事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉(17篇)

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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇一
    本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的方針政策,遵紀守法,思想上與黨中央保持一致。積極參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,全心全意搞好教學。
    1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點、難點。并注重參閱各種雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò),注重弱化難點、強調(diào)重點。為促進教學水平的提高,不斷的進行歸檔總結(jié)。
    2.認真上好每一節(jié)課。上課時注重培養(yǎng)學生的課程學習能力,通過學生交流、師生交流、學生分組答題、學生分組練習等形式,培養(yǎng)學生利用信息技術(shù)和概括表達的能力,解決實際問題的能力,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3.認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的反饋意見,及時了解學生的學習情況,并有目的對個別學生進行輔導。
    4.堅持聽課,注重學習系里授課老師的先進教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。通過聽課,不僅能學習其他老師的優(yōu)勢長處,也能對自己的教學方法和風格有很大的促進。
    5.注重教育理論的學習,并注重把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。此外還參加教研組活動,參與了的實踐教學報告的編寫和完善。三、學習作為一名新進教師,我參加了學院人事處組織的第*期新教師崗前培訓班。通過學習和交流,使我明確教師崗位職責和規(guī)范,了解教育教學工作,提高了對教師教學工作的認識。此外,我還參加了在*學院舉行的教師資格認證考試培訓,并圓滿地完成學習。
    通過學習和實踐,使我在教學方法和工作方式上受益匪淺。通過不斷的學習和反思,爭取使自己能夠成為一名優(yōu)秀的高校教師。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇二
    在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
    在政治思想方面,我的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。
    在教育教學方面,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改備課;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。
    在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
    在工作考勤方面,我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
    教育是愛心事業(yè),從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的教師。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇三
    作為一名青年體育教師,且是一名中國共產(chǎn)黨黨員(宣傳委員)的我,在思想上我是:嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹教育方針,時刻嚴格要求自己,鞭策自己,力爭從思想上和形象上改變自己,在學生的心目中樹立起良好的榜樣作用,積極參加學校組織的各項政治思想活動。
    我兼任了三、四、五年級八個班的體育教學工作,在教學中我以"健康第一"為指導思想,著力抓好課堂管理和教學的有效性。我認為提高學生的體質(zhì)體能,耐力的鍛煉很重要。所以我堅持讓學生進行耐力跑。使得學生的耐力水平提高了不少。我也重視培養(yǎng)學生對體育的興趣,為終身體育奠定了良好的基礎(chǔ)以及培養(yǎng)學生有大膽的創(chuàng)新精神。在教學上考核上,我采用了狠抓這一手段,也使很多學生的體育成績得到了提高。
    (一)協(xié)助好大隊輔導員的工作:
    1.負責學校金穗鼓號隊的各項工作,在這一年來鼓號隊參加過多次比賽和表演,其中有國際(香港)友誼交流賽,榮獲金獎;參加七校聯(lián)盟活動的表演;參加廣東省首屆鼓號交流會表演;學校學困生課題結(jié)題會的表演;七一文藝會演等。2.負責學生的美儀檢查,及每個月美儀少年的評比工作。
    (二)認真做好黨支部的各項工作,盡了宣傳委員的責職。
    主要的工作有撰寫黨支部201x學年黨支部的計劃以及20xx學年黨支部的總結(jié);負責好每次活動的方案、小結(jié);每次會議的筆記;填寫好組織人事科要求填寫上交的每張表格和資料等。
    (三)積極參加各項有益的活動:
    1.組織學生學習亞運助威操,并且參加區(qū)的評比;
    2.組織學校呼啦圈表演隊的訓練;
    3.協(xié)助組織學校開展趣味運動會、體育藝術(shù)節(jié)的各項工作;
    4.參加青年教師基本功大賽等。
    5.組織參加區(qū)運會同學的訓練,并且拿到一定的成績;
    6、組織五年(1)班的學生訓練奇奇運動會中的雷霆戰(zhàn)鼓游戲,參加區(qū)的比賽拿了雷霆戰(zhàn)鼓小組的第二名,并且代表區(qū)參加市賽。
    7.帶領(lǐng)學生參加區(qū)和市的百米定向跑比賽,榮獲天河區(qū)百米定向跑團體第一;個人賽一名學生第四名,一名學生第六名的好成績。廣州市的比賽,榮獲女子團體第五名,男子團體第七名;個人賽一名同學榮獲第六名。
    (四)抓好學校課間操、田徑隊訓練、乒乓球興趣小組的工作。
    (五)在副班主任崗位中盡己所能,認真協(xié)助好班主任的工作。
    (六)認真負責對待好每周周二的值日組長工作,在學校值日組長工作中也是盡心盡力去完成好每一項工作。
    (七)積極參加區(qū)組織的教研活動以及安排的任務(wù),今年還負責了天河區(qū)體育中考的裁判工作,星期六、日都沒休息,在烈日下堅持認真工作了七天半。
    (八)組織負責好學校的消防演練和防震演練工作。
    回顧這一學年的工作,雖然能按時完成一些常規(guī)的工作和學校布置的各項工作,但還存在著一定問題,比如,在工作中比較缺乏創(chuàng)新意識,未能取得更多的業(yè)績。但是,我相信只要能調(diào)整好心態(tài),用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作,努力讓自己迅速的發(fā)展起來,提高我的個人水平。我的工作肯定就會很有所突破。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇四
    201x年,本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領(lǐng)導的正確指導下,圓滿完成各項任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)、匯報如下:
    一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
    社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。
    1、加強學習,提高自身政治素質(zhì)
    我始終認真學習,深入貫徹“xx大”會議精神,認真開展教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
