澳大利亞憑借他優(yōu)越的地理位置、溫和濕潤(rùn)的氣候環(huán)境、權(quán)威的國(guó)際教育水平,吸引了眾多前往留學(xué)的海外學(xué)子。墨爾本是澳大利亞一著名的城市,理工大學(xué)可以說(shuō)是其最優(yōu)質(zhì)的一所學(xué)校了。
皇家墨爾本理工大學(xué)是技術(shù),設(shè)計(jì),國(guó)際商務(wù),交流,全球社區(qū),健康方案和城市可持續(xù)性發(fā)展方面的領(lǐng)導(dǎo)者。RMIT擁有73,900多名學(xué)生(其中包括近29,000名國(guó)際學(xué)生),分布在RMIT墨爾本校區(qū)、維多利亞州校區(qū)和越南分校,或者通過(guò)在線(xiàn)方式、遠(yuǎn)程教育和在遍布世界各地的合作機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。這使得RMIT成為澳大利亞最大的高等學(xué)府之一。下設(shè)三個(gè)學(xué)院:商學(xué)院;設(shè)計(jì)與社會(huì)科學(xué)學(xué)院;科學(xué)、工程與技術(shù)學(xué)院。其中商學(xué)院的商科和管理課程在澳大利亞和東南亞都處于領(lǐng)先地位。
皇家墨爾本理工大學(xué)是澳大利亞最大最成功的教育機(jī)構(gòu)之一,提供創(chuàng)新性教育與國(guó)際認(rèn)可的資格證明,同時(shí)與工業(yè)界保持著密切聯(lián)系?;始夷珷柋纠砉ご髮W(xué)的畢業(yè)生受到國(guó)內(nèi)外用人單位的高度評(píng)價(jià),并在各自相關(guān)領(lǐng)域從事重要職位工作?;始夷珷柋纠砉ご髮W(xué)不斷地根據(jù)業(yè)界的需求定制、優(yōu)化課程設(shè)置。澳大利亞留學(xué)網(wǎng)專(zhuān)家了解到RMIT課程的高度實(shí)用性吸引了大量的學(xué)生,因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)模式使RMIT的學(xué)生有大量的機(jī)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),并且能很快適應(yīng)各種工作環(huán)境,畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀的職業(yè)人。RMIT課程設(shè)計(jì)的基本理念,就是為學(xué)生打造全球性的職業(yè)通行證,以確保他們具備必要的技能和視野,在世界舞臺(tái)上展示亮麗的風(fēng)采。
Master of Social Work 社會(huì)工作碩士
開(kāi)學(xué)時(shí)間:2月
課程認(rèn)證:獲得澳大利亞社工協(xié)會(huì)認(rèn)證(AASW)
課程特點(diǎn):不限制本科階段的專(zhuān)業(yè)背景、小班授課、有大量的研討會(huì),充分給予學(xué)生交流、互動(dòng)的機(jī)會(huì)
就業(yè)方向:
本專(zhuān)業(yè)獲得AASW的認(rèn)證,根據(jù)澳大利亞移民局2012年7月1日發(fā)布的技術(shù)移民職業(yè)列表(SOL),畢業(yè)生可以申請(qǐng)社工(Social Worker 272511 AASW)的移民職業(yè)評(píng)估。畢業(yè)生可以從事的工作包括:
(1)兒童及家庭福利機(jī)構(gòu)、健康組織、移民福利機(jī)構(gòu)、殘疾人保障機(jī)構(gòu)、難民保障組織等行業(yè)內(nèi)從事政策服務(wù)、咨詢(xún)、執(zhí)行的各種工作
(2)評(píng)估社區(qū)資源,包括:健康、福利、娛樂(lè)、住房、就業(yè)等。
(3)參與有助社區(qū)發(fā)展或居民自身發(fā)展的各項(xiàng)政策制定、項(xiàng)目規(guī)劃與執(zhí)行
(4)與社區(qū)組織、人類(lèi)服務(wù)機(jī)構(gòu)以及志愿者組織等共同協(xié)作,改善與開(kāi)發(fā)新的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目
(5)利用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、研究、分析及協(xié)調(diào)能力,分析、健全現(xiàn)有社會(huì)政策并促進(jìn)實(shí)施,以便公平、有效的分配社會(huì)資源。
美的城市、美的學(xué)校、優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè),這些都是留學(xué)生專(zhuān)門(mén)選擇的,不過(guò)留學(xué)e網(wǎng)還是想要提醒大家,選擇最適合自己的才是最有未來(lái)前景的。