出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您提供最及時(shí)的資訊，下面的2015德州高三統(tǒng)考語文試題及答案希望對(duì)您有所幫助
山東省德州市2015屆高三上學(xué)期2月期末統(tǒng)考
語文試題
本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。共150分，考試時(shí)間150分鐘。
注意事項(xiàng)：
選擇題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈，再選涂其它答案。非選擇題寫在答題卡對(duì)應(yīng)區(qū)域。嚴(yán)禁在試卷上答題。
第I卷（選擇題 共36分）
一、（15分，每小題3分）
1．下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項(xiàng)是
A. 忖度(duó) 骨髓(suí) 節(jié)骨眼(jiē) 自怨自艾(ài)
B．占卜（zhàn） 錚亮（zèng） 拉家常(lá) 瑕不掩瑜(yú)
C．按捺(nài) 感喟(kuì) 切入點(diǎn)(qiē) 牽強(qiáng)附會(huì)（qiǎng）
D．桂冠(guān) 包扎(zā) 分角色(jué) 藏頭露尾(lù)
2．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A. 平添 敞蓬車 蜂涌而至 功到自然成
B．惆悵 三部曲 常年累月 無立椎之地
C．針砭 坐標(biāo)系 成群結(jié)隊(duì) 牽一發(fā)而動(dòng)全身
D．防礙 辯證法 珊珊來遲 多行不義必自斃
3．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①在那個(gè)血雨腥風(fēng)的年代，抗戰(zhàn)到底成為一種全民族的堅(jiān)強(qiáng)意志，正是這種覺醒的民族意 識(shí)_______成無堅(jiān)不摧的精神力量。
②首映場(chǎng)放到30分鐘就有觀眾離場(chǎng)，結(jié)束后觀眾僅剩六成，姜文導(dǎo)演的賀歲大片《-步之 遙》離觀眾期待 _______一步之遙。
③李克強(qiáng)總理簽署國(guó)務(wù)院令，公布《不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例》，這將使那些坐擁大量房產(chǎn)者暴露_______。
A. 匯合 不只 形跡 B．匯合 不止行跡
C．會(huì)合 不只 行跡 D．會(huì)合 不止形跡
4．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是
A.紀(jì)委系統(tǒng)官員，唯有自己是真正的“鐵包公”，對(duì)他人腐敗常有不忿，對(duì)外界誘惑不為所動(dòng)，在反腐工作中朝乾夕惕，才能樹立起反腐公信力。
B．廣受歡迎的文化節(jié)目《中國(guó)成語大會(huì)》之所以成功，首先是節(jié)目包裝別有用心：舞臺(tái)設(shè)計(jì)前衛(wèi)，舞美基調(diào)亮麗，參賽隊(duì)伍從名字上就顯示著濃濃的中國(guó)風(fēng)。
C．開發(fā)商越界從農(nóng)民的耕地上挖溝，并將污水引向魚塘，本就理虧；農(nóng)民保護(hù)自己合法權(quán)益，阻止他們繼續(xù)破壞耕地，當(dāng)然無可厚非。
D．今年上半年，和房地產(chǎn)緊密關(guān)聯(lián)的鋼鐵業(yè)同樣遭受沖擊，面對(duì)困境，各大鋼鐵企業(yè)不得不慘淡經(jīng)營(yíng)，把降低備件資金占用作為降本工作重點(diǎn)加以推進(jìn)。
5．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是