    2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
    面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術(shù)教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
    作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志,學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
    二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學校工作
    近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會 到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。
    3、認清形勢,樹立三種意識
    針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:
    引導教職工依據(jù)上級要求、國家政策,民-主制定考核細則、日常工作細則,及時進行考評公開;
    監(jiān)督實施民-主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;
    通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項;
    以師德培訓為基礎(chǔ),加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
    4、狠抓校風、學風、教風建設(shè)
    落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
    積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
    以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質(zhì)量管理,加強過程管理,進行教學常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉(zhuǎn)化,嚴控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。
    定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。
    5、強化安全教育和安全工作管理
    成立安全工作領(lǐng)導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
    6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
    加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。
    7、積極推進依法治校進程
    完善各項制度,認真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
    8、積極探索“多措并舉促教育”模式
    年內(nèi)三月份,暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學校硬件設(shè)施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
    三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責
    在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實做好干部作風建設(shè)年工作。
    (1)、依法管理學校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;
    (2)、嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不虛報、亂報,最大限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學服務(wù);
    (3)、為了更好地嚴于律己,設(shè)立意見箱,在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,定期公式收支情況;
    (4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經(jīng)費負擔;
    (5)、耐心解釋群眾疑點問題。
    (1)、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。
    (2)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執(zhí)行《省實施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。
    (3)、走“民-主治?!敝?,堅持“民-主集中制”原則,切實推進校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。
    (4)、學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
    (5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
    四、存在的不足及發(fā)展思路
    存在的不足
    本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
    (1)、強化“合作—發(fā)展”辦學核心理 念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。
    (2)、爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇五
    時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20x學年的工作總結(jié)如下:
    一、政治思想方面
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,——面臨小升初,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務(wù)
    二、教育教學能力
    首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。我在教育教學工作中遇到了不少困難。
    針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
    三、出勤方面
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、工作業(yè)績方面
    由于本人的不懈努力,學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
    我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇六
    本年度,在領(lǐng)導的關(guān)心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務(wù),得到了各方面的好評?,F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結(jié)如下:
    一直以來,我始終堅持學習鄧小平同志建設(shè)中國特色的社會主義理論,關(guān)心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟政策*,注重學習與工作有關(guān)的各經(jīng)濟法律法規(guī),注重經(jīng)濟大環(huán)境走向。“新聞?wù){(diào)查”、“經(jīng)濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經(jīng)濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善。
