高三上學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

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    高三就是總復(fù)習(xí)了,不到一年的時(shí)間里,我們要把同學(xué)們的潛力盡可能地發(fā)掘出來(lái),在高考戰(zhàn)場(chǎng)上斬獲成功。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)給大家?guī)?lái)的高三上學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀。
    【高三上學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃一】
    本學(xué)期所教的1307班和1311班,這兩個(gè)班都是理科普通班,期末考試成績(jī)均排在平行班級(jí)的后面,大部分學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠、積極性不高,基礎(chǔ)薄弱,閱讀、作文能力和鑒賞能力尚待提高,作文思路偏窄、語(yǔ)言平淡,有待轉(zhuǎn)化后進(jìn)生比較多,因此,特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃如下:
    一、堅(jiān)持“學(xué)生的發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念。
    積極推進(jìn)分層教學(xué),切實(shí)提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的全面發(fā)展。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱情況,不強(qiáng)求每位學(xué)生能在短期內(nèi)都有上佳表現(xiàn),只要能夠拉近和別的學(xué)生差距就是進(jìn)步。根據(jù)考綱的要求和各個(gè)班學(xué)生的實(shí)際,實(shí)施教學(xué)。
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