2015年留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的各國要求介紹

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    2015年的出國留學(xué)申請旺季已然開始,十月的留學(xué)市場也愈顯火爆,這其中除了高三的學(xué)生正在準備各種材料以求搶得申請先機以外,很多剛念大一的學(xué)生因為不滿意自己的專業(yè),也希望通過留學(xué)來轉(zhuǎn)讀理想專業(yè)。留學(xué)專家指出,想通過留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè),特別是想同時轉(zhuǎn)學(xué)分,不同國家不同院校的要求是有所不同的。
    國家篇:美澳加轉(zhuǎn)學(xué)機制較自由
    對于很多想要轉(zhuǎn)學(xué)的大學(xué)生來說,美國往往會成為他們的首選。據(jù)專家介紹,美國的大學(xué)采取學(xué)分制,包括像哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)、芝加哥大學(xué)這樣的名校都承認中國大學(xué)的學(xué)分。一般一個完成了大二課程的學(xué)生可以在國內(nèi)修到60-80個學(xué)分,而轉(zhuǎn)學(xué)時大概可以帶去20-40個左右的學(xué)分,這樣一來,學(xué)生去了美國只要再修60-100個學(xué)分就可以畢業(yè),通常這個時間需要兩年或兩年半。
    另外值得一提的是,美國的本科不但可以接受轉(zhuǎn)學(xué),還可以接受跨校轉(zhuǎn)專業(yè),對于那些想要跨專業(yè)申請美國研究生的國內(nèi)學(xué)子來說,在本科階段轉(zhuǎn)學(xué)去美國入讀心儀的專業(yè),對于日后的申請大有幫助。
    在轉(zhuǎn)學(xué)分的問題上,澳洲院校的政策同樣比較開放,最為中國學(xué)生熟知的澳洲的八大名校均可接受轉(zhuǎn)學(xué)分申請,在申請條件方面,非211大學(xué)的學(xué)生要求均分達到80分以上,211大學(xué)學(xué)生均分要達到75分以上,對語言的要求相比國內(nèi)高中畢業(yè)生直接申請澳洲大學(xué)預(yù)科有所提高,學(xué)生的雅思成績達到6.5分且單項不低于6分。
    除了美國和澳大利亞之外,加拿大的大部分學(xué)校也接受轉(zhuǎn)學(xué)生。但具體能轉(zhuǎn)多少學(xué)分,得根據(jù)學(xué)生申請的學(xué)校來定。一般情況下,越是頂級名校其轉(zhuǎn)學(xué)分的難度就越大,而一些基礎(chǔ)類大學(xué)可能能夠轉(zhuǎn)比較多的學(xué)分。
    英國轉(zhuǎn)學(xué)受限比較多
    英國和我國的教育體制存在時間上的差異,英國本科一般為3年,而在國內(nèi)是4年,所以英國的大學(xué)可以接受本科生轉(zhuǎn)學(xué)入讀,但并不存在轉(zhuǎn)學(xué)分的形式,最多是免修一些已在國內(nèi)讀過的科目。一般情況下,申請英國留學(xué)的新生必須先修讀預(yù)科,而已經(jīng)念完大一課程的學(xué)生也必須在英國從大一念起。另外,轉(zhuǎn)學(xué)英國一般不允許轉(zhuǎn)專業(yè),如果國內(nèi)的專業(yè)到了國外沒有相同的可以申請去讀類似的專業(yè)。
    雖然英國轉(zhuǎn)學(xué)的條件不如美國等國家優(yōu)厚,但英國大學(xué)的3年學(xué)制本身就比國內(nèi)少一年,所以對于國內(nèi)的學(xué)生仍舊有一定的吸引力。而對于很多想要申請英國研究生的學(xué)生來說,本科時轉(zhuǎn)去英國拿到英國的大學(xué)文憑之后,再申請名校的研究生就更容易一些,因為相比較而言,英國的研究生院校更認可英國本土的大學(xué)文憑。
    申請篇:能免多少學(xué)分課程描述是關(guān)鍵
    除了大學(xué)在讀生赴美國、加拿大、澳大利亞等國家讀本科可以轉(zhuǎn)學(xué)分之外,國內(nèi)的大專畢業(yè)生出國申讀本科時也可以轉(zhuǎn)學(xué)分,但究竟可以轉(zhuǎn)多少,則跟學(xué)生的專業(yè)成績、語言成績以及在國內(nèi)修讀課程與所申請專業(yè)的匹配度有關(guān),這其中,最關(guān)鍵的就是最后一項。如果你在國內(nèi)所學(xué)的專業(yè)與國外就讀的專業(yè)匹配度越高,那么,能轉(zhuǎn)的學(xué)分就越多,而國外大學(xué)了解這些內(nèi)容的主要途徑就是詳細評閱你的課程描述。
    何為課程描述?
    課程描述目的是讓外國老師知道申請者所上的課程內(nèi)容、程度、深度。根據(jù)經(jīng)驗,因為錄取學(xué)校要將學(xué)生在原來學(xué)校已經(jīng)修完的學(xué)分轉(zhuǎn)換成自己學(xué)校的學(xué)分,所以學(xué)校首先必須確認本校確實提供與學(xué)生原來已修科目類似的課程。
    一般情況下,“課程描述”由學(xué)校出具,用于證明學(xué)生所學(xué)專業(yè)與申請專業(yè)的匹配度是否夠高,一般包括內(nèi)容概要、課程長度、課程學(xué)分等。留學(xué)顧問介紹,如果學(xué)校的描述不夠具體,學(xué)生可以根據(jù)自己所要申請轉(zhuǎn)讀的學(xué)校目標專業(yè)進行傾向性的描述,作為補充說明文件同時遞交。
    如何巧妙設(shè)計課程描述
    轉(zhuǎn)學(xué)分時,最關(guān)鍵的就是課程描述,只有被國外大學(xué)認可的學(xué)分才能成功轉(zhuǎn)過去。一份好的課程描述,不僅僅是對上課內(nèi)容的羅列,越是貼近留學(xué)國家教育系統(tǒng)的描述越容易被接受。
    因此,在被學(xué)校錄取后,不要盲目地做課程設(shè)計,最好去學(xué)校的網(wǎng)站上仔細查看相關(guān)的專業(yè)課程設(shè)置,看看哪些課和你國內(nèi)大學(xué)上的課較符合,這時再著手準備課程描述的制作和設(shè)計。
    根據(jù)留學(xué)國不同學(xué)校的不同要求,有時僅是一個課程描述還不能完全達到學(xué)校對于轉(zhuǎn)學(xué)分的要求。在后期和學(xué)校交涉轉(zhuǎn)學(xué)分的過程中,有些學(xué)校甚至?xí)屇闾峤辉撻T課程所用書籍的目錄內(nèi)容。很明顯,學(xué)校是想進一步了解你所學(xué)的課程各章各節(jié)的內(nèi)容,而不僅僅是一門課程大致內(nèi)容的介紹。更有學(xué)校會詢問你該門課程一周上幾次,每次上幾個小時,而不是簡簡單單地了解該門課程的總學(xué)時。其實,這都是學(xué)校想更了解這門課程內(nèi)容的一種表現(xiàn),因此,在和學(xué)校商量轉(zhuǎn)學(xué)分的過程中,要盡可能把課程的詳細信息告知給學(xué)校。