人教版一年級上冊數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》教案

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    新的學(xué)期到來啦,這一學(xué)期,老師和同學(xué)們將一起學(xué)習(xí)更多的課文、收獲更豐富的知識。一個出色的數(shù)學(xué)教師總是擁有一份出色的課件設(shè)計(jì)和教案,以下是出國留學(xué)網(wǎng)為您整理的人教版一年級上冊數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》教案,謝謝閱讀。更多相關(guān)教案請點(diǎn)擊【一年級上冊數(shù)學(xué)教案】。
    人教版一年級上冊數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》教案(一)
    教學(xué)內(nèi)容:課本第2~3頁
    教學(xué)目標(biāo):
    1、過數(shù)數(shù)活動,初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況,使學(xué)生初步學(xué)會數(shù)數(shù)的方法。
    2、幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
    3、關(guān)注學(xué)生情感,以愛來增強(qiáng)師生之間的親和力,使學(xué)生喜歡學(xué)校、老師、同學(xué)。
    教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生初步學(xué)會數(shù)數(shù)的方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
    教學(xué)難點(diǎn):數(shù)數(shù)。
    教學(xué)準(zhǔn)備:主題圖、學(xué)生自帶一些玩具
    教學(xué)方法:觀察法
    教學(xué)過程:
    一、出示主題圖
    二、了解學(xué)校,激發(fā)數(shù)數(shù)興趣
    1、你仔細(xì)觀查圖,你喜歡嗎?為什么?
    2、學(xué)校內(nèi)外都有什么?
    3、聯(lián)系生活數(shù)一數(shù),教室里一些物品的個數(shù)。
    4、動手?jǐn)?shù)一數(shù)自己所帶玩具的個數(shù)。
    5、交換玩具數(shù)
    6、以“我來幫你數(shù)”“我教你數(shù)”來教數(shù)數(shù)不熟的同學(xué)。
    7、你高興嗎?需要老師幫嗎?
    8、你認(rèn)為圖中那些小朋友做的好,你想學(xué)嗎?
    三、反復(fù)訓(xùn)練,鞏固知識。
    1、閉上眼,摸著數(shù)。
    2、聽老師的掌聲來數(shù)數(shù)
    四、作業(yè):
    回家數(shù)一數(shù)有幾口人全家有幾眼睛?吃飯時有幾盤菜?
    人教版一年級上冊數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》教案(二)
    教學(xué)目標(biāo)
    1.初步學(xué)習(xí)按由小到大的順序觀察并數(shù)出圖中的人和物的個數(shù),或按方位數(shù)出周圍物體。
    2.學(xué)習(xí)指物數(shù)數(shù),認(rèn)相應(yīng)的數(shù)字,培養(yǎng)數(shù)數(shù)能力。
    3.引導(dǎo)學(xué)生有序觀察圖畫或周圍物體,學(xué)習(xí)觀察方法,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。
    4.引導(dǎo)學(xué)生用較完整的語言表述,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力。
    5.結(jié)合觀察圖畫,初步培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)的思想感情以及愛學(xué)習(xí)、愛勞動、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
    教學(xué)重點(diǎn)
    1.進(jìn)行入學(xué)教育。
    2.引導(dǎo)觀察圖畫,數(shù)圖畫中人和物的個數(shù)。
    教學(xué)難點(diǎn)
    1.按一定順序指物數(shù)數(shù)
    2.學(xué)習(xí)用完整、規(guī)范的語言表述。
    教具、學(xué)具準(zhǔn)備
    內(nèi)容是教科書2—3頁的開學(xué)圖課件。
    教學(xué)步驟
    一、教師談話,引起興趣
    小朋友們,從你們邁進(jìn)學(xué)校大門那時起,你就是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了。學(xué)生在學(xué)校最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)很多知識,其中數(shù)學(xué)是我們學(xué)習(xí)的主要課程之一。數(shù)學(xué)知識用途很廣,從數(shù)物體個數(shù)的1、2、3……;買東西要花錢,汽車行駛的快慢,工廠生產(chǎn)的機(jī)器零件及產(chǎn)值,農(nóng)業(yè)上的施肥及收成,到科學(xué)家研制發(fā)射人造衛(wèi)星、原子彈、導(dǎo)彈及航天飛機(jī)等都離不開數(shù)學(xué)知識。這說明,世界雖大,但到處都離不開數(shù)學(xué)知識?,F(xiàn)在請同學(xué)們看一看數(shù)學(xué)書的封面,下方中間最大的兩個字就是“數(shù)學(xué)”,上面的圖畫中三只小鴨子與小朋友抱著的一只小鴨子之間就含有不少數(shù)學(xué)知識,圖畫背景是七巧板,七巧板有很多拼擺方法,里面藏著很多數(shù)學(xué)秘密。這說明學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很重要,也很有趣,我們現(xiàn)在就從這本書學(xué)習(xí)開始。
    二、引導(dǎo)觀察,指物數(shù)數(shù)
    出示圖畫,引導(dǎo)數(shù)數(shù)。(指圖)這幅圖畫是一所小學(xué)新學(xué)年開學(xué)的第一天,同學(xué)們都高高興興地來到學(xué)校,學(xué)校環(huán)境很美,你們看,這幅圖里都畫了些什么?