A.厄瓜多爾總統(tǒng)科雷亞指出，中國(guó)可通過人才培訓(xùn)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、融資投資等幫助拉美實(shí)現(xiàn) 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)轉(zhuǎn)型，拉美可為中國(guó)發(fā)展提供市場(chǎng)空間。
B．中央電視臺(tái)央視文藝2015年掛歷首度曝光，值得引人關(guān)注的是，今年春晚五位主持人將從掛歷中選出。
C．建立將環(huán)境質(zhì)量與地方領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)緊密掛鉤的考核方法，可以促使地方政府更加關(guān)注環(huán) 境質(zhì)量，讓地方執(zhí)政者對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)。
D．圣誕前夜，西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院組織全體學(xué)生觀看中華傳統(tǒng)文化宣傳片，并且在校園內(nèi) 掛出了“抵御西方文化擴(kuò)張…‘維護(hù)民族傳統(tǒng)文化”等宣傳標(biāo)語。
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成6～8題。
技術(shù)與文化傳承
郭秀麗
①人類在生產(chǎn)生活中，會(huì)積累很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，借以傳承后代，使他們少走彎路，獲得易行有效的生產(chǎn)生活方式，合理地規(guī)避自然及疾病的侵害，更好地順應(yīng)自然、利用自然，達(dá)到健康平安的目的。如，“朝霞不出門，晚霞行千里…‘天上魚鱗斑，曬谷不用翻”，揭示了天象和天氣變化之間的客觀聯(lián)系，有預(yù)報(bào)天氣的作用?！耙痪乓痪庞酗L(fēng)，一伏一伏有雨”，揭示了冬夏風(fēng)雨時(shí)象的聯(lián)系，能啟發(fā)人們從冬天數(shù)九節(jié)令風(fēng)的變化判斷來年夏天數(shù)伏節(jié)令雨的變化，是千百年來人們?cè)谵r(nóng)事活動(dòng)中總結(jié)出的規(guī)律?！傲⑾钠鹜翂m，四十天刮黃風(fēng)”，揭示了節(jié)氣和風(fēng)象之間的客觀聯(lián)系?！靶悍e食，鬢角發(fā)熱”，提示父母如何觀察孩子身體狀況以預(yù)防疾病的發(fā)生。諸如此類的諺語、順口溜是一代又一代中國(guó)人智慧的結(jié)晶，在技術(shù)不那么發(fā)達(dá)的年代，這些文化所起的作用也是其他東西無法替代的。
②但隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，由人與自然原始溝通得來的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的使用空間逐漸被更為便捷的技術(shù)擠壓。比如，有了從各種媒介都能獲取的天氣預(yù)報(bào)，人們就不再關(guān)心并傳播祖輩口耳相傳的相關(guān)農(nóng)諺、俗語，也不會(huì)按照這些去觀察云彩觀察天象從而判斷天氣變化了；有了溫度計(jì)等各種醫(yī)療器械，父母也不用憑著祖輩流傳下來的經(jīng)驗(yàn)判斷孩子的身體狀況了。去繁就簡(jiǎn)，人類本性使然，，但如果單純依賴技術(shù)獲取間接信息，就會(huì)失卻與自然萬物直接溝通交流的機(jī)會(huì)，人的精神生活勢(shì)必發(fā)生異化。從這一角度來看，實(shí)用主義思維在技術(shù)越來越發(fā)達(dá)的時(shí)代，給人類的文化傳承和精神生活帶來了難以避免的戕害。