    一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會其科學內(nèi)涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、本文來自小草范文網(wǎng)價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。
    工作中,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統(tǒng)地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎(chǔ),提高了黨性認識和思想道德素質(zhì)。
    工作日變?nèi)招?,時時需要學習,處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認真學習了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。
    一年來,在指導老師的帶領(lǐng)下,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導、向群眾請教問題,機關(guān)學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加本文來自小草范文網(wǎng)各類培訓,一年來參加了公務(wù)員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務(wù)培訓,均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
    一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。
    辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對外服務(wù),也對內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:
    在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,本文來自小草范文網(wǎng)使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用*最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領(lǐng)導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇七
    一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
    培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。我班在去年鄉(xiāng)級年終質(zhì)量測試中成績名列年級第一名。
    我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
    我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,從不無故請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇八
    自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
    在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
    一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
    在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
    學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
    語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
    學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
    利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學校”,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。
    對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
    在課題研究工作中我所做的工作有:
    (1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,備思路,備教學策略,切實提高備課的質(zhì)量。
    (2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法,并通過課堂訓練提高預習質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題,以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查,教學即可以從預習入手,以學定教。
    (1)教學目標:首先,我有預設(shè)的課堂教學目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設(shè)目標和生成新的目標,預設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重;再次,我主動對目標的達成度自我評估。
    (2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。
    (3)教學結(jié)構(gòu):
    課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,重視學生的自讀自悟。
    (4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。
    (5)學習評價:a、學習評價應(yīng)是完整的評價,包括激勵和批評。b、學習評價應(yīng)是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應(yīng)是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。
    3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應(yīng)上級的號召,積極到邊遠學校支教,在支教學校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學校領(lǐng)導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期,五星學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導的好評,經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇九
    我熱愛黨、熱愛人民,忠于教育事業(yè)。認真學習“三個代表”重要思想,深入貫徹黨的“xx大”精神,切實轉(zhuǎn)變觀念,投身于新中國新時代教育改革實踐。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著教育學生的重擔。自擔任四年級數(shù)學教學工作以來,本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神,在這個新的領(lǐng)域中,認真履行自己的職責。現(xiàn)將一年的工作作如下總結(jié)。
