn)動(dòng)
    

    4:305:00
    

    運(yùn)動(dòng)
    

    4:306:00
    

    打籃球
    

     
    

     
    

    6:30
    

    晚餐
    

    6:30
    

    晚餐
    

    6:30
    

    晚餐
    

    7:008:30
    

    學(xué)小主持
    

    7:308:00
    

    閱讀
    

    7:30
    

    閱讀
    

    9:00
    

    睡覺
    

    9:00
    

    睡覺
    

    8:20
    

    聽英語
    

     
    

     
    

     
    

     
    

    9:00
    

    睡覺
    

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