申請美國本科的關(guān)鍵點之一，就是你是否清楚，你是誰?想要什么?美國留學(xué)有哪些大學(xué)可以申請?如何獲得大學(xué)的錄取資格?
其實，這些都是自我評估，也就是對自己的學(xué)習(xí)情況，教育價值觀，興趣和抱負來進行評價。不要自欺欺人地把你希望得到的成績作為你的成績記錄，要根據(jù)你現(xiàn)有的成績來評價自己。
86留學(xué)網(wǎng)為你列舉一些能夠幫助你開始自我評估的一系列問題:
1. 我是什么樣的學(xué)生?
2. 我希望變成什么樣的學(xué)生?
3. 我最欣賞高中的哪些優(yōu)點?
4. 我不喜歡高中的哪些缺點?
5. 我最喜歡哪個科目?
6. 我最不喜歡哪個科目?
7. 我如何定義“成功”?
當(dāng)我遇到希望申請美國本科的學(xué)生，我會跟他們談一談以上的事情，然后我要求他們每個人寫一份一張紙的自我介紹。作為他們的留學(xué)顧問，我會幫助我的學(xué)生們邁出這個決策的第一步，開始寫起來吧!
美國本科留學(xué)之自我評估，其實就是寫一頁的自我介紹，談一談你是一名什么樣的學(xué)生。其中，不需要談?wù)撃愕某煽?，只需要談你喜歡什么學(xué)科，討厭什么學(xué)科。
對于申請美國本科來說，你所寫的一切都會對你的申請有幫助——美國大學(xué)申請的過程與面試的目的，就是要知道你的自我評價，所以了解你的目標和價值，一定會有助于你填寫美國大學(xué)申請表以及與招生辦主任來取得溝通。
其實，這些都是自我評估，也就是對自己的學(xué)習(xí)情況，教育價值觀，興趣和抱負來進行評價。不要自欺欺人地把你希望得到的成績作為你的成績記錄，要根據(jù)你現(xiàn)有的成績來評價自己。
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1. 我是什么樣的學(xué)生?
2. 我希望變成什么樣的學(xué)生?
3. 我最欣賞高中的哪些優(yōu)點?
4. 我不喜歡高中的哪些缺點?
5. 我最喜歡哪個科目?
6. 我最不喜歡哪個科目?
7. 我如何定義“成功”?
當(dāng)我遇到希望申請美國本科的學(xué)生，我會跟他們談一談以上的事情，然后我要求他們每個人寫一份一張紙的自我介紹。作為他們的留學(xué)顧問，我會幫助我的學(xué)生們邁出這個決策的第一步，開始寫起來吧!
美國本科留學(xué)之自我評估，其實就是寫一頁的自我介紹，談一談你是一名什么樣的學(xué)生。其中，不需要談?wù)撃愕某煽?，只需要談你喜歡什么學(xué)科，討厭什么學(xué)科。
對于申請美國本科來說，你所寫的一切都會對你的申請有幫助——美國大學(xué)申請的過程與面試的目的，就是要知道你的自我評價，所以了解你的目標和價值，一定會有助于你填寫美國大學(xué)申請表以及與招生辦主任來取得溝通。