毛主席在花山讀后感400字

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    《毛主席在花山》是一篇五年級(jí)的課文,作者向我們講述了1948年,偉大領(lǐng)袖毛主席在華山村發(fā)生的動(dòng)人故事,向讀者展現(xiàn)了毛主席不僅僅是一個(gè)偉人,更是一個(gè)普通的群眾。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家搜集整理的毛主席在花山讀后感400字,歡迎閱讀。
    毛主席在花山讀后感400字(一)
    文章記敘了1948年春夏之交,毛主席來(lái)到花山村,為解放全中國(guó)的事業(yè)日夜操勞。
    毛主席百忙之中還關(guān)心群眾、愛(ài)護(hù)群眾、處處為群眾著想。當(dāng)他聽不到花椒樹下的碾米聲時(shí),他覺(jué)得會(huì)影響群眾的生活,影響群眾吃飯,所以,他不怕碾米聲打擾他工作,認(rèn)為只要一心一意、專心致志地做一件事,就不怕周圍的環(huán)境不好。所以,他讓警衛(wèi)員請(qǐng)鄉(xiāng)親們重新回到花椒樹下碾米。跟著,毛主席讓警衛(wèi)員、炊事員沏茶給碾米的群眾喝,還到群眾中講解喝茶的好處,并為大娘倒茶、推碾子。
    課文里有一段令我終身難忘:毛主席說(shuō):“同志,你想過(guò)沒(méi)有,如果沒(méi)有老百姓的支持,我們能有今天這個(gè)勝利的局面嗎?我們吃的、穿的,哪一樣能離開群眾的支持?全國(guó)的老百姓就是我們勝利的可靠保證。反過(guò)來(lái)講,我們所進(jìn)行的斗爭(zhēng),不也正是為了全國(guó)的老百姓嗎?”警衛(wèi)員只好接過(guò)茶葉筒,端端正正地向毛主席敬了個(gè)禮。毛主席筆著說(shuō):“快去吧,炊事員還等著你呢。?”
    從這些細(xì)小的事情中,我們處處可以體會(huì)到主席對(duì)人民的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。也許正是因?yàn)槊飨瘜?duì)人民的熱愛(ài),他才會(huì)永遠(yuǎn)活在人民的心中。
    從這些細(xì)小的事情中,我們處處可以體會(huì)到主席對(duì)人民的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。也許正是因?yàn)槊飨瘜?duì)人民的熱愛(ài),他才會(huì)永遠(yuǎn)活在人民的心中。
    毛主席在花山讀后感400字(二)
    有一天我看了一篇課文叫《毛主席在花山》,我很愛(ài)感動(dòng),不知為什么我這幾天又想看這篇課文了,我又拿起了語(yǔ)文書仔細(xì)看起了這篇課文。
    課文里有一段令我終身難忘:毛主席說(shuō):“同志,你想過(guò)沒(méi)有,如果沒(méi)有老百姓的支持,我們能有今天這個(gè)勝利的局面嗎?我們吃的、穿的,哪一樣能離開群眾的支持?全國(guó)的老百姓就是我們勝利的可靠保證。反過(guò)來(lái)講,我們所進(jìn)行的斗爭(zhēng),不也正是為了全國(guó)的老百姓嗎?”警衛(wèi)員只好接過(guò)茶葉筒,端端正正地向毛主席敬了個(gè)禮。毛主席筆著說(shuō):“快去吧,炊事員還等著你呢。?”
    毛主席說(shuō)的這些話讓我深受感動(dòng),我想我們老百姓更應(yīng)該感謝他們才對(duì),因?yàn)槿绻麤](méi)有他們,我們就沒(méi)有今天的幸福生活。
    毛主席不把自己擺在特殊的位置上,這使我懂得了:真正偉大的人絕不會(huì)強(qiáng)迫別人尊重自己的。
    毛主席在花山讀后感400字(三)
    開學(xué)了,來(lái)到學(xué)校,老師就給我們發(fā)書,翻開書,一篇篇生動(dòng)的課文就出現(xiàn)在我面前。我小心翼翼地捧起語(yǔ)文書,如饑似渴的讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到《毛主席在花山》這一課時(shí),毛主席的那種可貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
    1948年,毛主席從延安轉(zhuǎn)移到了花山村。在那里,他不顧碾米聲會(huì)干擾自己工作,硬是要警衛(wèi)員把鄉(xiāng)親們請(qǐng)到花椒樹下來(lái)碾米。
    另一件事是別人送給毛主席一筒茶,毛主席沒(méi)舍得喝過(guò),但毛主席卻把他的那筒茶葉讓警衛(wèi)員交給炊事員,然后每天沏一筒茶水送給碾米的群眾們喝,要知道那可是戰(zhàn)士們幾經(jīng)周折才送到毛主席的手中的呀!