    一、思想方面
    本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    二、教學工作
    1、備課開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。
    2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
    3、輔導我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶
    4、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    三、教育工作育人是學校工作中的重中之重,而育人的秘訣就是"愛"。
    師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇十
    年來,本人在思想上嚴于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓學習,努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務(wù)。
    一、教育教學工作:
    在學校教務(wù)的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真?zhèn)湔n,把課標、教參與實際操作能力有機結(jié)合,按時完成了規(guī)定的教育教學任務(wù),并確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學生在基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。
    認真制定教學工作計劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術(shù)培訓、科學發(fā)展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前。安排好工作,做到學習、工作兩不誤。
    此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進行文學創(chuàng)作,取得很好的效果。
    二、其他方面:
    在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還創(chuàng)建了個人博客,把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享、共同進步,還豐富了業(yè)余生活。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇十一
    護理工作需要良好的服務(wù)態(tài)度,需要耐心、細心和愛心,做一個優(yōu)秀護士需要付出更多的辛勤和汗水。這是一個新進護士的工作總結(jié),也是她的工作體會。
    年即將過去,而我來到醫(yī)院上班也快一年了,剛來時對這里的一切都感覺陌生,尤其在這個新環(huán)境下,無論對老師、同事、病人及家屬們等的溝通上都缺乏技巧、能動性,可能與剛畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗有關(guān)吧!不過還好老師和同事都很好相處,有什么不懂的她們都很愿意幫忙和指導。我也不只是現(xiàn)在才知道這個道理,無論是做什么,與別人的溝通是很重要的,不論我們是與領(lǐng)導、老師、同事、病人及家屬,溝通好了就會避免很多的誤會,差錯。
    與同事溝通到位就可以省下很多時間,避免很多不必要的差錯事故;與病人及家屬溝通好了就可以避免一些爭吵與埋怨,做好護患之間的溝通還可以使我們的工作開展的更加順利,患者做好配合,有利于自己的病情,也使我們工作起來更方便。
    溝通真的很重要,不管你是干哪一行,你都避免不了要與別人接觸,要與別人溝通。其實,只要我們與病人及家屬做到一個很好的護患溝通,那么即使我們工作人員很少也可以避免每天早晨病人不停的催輸液,打針,換液體,拔針,還可以避免病人和家屬的不理解,不知道今天自己輸了一些什么藥,這些藥都起什么作用,自己的病情到底是有好轉(zhuǎn)還是惡化了,我想這樣的情況肯定是有的,還有一些不必要的醫(yī)療糾紛,我認為這些都是因為沒有做好溝通而導致的,而因為溝通不良所引起的事件又何止這些。
    所以,我覺得我們每一個人都要學習更多的溝通技巧與方法,我們護理工作者主要就是要做好與病人及家屬之間的溝通,我們可以在不忙的時候去多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)病房,與病人聊一聊,什么都可以,閑聊,但是一定要記住不要說漏了一些病人不可以知道的,其實在我實習時的一個科室我覺得做的很好,老師們每天早上一上班不是就去做晨間護理什么的,就是在我們醫(yī)院所謂的專業(yè)老師們她們會在交班之前的這一段時間各自巡視自己所負責的病室,去跟病人問候一下啊什么的,每天早上如此。我覺得這也并不是一種刻意的一定要去與病人說點什么,一個笑容,一句問候就可以了。
    溝通也不是一定就要用說的,可以是一個笑容,一句問候,傾聽等等,只要我們能夠與各個關(guān)系都達到和諧,不管用哪種方式應(yīng)該都是可以的。
    這只是我自己的一些看法,我現(xiàn)在也在慢慢的學著改變,我希望大家都能夠做好溝通這個“活”,讓我們自己為自己減少麻煩吧!我們護士的招牌動作不就是微笑嗎,每天給病人一個微笑也是最好的溝通。
    護理工作是一個特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作,且服務(wù)對象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。
    隨著醫(yī)學的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新護理工作的要求,我們應(yīng)不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護士。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇十二
    自工作以來,我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。具體總結(jié)如下:
    一、思想政治方面:我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的路線、方針和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。牢牢樹立服務(wù)學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。
    二、教學工作方面:
    (1)在日常工作中,我堅持認真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結(jié)。
    (2)我努力增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據(jù)數(shù)學課的特點,采用多種教學方法,并進行有機整合,強調(diào)學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
    (3)我虛心請教組長和其他老教師,遇到問題能積極征求其他老師的意見,有疑必問。多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格。
    總之,在過去一年中,我的努力得到了回報,取得了一定的成績,但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇十三