③毋庸置疑，技術(shù)本是文化的產(chǎn)物，記載著人類文明的程度，能給人們帶來物質(zhì)的滿足和精神的愉悅，諸多的積極作用數(shù)不勝數(shù)。人們生活在當(dāng)下發(fā)達(dá)的信息社會(huì)，使用著無比先進(jìn)的技術(shù)，也生產(chǎn)著新時(shí)代的文化，為文化的創(chuàng)新注入新的內(nèi)容。但是，也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到技術(shù)在環(huán)境污染、生態(tài)危機(jī)、人的物化和異化以及價(jià)值倫理觀念危機(jī)等方面的負(fù)面作用。如果無視這些技術(shù)弊端，不予以積極化解，人就會(huì)淪為技術(shù)的奴隸。如果只用實(shí)用主義思維考慮技術(shù)在當(dāng)下的諸多可用和方便之處，而忽略曾經(jīng)也起過實(shí)際作用的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，忽略這種文化的精神作用，就會(huì)陷入物質(zhì)和技術(shù)主義的泥潭。本來，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，重實(shí)用而輕理想的思維一直延續(xù)著，人們的骨子里或多或少有著實(shí)用主義思維傾向。再加上近代以來，國(guó)外實(shí)用主義哲學(xué)傳到中國(guó)，進(jìn)而發(fā)展成了一種急功近利甚而偏向追求物質(zhì)效用的民族心態(tài)。在這種思維和心態(tài)之下，傳統(tǒng)優(yōu)秀文化中的精神效用很容易就被現(xiàn)代技術(shù)的物質(zhì)效用取代，傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的傳承遇到了思維障礙。
④優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要傳承，因?yàn)樗敲褡寰裰?；技術(shù)發(fā)展腳步不會(huì)停止，這是客觀規(guī)律。在偏重物質(zhì)的實(shí)用主義思維之下，傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代技術(shù)之間的矛盾顯得不可調(diào)和。這就需要改善思維方式，在注重技術(shù)物質(zhì)效用的同時(shí)，關(guān)注傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的精神效用。我們大可以運(yùn)用傳統(tǒng)的文化知識(shí)與大自然交流對(duì)話；在用越來越智能的體溫計(jì)給孩子測(cè)體溫的時(shí)候，也遵循老人叮囑用嘴唇在孩子鬢角感受一下體溫，既能幫助判斷孩子的身體情況，也能傳遞親情和溫暖；在消費(fèi)機(jī)器饅頭的同時(shí)，也自己動(dòng)手做做手工傳統(tǒng)饅頭，也學(xué)著做一做民間面人，享受原始的食材香味，享受民間文化帶來的精神滋養(yǎng)。這樣，物質(zhì)和精神因素兼顧，使得我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代便利技術(shù)的同時(shí)，也獲得精神享受。
（選自2014年6月2日《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》，有刪節(jié)）
6．下列對(duì)文章論述思路的分析，不正確的一項(xiàng)是
A. 第①段通過列舉有關(guān)諺語和順口溜，交代這些文化在特定的歷史條件下所起的作用。
B．第②段重點(diǎn)論述了越來越發(fā)達(dá)的技術(shù)給當(dāng)今人們的物質(zhì)生活和精神生活帶來的便捷。
C．第③段論述技術(shù)與文化的辯證關(guān)系，突出實(shí)用主義思維對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化傳承的影響。
D．第④段指出應(yīng)改善思維方式，既要注重技術(shù)物質(zhì)效用，也要注重傳統(tǒng)優(yōu)秀文化傳承。
7．根據(jù)文意，下列做法不能體現(xiàn)“技術(shù)與文化傳承”相結(jié)合的一項(xiàng)是
A.利用手機(jī)發(fā)短信拜年 B．張貼印制精美的春聯(lián)
C．清明時(shí)節(jié)在網(wǎng)上祭奠 D．申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