    1.看圖無序觀察。
    學(xué)生看什么說什么。(有學(xué)生、老師、有的澆花,有的踢球,有樹、有小鳥……)
    2.引導(dǎo)有序觀察學(xué)說完整話。
    (1)邊指邊數(shù)出數(shù)量是1的人或物。(一位教師,一面五星五旗,一個足球)
    (2)邊指邊數(shù)出數(shù)量是2的人或物。(兩個同學(xué)向老師敬禮,兩個同學(xué)在澆花,兩把噴壺)
    (3)邊指邊數(shù)出數(shù)量是3、4、5……10的人或物。(3個同學(xué)在踢足球,4棵葵花,5個大字“歡迎新同學(xué)”,6朵花,天上飛著7只小鳥,樓旁邊有8棵樹,一共有9個學(xué)生,一位老師,一共有10名師生。)
    (4)按順序數(shù)一數(shù)畫面上1—10的人或物。
    教師談話:通過看這幅圖我們知道,學(xué)校到處都有數(shù)學(xué),而且這里的老師、同學(xué)互敬互愛,整個校園充滿著團(tuán)結(jié)、歡樂的氣氛。
    3.觀察周圍物體指物數(shù)數(shù)。
    (1)數(shù)一數(shù)教室有幾個門?幾個窗?每個窗上有幾塊玻璃?有幾盞燈?教室墻上掛著幾張畫?……
    (2)橫著數(shù),一排有幾張桌子?豎著數(shù),一行有幾張桌子?
    (3)數(shù)一數(shù),你左邊的一行有幾個同學(xué)?右邊的一行有幾個同學(xué)?前邊一排有幾個同學(xué)?后邊一排有幾個同學(xué)?
    三、指圖數(shù)數(shù),認(rèn)識數(shù)字
    1.出示4頁下圖。
    2.請同學(xué)們指著圖,數(shù)一數(shù)每個圈里各有幾個物體?認(rèn)識圈旁邊的數(shù)字。
    3.指名到前面,指著數(shù)出任意一個圈內(nèi)的物體個數(shù),讀出旁邊的數(shù)字。
    (如這個圈里有1、2、3、4、5,5條魚,這個數(shù)字是5)
    4.同學(xué)們自由互相數(shù)圈里的物體個數(shù),讀出旁邊的數(shù)字。
    四、組織室外活動,認(rèn)識學(xué)校
    組織學(xué)生從學(xué)校門口開始,參觀認(rèn)識學(xué)校,邊看邊引導(dǎo)同學(xué)們:你們都看到了什么?(校牌、花壇、教學(xué)樓、辦公樓、樹木、操場上有老師、同學(xué)……)數(shù)一數(shù)有多少棵樹?……。
    五、全課小結(jié)
    今天你們都學(xué)習(xí)了什么?(看圖數(shù)數(shù),數(shù)數(shù),認(rèn)數(shù)字。)
    六、布置作業(yè)
    1.觀察周圍物體數(shù)一數(shù)個數(shù).
    2.記下同學(xué)和熟人的電話.
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