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干部心得體會怎么寫
通過三次學(xué)生干部培訓(xùn)，我深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)。從xx教授、xx書記、xx副書記、xx老師的講話中我受益匪淺。
在第一次遼寧工大青年馬克思主義者培養(yǎng)工程學(xué)習(xí)班暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)中張慧春副書記講到什么是素質(zhì)學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)：
1、具有堅(jiān)定不移的政治信仰。
2、具有崇高遠(yuǎn)大的人生理想。
3、具有克己奉公的道德品質(zhì)。
4、具備與時懼進(jìn)的知識素質(zhì)。
5、具有健康發(fā)展的身心素質(zhì)。
6、具備全面協(xié)調(diào)的能力素質(zhì)。
7、具有百折不撓的創(chuàng)業(yè)激情。
8、樹立正確的得失、美丑、職位觀。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認(rèn)識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌，樹立好良好的學(xué)生干部形象。
在第二次學(xué)生干部的工作方法與藝術(shù)培訓(xùn)中我知道學(xué)生干部應(yīng)具備管理組織能力，人際交流和溝通的方法。王耕老師講到學(xué)生干部首先要把學(xué)習(xí)這方面搞好，作為一名學(xué)生如果學(xué)習(xí)不合格，那么不配作學(xué)生干部，如果不顧學(xué)習(xí)，既不是合格的學(xué)生，更不是合格的學(xué)生干部。這些使我認(rèn)識到學(xué)生干部應(yīng)德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。其次，服務(wù)同學(xué)，提高自己奉獻(xiàn)意思。服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。我懂得合理安排時間正確處理學(xué)習(xí)工作與休息的關(guān)系的重要性。以后我做事要當(dāng)日事當(dāng)日畢，快速準(zhǔn)時。
在第三次培訓(xùn)中粱冰教授傳達(dá)了兩會精神，會上粱教授講了有關(guān)十一屆全國人民代表大會的四點(diǎn)：
1、大會概況。
2、中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)講話的精神主要講了xx與xx同志的講話精神。
3、各項(xiàng)報(bào)告的主要精神及報(bào)告所感。政府工作報(bào)告和計(jì)劃，預(yù)算報(bào)告的主要精神?？偫韴?bào)告對促進(jìn)教育發(fā)展的措施。
4、國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和國家領(lǐng)導(dǎo)人選舉。
對我來說，由于諸多原因，消息比較閉塞，對國家的實(shí)事政策了解不夠聽了粱教授的報(bào)告，我感觸深厚，知道黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對人民的關(guān)心，作為學(xué)生干部我們應(yīng)有起碼的政治素質(zhì)，既要有堅(jiān)定的政治立場，堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治敏感性，能主動積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國家大事，提高自己的政治水平。我將在以后的工作學(xué)習(xí)中，在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng)，拓寬知識面。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”曾經(jīng)的輝煌只能代表過去，他連同昨天一起定格在了我們的記憶之中，未來美好明天還要靠自己的雙手去開創(chuàng)。我有足夠的信心相信在學(xué)生會鍛煉后將來不管面對什么樣的環(huán)境，自己都會一如既往，全力拼搏，努力開創(chuàng)一片新的天地。
參考范文：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間在濟(jì)南的15天一閃而過。回首半個月的經(jīng)歷，有很深的感觸。
首先是國家對農(nóng)村教育的高度重視。今年上半年國家制定了《國家中長期教育發(fā)展和規(guī)劃綱要》，明確指出要對教育加大投入，縮小教育的城鄉(xiāng)差距，讓教育均衡健康地發(fā)展，尤其是中西部地區(qū)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育。
在開班典禮上河南省教育廳教育處的楊永盛處長介紹，這次國培計(jì)劃國家共投資5、5億用于培訓(xùn)中西部地區(qū)的農(nóng)村教師。包括三種類型：置換脫產(chǎn)、短期培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)。其中河南省爭取到了5500萬資金用于培訓(xùn)我省的農(nóng)村教師。
就拿我參加的短期培訓(xùn)來說，國家明確規(guī)定要住什么樣的房子、吃什么樣的飯菜標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)院校還要根據(jù)實(shí)力進(jìn)行招標(biāo)，有條件的才能中標(biāo)。我們住的是濟(jì)南軍區(qū)警備招待所，條件很好，每天24小時提供暖氣。吃也是在這兒，每天的飯菜都很豐盛。更令人激動的是負(fù)責(zé)培訓(xùn)我們的山東師范大學(xué)為我們配備了一批德教雙馨的教授。
國家興教育興，加大對農(nóng)村教師的師資培訓(xùn)會是國家的教育更加邁上良性循環(huán)，從而促進(jìn)教育培養(yǎng)出更多的人才把國家建設(shè)的更興旺。
其次是更加明確了自己的心里訴求。在第一天講座中魏薇教授給我們講了教師的三種境界，得過且過做一天和尚撞一天鐘的是第一類型，努力干好本職工作不愧對良心的是第二種類型，而把教育當(dāng)做事業(yè)享受幸福的是第三種類型也是最高的境界。她一會站在理論的高度侃侃而談，一會結(jié)合具體實(shí)例娓娓道來。最后她對一線老師提出殷切的期待：心中有愛，腹中有詩，指上有金。在以后的課程中，楊敏院長、李敏教授、劉焱老師都提出了相關(guān)的話題。反思自己以往的教育生涯，出于責(zé)任感的成分更多一些。捫心自問我感到我更希望自己永遠(yuǎn)站在三尺講臺，讓自己詩意的棲居在教師的角色中。
然后是感到自己知識的匱乏。每每想起自己取得的成績時我沒有過一絲的驕傲，可還是會覺得自己應(yīng)該是一名合格的小學(xué)教師了。但是這次跨學(xué)科的外出學(xué)習(xí)，雖然早有思想準(zhǔn)備要拿出頭懸梁錐刺股的精神，可是現(xiàn)實(shí)還是給我一個狠狠的打擊。盡管每天都在孜孜不倦的學(xué)習(xí)，甚至抱著三人行三人都是我?guī)煹臎Q心去虛心請教，但仍然感到自己知識的無比匱乏。每每在課余和學(xué)員們交流時，我們都會情不自禁的談起給我們授課的老師的美。我知道是學(xué)識涵養(yǎng)了他們氣質(zhì)，是修養(yǎng)凝結(jié)了他們的魅力。我要做一個不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己的人。讓每個明天的自己都比今天有所進(jìn)步，讓我的孩子們都能學(xué)有所得。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。在國家那么重視農(nóng)村教育的今天，我會繼續(xù)做一個癡癡的追夢人——幸福的教育、幸福的教師。
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