8．下列表述，符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是
A.現(xiàn)代技術(shù)的不斷發(fā)展，使得原先那些由人與自然原始溝通得來的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)失去了使 用的空間。
B．技術(shù)是文化的產(chǎn)物，記載著人類文明的程度，而使用先進(jìn)的技術(shù)，有利于文化的傳承和創(chuàng)新。
C．如果不能改變急功近利甚而偏向追求物質(zhì)效用的民族心態(tài)，傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的傳承就會(huì) 遇到障礙。
D.如果我們不運(yùn)用傳統(tǒng)的文化知識(shí)與大自然對(duì)話，就不能享受現(xiàn)代便利技術(shù)，也不能獲 得精神享受。
三、（12分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成9—12題。
廬山草堂記
白居易
匡廬奇秀，甲天下山。山北峰日香爐峰，北寺日遺愛寺。介峰寺間，其境勝絕，又甲廬山。元和十一年秋，太原人白樂天見而愛之，若遠(yuǎn)行客過故鄉(xiāng)，戀戀不能去。因面峰腋寺，作為草堂。
明年春，草堂成。三間兩柱，二室四牖，廣袤豐殺，一稱心力。洞北戶，來陰風(fēng)，防徂署也；敞南甍，納陽日，虞祁寒也。木斫而已，不加丹；墻圬而已，不加白。砌階用石，冪窗用紙，竹簾纻幃，率稱是焉。堂中設(shè)木榻四，素屏二，漆琴一張，儒、道、佛書各兩三卷。
樂天既來為主，仰觀山，俯聽泉，傍睨竹樹云石，自辰至酉，應(yīng)接不暇。俄而物誘氣隨，外適內(nèi)和。一宿體寧，再宿心恬，三宿后頹然嗒然，不知其然而然。
自問其故，答日：是居也，前有平地，輪廣十丈，中有平臺(tái)，半平地；臺(tái)南有方池，倍平臺(tái)。環(huán)池多山竹野卉，池中生白蓮、白魚。又南抵石澗，夾澗有古松老杉，大僅十人圍，高不知幾百尺。修柯戛云，低枝拂潭，如幢豎，如蓋張，如龍蛇走。松下多灌叢，蘿蔦葉蔓，駢織承翳，日月光不到地。盛夏風(fēng)氣如八、九月時(shí)。下鋪白石，為出入道。堂北五步，據(jù)層崖積石，嵌空垤堄，雜木異草，蓋覆其上。綠陰蒙蒙，朱實(shí)離離，不識(shí)其名，四時(shí)一色。又有飛泉、植茗，就以烹烊，好事者見，可以永日。堂東有瀑布，水懸三尺，瀉階隅，落石渠，昏曉如練色，夜中如環(huán)珮琴筑聲。堂西倚北崖右趾，以剖竹架空，引崖上泉，脈分線懸，自檐注砌，累累如貫珠，霏微如雨露，滴瀝飄灑，隨風(fēng)遠(yuǎn)去。其四傍耳目杖屨可及者，春有錦繡谷花，夏有石門澗云，秋有虎溪月，冬有爐峰雪。陰晴顯晦，昏旦含吐，千變?nèi)f狀，不可殫紀(jì)。 縷而言，故云甲廬山者。噫！凡人豐一屋，華一簀，而起居其間，尚不免有驕穩(wěn)之態(tài)；今我為是物主，物至致知，各以類至，又安得不外適內(nèi)和，體寧心恬哉？昔永、遠(yuǎn)、宗、雷輩十八人，同入此山，老死不返，去我千載，我知其心以是哉！
矧予自思：從幼迨老，若白屋，若朱門，凡所止，雖一日二日，輒覆簣土為臺(tái)，聚拳石為山，環(huán)斗水為池，其喜山水病癖如此！一旦蹇剝，來佐江郡，郡守以優(yōu)容撫我，廬山以靈勝待我，是天與我時(shí)，地與我所，卒獲所好，又何以求焉？尚以冗員所羈，余累未盡，或往或來，未遑寧處。待予異時(shí)，弟妹婚嫁畢，司馬歲秩滿，出處行止，得以自遂，則必左手引妻子，右手抱琴書，終老于斯，以成就我平生之志。清泉白石，實(shí)聞此言！
（有刪改）
9．對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A. 廣袤豐殺，一稱心力 一：全部。
B．納陽日，虞祁寒也 虞：擔(dān)憂。
C．修柯戛云，低枝拂潭 修：長(zhǎng)、高。
D．一旦蹇剝，來佐江郡 蹇剝：時(shí)運(yùn)不濟(jì)。
10.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