    自我參加工作以來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻持續(xù)“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學習、用心進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務(wù),履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導和群眾的肯定?,F(xiàn)來做一下我年度考核個人總結(jié):
    一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。
    始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方*,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織持續(xù)高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作用心主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
    二、強化理論和業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    作為一名剛步入運政的新人,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
    一是認真學習黨的各種重要思想,深刻領(lǐng)會其科學內(nèi)涵,認真學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”,進一步夯實了理論基礎(chǔ),提高了黨性認識和思想道德素質(zhì)。
    二是認真學習業(yè)務(wù)知識,始終持續(xù)虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學習。學習到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導、向群眾請教問題,機關(guān)學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓、會議,透過執(zhí)法培訓,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
    三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件,另外作為運政執(zhí)法人員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結(jié)合自己的工作實際特點,利用業(yè)余時間,自覺加強了對法律法規(guī)知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。
    三、努力工作,認真完成工作任務(wù)。
    我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規(guī)處理室,工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當好參謀助手。
    (一)辦公室工作。能夠說辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對外服務(wù),也對內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚,或幫忙其聯(lián)系他人,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好運政的形象。同時在組織會務(wù)、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。
    (二)違章處罰室工作。在違章處罰室,先是認真學習《中華人民共和國道路運輸條例》、《云南省道路運輸條例》,了解法律法規(guī),并解讀大理州交通運政管理處下發(fā)的行政處罰自由裁量權(quán)基準執(zhí)行標準;然后向有經(jīng)驗的同事請教相關(guān)問題,向他們學習操行、處理問題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問時,認真向他們解釋相關(guān)的法律法規(guī),使他們回顧三個月的來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的潛力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經(jīng)驗尚淺,法律知識不足,狀況了解不細,給工作帶來必須的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領(lǐng)導匯報、請示的多,相對來說,為領(lǐng)導出主意、想辦法的時候少。
    在以后的工作中,我必須會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、用心進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇十四
    本學期,本人擔任初二7、8 班語文課教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)
    一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。
    二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
    一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。
    三、強化常規(guī),提高課堂教學效率
    本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。
    四、加強研討,努力提高教研水平
    本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。 在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    五、正視自我,明確今后努力方向
    1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;
    2、對知識點的檢查落實不到位;
    3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
    4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。
    下學期改進的措施:
    1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
    2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。
    3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;
    4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
    5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇十五
    轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下:
    一、師德方面
    加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    二、教學方面
    虛心求教,強化自我。20xx年度我的教學工作分為兩個階段:20xx年x月20xx年x月我擔任xx級x班的教學工作,20xx年x月至今擔任20xx級兩個外語實驗班的教學。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
    首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中學語文教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