    最后一件是在一位推碾子的大娘和小姑娘推不動(dòng)碾子時(shí),毛主席讓警衛(wèi)員和他一起幫大娘和小姑娘推碾子,毛主席還親自給大娘和小姑娘舀茶水讓她們喝。
    這篇課文讓我感受到了毛主席的那種可貴品質(zhì),那種平易近人、關(guān)心群眾,把鄉(xiāng)親們當(dāng)成一家人的崇高品質(zhì)使我非常敢動(dòng)。
    毛主席為了能讓鄉(xiāng)親們正常想吃飯,不惜讓碾子的聲音干擾自己工作,毛主席為了能讓鄉(xiāng)親們碾米時(shí)不口渴,就把自己那筒舍不得喝的茶葉讓鄉(xiāng)親們喝,還親自幫助鄉(xiāng)親們碾米。
    這種可貴的精神多么能體現(xiàn)出毛主席對(duì)群眾的關(guān)心和愛(ài)護(hù)呀!
    我們一定要把這種可貴的精神發(fā)揚(yáng)下去。
    毛主席在花山讀后感400字(四)
    我們學(xué)了《毛主席在花山》一課文章記敘了1948年春夏之交,毛主席來(lái)到花山村,為解放全中國(guó)的事業(yè)日夜操勞者。
    這篇課文通過(guò)記敘毛主席在花山做的三件事,體現(xiàn)了毛主席多鄉(xiāng)親們的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷:1948年春夏之交,毛主席隱居在花山村,為解放全中國(guó)操勞著。毛主席在工作時(shí)聽不到下面花椒樹下的碾米聲時(shí),便讓警衛(wèi)員把鄉(xiāng)親們都請(qǐng)到這兒來(lái)碾米;當(dāng)鄉(xiāng)親們碾米口渴時(shí),便讓炊事員給鄉(xiāng)親們沏茶;當(dāng)鄉(xiāng)親們碾米累了時(shí),便上前幫鄉(xiāng)親們推碾。
    從這篇課文中出國(guó)留學(xué)網(wǎng)可以充分的體會(huì)到毛主席對(duì)群眾的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。課文中有這樣一段話:“同志,你想過(guò)沒(méi)有,如果沒(méi)有老百姓的支持,我們能有今天這個(gè)勝利局面嗎?我們吃的穿的,哪一樣能離開群眾的支持?全國(guó)的老百姓就是我們勝利的可靠保證。反過(guò)來(lái)講,我們所進(jìn)行的斗爭(zhēng),不也正是為了全國(guó)的老百姓嗎?”從這段話中我們可以知道老百姓們?cè)诿飨闹卸颊加惺裁礃拥奈恢?mdash;—上帝!說(shuō)明毛主席非常重視老百姓們,把他們都當(dāng)作家人一樣。
    毛主席可真是一個(gè)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的偉人!
