新高三暑假第一輪復習怎么安排 讓高考贏在起跑線
馬上進入高三的學子們，各科的一個復習估計讓你們手忙腳亂了，那么到底怎么樣復習備考最好，這里小編給大家梳理梳理方法。
從2015年高考試卷來看，新課標背景下更加注重考查學生的思維能力：即記憶、分析、判斷、解讀、空間想象、學科綜合、知識衍生等能力。近年來新課改地區(qū)的題型更加靈活多變，需要學生的思路進一步拓寬。小編為準高三學生支招：
一、學習課本的能力
會讀書，將知識點形成知識體系;會學習，紛繁復雜的知識可以簡化;會思考，可以透過現象抓本質。
二、題目的分析和應對能力
會讀題，可以利用題目所給信息做題;會思維，可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試，了解標準化考試的命題原則。
在進入總復習之前，首先解決上述問題，讓自己具備知識體系，擁有考試技術，科學迎戰(zhàn)高考。在即將開始的這個暑期，準考生全部進入備考期。
這個暑期成為準高三學生打造"個人絕對優(yōu)勢"的黃金時期，準高三考生要在這一年時間里解決以下問題。
1、怎樣合理復習高中三年的知識點?
2、怎樣構建各個學科以及學科之間的知識體系?
3、每個學科的學習方法?
4、如何高效聽課?
5、如何高效作業(yè)?
6、如何做題?
7、如何調整自己的情緒?
8、最關鍵的是如何考試!也就是一定要具備考試技術。
這樣才能讓我們的學生在進入高三的一年里，用心準備、有的放矢、循序漸進地做好這一年的學習工作。我們說高考是一個大項目，我們參與其中的人必須全面考慮、精心準備、有策略有技術的應對。
新高三學生，如何解決上述八個核心問題?值得每一個即將進入高三的學生深思，同時也是需要每一位學生把計劃落實、落地，這樣計劃才有效，方法才有用，要提醒大家，做好計劃，做好實施，時刻監(jiān)督自己，互相監(jiān)督，養(yǎng)成良好的學習和思考的習慣才是制勝的關鍵。
學習時期，最重要的就是踏踏實實，進入高三以后如果個人無法養(yǎng)成良好的做題習慣和思維習慣，很快會被習慣好的同學拉下了，同樣進入高三的第一次考試結果也會影響你對高三生活的印象，所以臨近期末考試，讓自己度過一個美好的高三。
高三就好比馬拉松，這個暑假實際上是高三的起點，下學期開學后，學生大多會在老師的引領下進行學習，很難有相互趕超的額外學習時間;而這個暑期，則為學生們提供了相互追趕、習練"彎道技術"的時間。你能否在這次馬拉松中拿到名次就要看你的努力程度了。
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