A.因面峰腋寺，作為草堂 不如因善遇之
B．我知其心以是哉 懷王以不知忠臣之分
C．其喜山水病癖如此 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也
D．雖一日二日，輒覆簣土為臺(tái) 雖無絲竹管弦之盛
11．以下六句話分別編為四組，全部屬于白居易建造廬山草堂行為的一項(xiàng)是
①木斫而已，不加丹；墻圬而已，不加白
②環(huán)池多山竹野卉，池中生白蓮、白魚
③下鋪白石，為出入道
④堂東有瀑布，水懸三尺
⑤堂西倚北崖右趾，以剖竹架空，引崖上泉
⑥覆簣土為臺(tái)，聚拳石為山，環(huán)斗水為池
A.①②④ B．②③⑥ C．①③⑤ D．②③⑤
12.對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是
A.廬山草堂面朝香爐峰，緊鄰峰麓的遺愛寺，環(huán)境幽雅，仰可觀諸峰險(xiǎn)峻，俯可聽泉水流 響，加上竹樹云石等點(diǎn)綴，美景令人目不暇接。
B．作者認(rèn)為，在草堂住一晚上會(huì)感覺身體安寧，住兩晚上則心情平靜安適，住三個(gè)晚上 以后，身心舒暢，物我兩忘，跟萬物融合無間。
C．作者憑借對(duì)自然風(fēng)景的深刻理解和對(duì)自然美的高度鑒賞能力進(jìn)行園林規(guī)劃，同時(shí)又 把自己對(duì)人生哲理的體驗(yàn)、宦海浮沉的感懷熔注于造園藝術(shù)之中。
D．作者自幼喜歡山水，乃至成為一種癖好，對(duì)廬山草堂更是情有獨(dú)鐘，但由于官場(chǎng)事務(wù) 繁忙，加上家庭瑣事纏身，終究無法暢享廬山勝景，對(duì)此他深感遺憾。
第Ⅱ卷（非選擇題，共114分）
四、（24分）
13.把文言文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。cio分）
(1)介峰寺間，其境勝絕，又甲廬山。（3分）
(2)瀉階隅，落石渠，昏曉如練色，夜中如環(huán)驪‘琴筑聲。（3分）
(3)是天與我時(shí)，地與我所，卒獲所好，又何以求焉？（4分）
14．閱讀下面這首詞，回答問題。（8分）
水調(diào)歌頭定王臺(tái)①
南宋 袁去華
雄跨洞庭野，楚望o古湘州。何王臺(tái)殿？?；俪咦晕鲃ⅰＩ邢肽揿呵T，依約入云歌吹，屈指幾經(jīng)秋。嘆息繁華地，興廢兩悠悠。
登臨處，喬木老，大江流。書生報(bào)國(guó)無地，空白九分頭。一夜寒生關(guān)塞，萬里云埋陵闕③，耿耿恨難休。徙倚霜風(fēng)里，落日伴人愁。
【注】①定王臺(tái)：在今湖南長(zhǎng)沙市東，相傳是漢景帝之子定王劉發(fā)為瞻望其母唐姬墓而建。②楚望：唐宋時(shí)按各地的位置規(guī)模、發(fā)展?fàn)顩r，把全國(guó)劃分為若干等級(jí)。楚望就是指湘州為楚地的望郡。③陵闕：皇帝的陵墓。
(1)結(jié)合全詞，分析“嘆息繁華地，興廢兩悠悠”兩句的作用。（4分）
(2)詞的下闋是如何抒情的？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（4分）
15.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
(1)___________，金就礪則利。（荀子《勸學(xué)》）
(2)取之無禁，用之不竭。___________ ，而吾與子之所共適。（蘇軾《赤壁賦》）
(3)___________，余不忍為此態(tài)也?。ㄇ峨x騷》）
(4)___________，鳥倦飛而知還。（陶淵明《歸去來兮辭》）
(5)出師未捷身先死，___________。（杜甫《蜀相》）
(6)___________ ，任重而道遠(yuǎn)。（《論語》）
五、(12分）
16.把下面的句子排列成語意連貫的一段文字。（只填序號(hào)）（4分）
①有人認(rèn)為“射、御”是中國(guó)古代的體育課。
②在戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的春秋末期，學(xué)生們必須學(xué)會(huì)“射、御”這兩門技藝。
