FIC，F(xiàn)raser International College是SFU的校中校，F(xiàn)IC坐落于SFU的Burnaby注校區(qū)內(nèi)，是一所獨立學校，校內(nèi)學生超過28,000名。FIC的優(yōu)勢在于與SFU建立了牢固的合作教育關(guān)系，F(xiàn)IC提供的課程相當于SUF大學一年級課程。成功完成FIC規(guī)定課程，并達到所選專業(yè)要求的平均分(GPA)要求的學生，將可以進入SFU相關(guān)學位課程繼續(xù)完成學業(yè)!
FIC采用一五九，一年三次的靈活的入學制度，和SFU保持一致，同時采用40人的小班授課，同時，F(xiàn)IC教學由SFU監(jiān)督，所有授課講師皆來自于大學。
86留學網(wǎng)專家介紹，國內(nèi)高二學生和高三學生都可以申請FIC，但目前不接受17歲以下的申請者，同時雅思5.5是直申的條件，如果學生未達到最低入學語言要求，可以選擇先進入受認可的語言學院(PAS學院)，提高英語能力。待達到英語入學要求，即可進入下一階段，直至進入SFU。
具體流程如下：
1.沒有達到FIC最低入學英語要求(雅思或?qū)W校測試4.5)的學生，需先就讀專門的語言學院(PAS)，即學術(shù)準備課程，該課程為國際學生提供英語培訓(xùn)(雅思或?qū)W校測試達到4.5可入讀)。課程結(jié)束后可進入混合課程或大學轉(zhuǎn)換課程。14周的課程可以為學生在加拿大的學習做好充分的準備。
2.混合課程(綜合英語課程和學術(shù)課程)：混合課程是為那些英語水平低而專業(yè)課負荷又很重的學生設(shè)計的(要求雅思或?qū)W校測試達到5.0)。這個課程結(jié)合FIC的全日制英語課程和UTP階段1課程或UTP階段2課程中選修一或兩門學術(shù)科目而設(shè)計的。
3.大學轉(zhuǎn)換課程(UTP)階段1：作為高中與大學教育的中間橋梁課程，為進入工商管理、計算機、文科與社會科學專業(yè)的大學水平的課程作充足的準備。由8門科目結(jié)成。成功完成這個課程并且成績合格后確保進入FIC的UTP階段2課程。
5.大學轉(zhuǎn)換課程(UTP)階段2：等同于西蒙?弗雷澤大學的所選專業(yè)學位一年級課程。完成UTP階段2要求學生通過10門科目計30學分。成功完成UTP階段2課程，學生將被西蒙?弗雷澤大學接受進入所選專業(yè)的學位課程二年級。
FIC采用一五九，一年三次的靈活的入學制度，和SFU保持一致，同時采用40人的小班授課，同時，F(xiàn)IC教學由SFU監(jiān)督，所有授課講師皆來自于大學。
86留學網(wǎng)專家介紹，國內(nèi)高二學生和高三學生都可以申請FIC，但目前不接受17歲以下的申請者，同時雅思5.5是直申的條件，如果學生未達到最低入學語言要求，可以選擇先進入受認可的語言學院(PAS學院)，提高英語能力。待達到英語入學要求，即可進入下一階段，直至進入SFU。
具體流程如下：
1.沒有達到FIC最低入學英語要求(雅思或?qū)W校測試4.5)的學生，需先就讀專門的語言學院(PAS)，即學術(shù)準備課程，該課程為國際學生提供英語培訓(xùn)(雅思或?qū)W校測試達到4.5可入讀)。課程結(jié)束后可進入混合課程或大學轉(zhuǎn)換課程。14周的課程可以為學生在加拿大的學習做好充分的準備。
2.混合課程(綜合英語課程和學術(shù)課程)：混合課程是為那些英語水平低而專業(yè)課負荷又很重的學生設(shè)計的(要求雅思或?qū)W校測試達到5.0)。這個課程結(jié)合FIC的全日制英語課程和UTP階段1課程或UTP階段2課程中選修一或兩門學術(shù)科目而設(shè)計的。
3.大學轉(zhuǎn)換課程(UTP)階段1：作為高中與大學教育的中間橋梁課程，為進入工商管理、計算機、文科與社會科學專業(yè)的大學水平的課程作充足的準備。由8門科目結(jié)成。成功完成這個課程并且成績合格后確保進入FIC的UTP階段2課程。
5.大學轉(zhuǎn)換課程(UTP)階段2：等同于西蒙?弗雷澤大學的所選專業(yè)學位一年級課程。完成UTP階段2要求學生通過10門科目計30學分。成功完成UTP階段2課程，學生將被西蒙?弗雷澤大學接受進入所選專業(yè)的學位課程二年級。