    毛主席在花山讀后感400字(五)
    今天,我們學(xué)了《毛主席在花山》這篇文章,我深深地被感動(dòng)了。
    文中最讓我感動(dòng)的是,毛主席身為國(guó)家主席,竟可以放下架子幫助鄉(xiāng)親們碾米,和鄉(xiāng)親親切和藹的談話。
    我不禁發(fā)自內(nèi)心佩服主席的品質(zhì),他總是把人民利益放在第一位,關(guān)心愛(ài)護(hù)群眾,不搞特殊化,與人民平等相處,所以人民群眾為主席著想。
    我仰慕毛主席,因?yàn)槔聿榈?。斯蒂說(shuō)過(guò):“對(duì)一個(gè)有優(yōu)越才能的人說(shuō),懂得平等待人,是最偉大,最真正的品質(zhì)。”毛主席主就是這樣偉大而平凡,與人為善的人。之后,我明白了偉人是會(huì)諒解,是會(huì)平等待人的。
    《毛主席在花山》這篇文章,激勵(lì)我前行,也讓我學(xué)會(huì)了平等待人。
    毛主席在花山讀后感400字(六)
    在母親的催促下,我不得不拿起語(yǔ)文書,翻開目錄。《毛主席在花山》這6個(gè)字引起了我的好奇,隨著目錄后面的指示,我翻開了第1頁(yè),津津有味的看著。讀完后,我被毛主席這種平等待人、關(guān)心群眾、愛(ài)護(hù)群眾的品質(zhì)所感動(dòng)。這篇課文講了毛主席在花山為群眾所做的三件事:
    警衛(wèi)員怕誤首長(zhǎng)的事,讓鄉(xiāng)親們到別處碾米去,而毛主席為了不耽誤群眾的正常吃飯,又讓警衛(wèi)員到花椒樹下碾米。從這件事中,體現(xiàn)了毛主席平等待人,把群眾放第一的思想品德。
    毛主席讓警衛(wèi)員把那筒輾轉(zhuǎn)了多少次才到他手里的茶葉交給炊事員,讓他每天這個(gè)時(shí)候沏一同茶水你負(fù)責(zé)給碾米的群眾送去,警衛(wèi)員遲遲不肯接過(guò)那筒茶葉,毛主席向警衛(wèi)員講道理,警衛(wèi)員這才接過(guò)茶葉。這件事表達(dá)了毛主席關(guān)心群眾,不把自己放在特殊位置。
    警衛(wèi)員一再動(dòng)員鄉(xiāng)親們才一碗一碗地喝起茶來(lái),接著又給鄉(xiāng)親們講喝茶的好處。毛主席走出來(lái),詳細(xì)的說(shuō)起了喝茶的好處,后來(lái),又幫母女倆推碾子,這件事表達(dá)了毛主席密切關(guān)心群眾的生活。
    《毛主席在花山》這篇課文中的三件事都講了他平等待人、關(guān)心群眾、愛(ài)護(hù)群眾,把群眾放在第一位。我們要學(xué)習(xí)毛主席這種大無(wú)畏的精神。
    毛主席在花山讀后感400字(七)
    《毛主席在花山》一文敘述的是毛主席在花山的三件事:關(guān)心群眾碾米;讓警衛(wèi)員沏茶給老百姓喝;幫助群眾碾米,親自端茶給群眾喝。
    第一件事是關(guān)心群眾碾米,因?yàn)榫l(wèi)員和村長(zhǎng)說(shuō):“碾米聲太大,怕影響主席工作,所以讓鄉(xiāng)親們到別處碾米,讓主席知道這件事,主席讓警衛(wèi)員告訴相鄉(xiāng)親們花椒樹下碾米,并把警衛(wèi)員批評(píng)了一頓。
    第二件事是主席讓警衛(wèi)員給群眾沏茶,剛開始警衛(wèi)員沒(méi)答應(yīng),但是在毛主席的勸說(shuō)下終于同意了,因?yàn)樗肋@桶茶是南方同志在多次輾轉(zhuǎn)下才送到主席手里的,所以剛開始沒(méi)答應(yīng)。
    第三件事是主席幫群眾推碾子,親自給群眾送茶。在群眾喝茶時(shí),有位年老的大叔湊到了警衛(wèi)員身邊,說(shuō):“我說(shuō)同志,這水一不甜二不辣的喝他頂什么用?”警衛(wèi)員樂(lè)呵呵的說(shuō)喝茶有許多好處,提神,益思等。”“這樣說(shuō)鄉(xiāng)親們是聽不懂的。”毛主席在旁邊說(shuō)。一位大娘和一位小姑娘在旁邊看著,越推越慢走到主席身邊,主席給他倆舀了兩碗茶,然后主席和警衛(wèi)員一起推碾子。
    通過(guò)這三件事表現(xiàn)了毛主席關(guān)心群眾生活,時(shí)刻為群眾著想的革命情懷,歌頌了毛主席全心全意為人民服務(wù),時(shí)刻與人民同甘共苦,共命運(yùn),不搞特殊化的高尚品質(zhì)!