③“射”是射箭，“御”是駕車。
④孔子一向重視體育鍛煉。
⑤“射”和“御”是孔子開設(shè)的六門課程中的兩門必修課。
⑥作為先生，孔子本人的射箭和駕車技藝也很高。
17.對(duì)下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合，給“山東快書”下定義，不超過50字。
（4分）
山東快書起源于山東省，是漢族傳統(tǒng)曲藝形式，具有一百多年的歷史。它最早流行于山東華北東北各地，解放后發(fā)展遍及中國(guó)。演唱者手執(zhí)竹板或鴛鴦板站立表演，以快節(jié)奏擊板敘唱，故又名竹板快書。自趙震以后，又出現(xiàn)高元鈞、楊立德和劉司昌等名家，他們推動(dòng)了山東快書藝術(shù)的發(fā)展。2006年5月20日，該曲藝經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
18．仔細(xì)觀察下面這幅名為“某種教育”的漫畫，用簡(jiǎn)潔的語言概括其寓意。（4分）
六、（18分）
閱讀下面的文字，完成19～22題。
生命的空碗
尹全生
生物系研究生畢業(yè)時(shí)他雄心勃勃，立志要用十年時(shí)間，完成一項(xiàng)震驚世界的生物工程研究，在人類發(fā)展史上樹起一座里程碑！
研究思路已經(jīng)明確，成竹在胸，成功只是個(gè)時(shí)間問題。到那時(shí)候，食物將不再來自農(nóng)田，而會(huì)像水泥一樣，成袋成袋地從工廠輸送出來，人類將永遠(yuǎn)擺脫饑餓的威脅。
他懷著一種神圣的使命感和胸有成竹的自信走上了工作崗位，夜以繼日地開始了他造福全人類的研究。如此五年，就在障礙一個(gè)接一個(gè)地被智慧掃除、理想的船帆就要露出成功的地平線的時(shí)候，一陣仙風(fēng)把他送進(jìn)了本科研單位的領(lǐng)導(dǎo)班子，開始從事行政管理。
這以后，上班是開會(huì)、聽匯報(bào)、批閱文件，下班是數(shù)不清的應(yīng)酬……他不適應(yīng)、不習(xí)慣，為研究的中斷、精力時(shí)間的荒廢而苦惱。可轉(zhuǎn)念一想：這是上級(jí)的信任器重、是工作的需要啊，多少人求還求不到的呢！因此也就委曲求全了。
漸漸地，他感到了當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)越——出門有車坐，進(jìn)去低人三分，出來高人一頭；開會(huì)臺(tái)上有位，講話有人鼓掌，瞪眼有人縮脖；本來地位相當(dāng)?shù)娜?，如今見了面都自然躬腰屈膝；本來要價(jià)很高、高傲得像個(gè)公主的女友，如今溫順得像只羊羔，懇求早日結(jié)婚；過去為晉升職稱、調(diào)整住房，曾迫不得已地給領(lǐng)導(dǎo)送禮，而如今，他必須迫不得已地接受下級(jí)的送禮……
日子久了，早先的雄心壯志就不知不覺地被融化了，融進(jìn)一種莫名其妙的滿足里去了。如同貓有了魚吃就不想再捉老鼠那樣。
他就一心一意地聽匯報(bào)，聽完了說“可以”；一目十行地看文件，看完了批示“同意”；一有功夫就召集或參加會(huì)議，同一幫想說而不想干的人在一起發(fā)議論；下班之后，或硬著頭皮接受下級(jí)各有目的的拜訪、同級(jí)的走訪，或迫不得已地去走訪同級(jí)、拜訪上級(jí)……根本沒時(shí)間、精力旁顧其他了。其他屬于不務(wù)正業(yè)。
再后來，世面上流行“知識(shí)化”“專業(yè)化”，他一轉(zhuǎn)眼又被提拔到市政府當(dāng)局長(zhǎng)了，正廳局級(jí)待遇。坐在局長(zhǎng)的位置上，偶爾當(dāng)所謂的研究課題、雄心壯志在心里一閃，他就暗自笑道：早年也真是幼稚！
一晃三十幾年過去，他退休了。
人是這樣一種動(dòng)物：到了快沒牙的時(shí)候才開始咀嚼人生的滋味，到了頭發(fā)變白的時(shí)候才能夠辨別顏色的黑白，到了人生的盡頭才知道回首看看幾十年自己的腳印。他也不例外。到了退休之后才開始認(rèn)認(rèn)真真地審視往昔——我一生都做了些什么？值得夸耀的、值得一提的、實(shí)實(shí)在在的事情到底有哪些？建筑師有設(shè)計(jì)的建筑在，運(yùn)動(dòng)員有獲得的獎(jiǎng)牌在，工人有制造的產(chǎn)品在……那或多或少都屬于生命的固化。而屬于自己的什么都沒有！難道我一生的價(jià)值等于零？白白在人世上混了幾十年？
生命的價(jià)值應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化才能進(jìn)入永恒？“里程碑”可謂永恒。而我本應(yīng)該樹起的“里程碑”呢？
他又撿起了早年的研究課題。然而，學(xué)業(yè)早已荒廢，同時(shí)也力不從心了。
懊喪和悔恨像一洼冰冷的帶苦味的水，整日浸泡著他的心。
這洼水的上面，常常浮起一片枯黃的葉子，漂啊漂的——那片葉子是一個(gè)人人都會(huì)講的故事：一個(gè)孩子拿碗去打醬油，兩毛錢的醬油裝滿了碗，提子里還剩一些。為得到多出的那點(diǎn)醬油，那孩子把碗翻過來，用碗底裝回了多出的醬油?；氐郊覌寢屫?zé)問他：兩毛錢怎么才打這么點(diǎn)兒醬油？孩子十分得意地又把碗翻過來，說：碗里面還有呢！
他硬是覺得自己就是那個(gè)孩子，一生的價(jià)值也就是那兩毛錢，到頭來什么也沒買到，唯有肉體的空碗……
19．根據(jù)小說內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括他的形象特點(diǎn)。（4分）
20.賞析文中劃線句子的表現(xiàn)手法與表達(dá)效果。（4分）
坐在局長(zhǎng)的位置上，偶爾當(dāng)所謂的研究課題、雄心壯志在心里一閃，他就暗自笑道： 早年也真是幼稚!
21．小說最后講孩子打醬油的故事，有什么作用？（4分）
22.小說中“他”的經(jīng)歷對(duì)你的人生有怎樣的啟示？結(jié)合文本談?wù)勛约旱睦斫?。?分）
七、（60分）
23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
男人買了一條魚，回家讓妻子煮，然后自己準(zhǔn)備去看電影，妻子也想一起去。男人說：“兩個(gè)人看浪費(fèi)錢，你把魚煮好，等我看完回來，邊吃邊和你分享故事情節(jié)?！贝腥丝赐觌娪盎貋頃r(shí)，沒看到魚，就問：“魚呢？”妻子淡定地找把椅子坐下說：“魚我全吃了，坐下 來我給你講講魚的味道。”
要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明；④不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。
點(diǎn)擊下載：山東省德州市2015屆高三上學(xué)期2月期末統(tǒng)考語文試題
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您整理史上高考復(fù)習(xí)資料大全！讓您的高考成績(jī)穩(wěn)步上升！
| 高考語文考點(diǎn) | 高考數(shù)學(xué)考點(diǎn) | 高考英語考點(diǎn) | 高考理綜考點(diǎn) | 高考文綜考點(diǎn) |
| 高考語文復(fù)習(xí)資料 | 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料 | 高考英語復(fù)習(xí)資料 | 高考理綜復(fù)習(xí)資料 | 高考文綜復(fù)習(xí)資料 |
| 高考語文模擬試題 | 高考數(shù)學(xué)模擬試題 | 高考英語模擬試題 | 高考理綜模擬試題 | 高考文綜模擬試題 |
| 高考語文歷年真題 | 高考數(shù)學(xué)歷年真題 | 高考英語歷年真題 | 高考理綜歷年真題 | 高考文綜歷年真題 |
| 高考備考輔導(dǎo)；高考食譜大全；高考前必須做的事 | ||||
| 高考語文真題 | 高考數(shù)學(xué)真題 | 高考英語真題 | 高考文綜真題 | 高考理綜真題 |
| 高考語文答案 | 高考數(shù)學(xué)答案 | 高考英語答案 | 高考文綜答案 | 高考理綜答案 |
| 高考語文模擬試題 | 高考數(shù)學(xué)模擬試題 | 高考英語模擬試題 | 高考文綜模擬試題 | 高考理綜模擬試題 |