    其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
    第三是做到“不恥下問”
    教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
    我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。
    這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學年的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。
    三、班主任工作:全心全意,盡職盡責
    我所帶的xx級x班是我踏上教師,崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從?!痹诠芾戆嗉墶⒔逃龑W生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。
    經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學生,因此學生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說xx級x班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學年學習成績第一,校運動會團體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是“合格品”,都是有用之才。
    四、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我
    認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。
    舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇十六
    正派做人是我的人生格言,公道辦案是我的座右銘。審判沒有了公道,猶如生命沒有了靈魂。在誘-惑紛繁的建設(shè)時期,正派對一名肩負社會責任的法官而言,是一個最基本的要求。我從事民事審判工作期間審理了數(shù)百起案件,在付出艱辛的同時,也不斷從中總結(jié)著調(diào)解經(jīng)驗,享受著糾紛調(diào)解后精神上的寬慰。我只是一名普通的法官,沒有顯赫的地位,沒有值得炫耀的財富,有的只是一顆對審判事業(yè)執(zhí)著而忠誠的心。我只希望用辛勤的工作化解更多的糾紛,讓社會多一份和-諧與安寧,少一份不安與矛盾。
    一、把調(diào)解貫徹到審判工作的始終,連續(xù)多年保持了較高的調(diào)解結(jié)案率,近7年來共審理民事案件480余件,調(diào)解結(jié)案350余件,調(diào)撤率達75%,社會效果顯著。
    同志之所以能取得這樣的成績,主要原因在于她用勤奮的工作把調(diào)解做得正,做得實,做得細,做得巧。
    一是廉潔。同志能夠嚴格約束自己的業(yè)外活動,抵制誘-惑,恪盡操守,不為燈紅酒綠所迷,不為物質(zhì)利益所惑,不為人情關(guān)系所動,所謂“公生明、廉生威”。工作至今達到了零投訴。
    二是敬業(yè)。盡管民事審判有瑣碎之嫌,但涉及百姓的切身利益,處理的好壞不僅關(guān)系到法律的尊嚴、法院的威信,更會影響到社會的穩(wěn)定。同志認為群眾利益無小事,每當她面對新的案件時,她都會以“三透”為標準開展工作:即通過閱卷和詢問把案情吃透、讓當事人充分陳述把話說透、根據(jù)事實結(jié)合法律把道理講透。多年來,經(jīng)她處理的案件程序和實體都比較妥當。例如:
    廣東省建設(shè)集團上訴市三環(huán)路建設(shè)公司及未央?yún)^(qū)新房村38戶村民財產(chǎn)損害賠償?shù)募瘓F訴訟案件牽扯到38戶村民的切身利益,又因該路段屬市政工程而涉及社會公共利益,處理稍有不慎,就會引起群眾封堵道路,打橫幅*等極端行為。從三個方面著手展開調(diào)解:一是平情緒。針對情緒激動、急于獲賠的村民,她先后多次邀請村干部和村民代表代表進行座談,請他們做好村民的思想工作,穩(wěn)定村民情緒。二是多溝通。一方面,同志從村民方著手,主動到年老行動不便的村民家講-法律、講道理,召集文化程度較低的村民用淺顯易懂的語言給他們講清調(diào)解的內(nèi)涵,使他們明白調(diào)解不是讓自己吃虧,而是減少執(zhí)行程序的訴累及風險,盡快拿到賠償款。另一方面,面對拒賠態(tài)度強硬的廣建公司,抓住廣建公司主要領(lǐng)導來開會的機會,在酒店會場與公司老總面對面交換意見,初步達成調(diào)解方案。三是重說理。對一審判決在責任分配上存在的瑕疵,制定出應(yīng)由三環(huán)公司與廣建公司分擔賠償責任的調(diào)解方案后,進一步展開調(diào)解工作。她將相關(guān)法律依據(jù)匯總打印,把案件情況總結(jié)為簡明扼要的材料,每戶村民的賠償數(shù)額制作成一目了然的明細,在爭取到與三環(huán)公司主要領(lǐng)導當面溝通的機會時,向各位領(lǐng)導做了有理有據(jù)、細致全面而又不拖沓冗長的分析,三環(huán)最終同意開專題會研究與廣建公司的責任分擔問題,使案件調(diào)解取得突破性的進展。通過同志的不懈努力,最終兩家公司達成共識,共同承擔賠償責任。38戶村民順利的領(lǐng)取房屋修繕費及案件受理費、鑒定費,共計102萬。
    三是細致。開庭前的細致表現(xiàn)在閱卷之后與當事人的溝通環(huán)節(jié),通過分別與當事人細膩的交談準確把握訴訟參與人的心態(tài)和目的。庭審中的細致表現(xiàn)在程序環(huán)節(jié),讓當事人充分地行使訴訟權(quán)利。庭審后的細致表現(xiàn)在找法環(huán)節(jié),確保適用法律的正確性。例如:
    在辦理某物業(yè)公司訴某村委會排除妨礙一案時面臨三難:一是雙方情緒非常對立平衡難,物業(yè)公司和村委會均有群眾加入事件之中,暗含群訪的不穩(wěn)定因素。二是訴訟參與人人數(shù)多心態(tài)復雜協(xié)調(diào)難。三是涉及物業(yè)管理的案件頭緒多處置難。雖然一審判令拆除建設(shè)在小區(qū)消防通道上的建筑物沒有錯,但對消防通道的所有權(quán)歸屬問題卻予以回避,是業(yè)主委員會所有還是開發(fā)商所有?是業(yè)主之一的村委會所有還是物業(yè)公司所有?這一基礎(chǔ)問題既是引發(fā)本案的癥結(jié),也是解決糾紛的關(guān)鍵。為了理順關(guān)系,同志組織物業(yè)公司和村委會共同學習《物業(yè)管理條例》等規(guī)定,同時邀請開發(fā)商參加旁聽,在各自意見充分表述的基礎(chǔ)上對照規(guī)定求同存異,最終此案得以調(diào)解結(jié)案。群訪事件至此告結(jié)。
    四是適時。對具備調(diào)解條件的案件,認真把握調(diào)解的時機、節(jié)奏、分寸,讓當事人在與法官的溝通中消化訴訟矛盾,把不欺負老百姓落到實處。例如:
    市蓮湖區(qū)某紅十字會醫(yī)院與市某天主教愛國會產(chǎn)權(quán)爭議一案社會影響較大。天主教教民曾多次上街游-行、靜坐,讓政府非常頭疼,社會矛盾尖銳。因涉及宗教問題,比較敏感,許多領(lǐng)導都很關(guān)注,擔心此案引發(fā)暴-力、不穩(wěn)定事件,產(chǎn)生社會負面影響。同時本案案情復雜,主要體現(xiàn)為法律關(guān)系復雜,涉及國家利益、醫(yī)院利益、教民利益、體制改革等多方面問題。訴訟參與者、關(guān)注人數(shù)眾多,不論是開庭還是調(diào)解都有大批教民旁聽,人數(shù)多、意見多。加之本案爭訴的標的物處置困難,涉及不動產(chǎn),亦涉及財政撥款的認定,分歧很大。一審中各方當事人的不理智爭訴導致當事人對審判的信任度下降,矛盾極其尖銳、不穩(wěn)定態(tài)勢一觸即發(fā)。
    針對本案的特殊性,案件承辦人從耐心說服教民入手,先使教民堅決不調(diào)解的對立態(tài)度轉(zhuǎn)變到有調(diào)解的意思表示,再進一步擬定相對可行的調(diào)解方案,穩(wěn)定教民的激動情緒。最后采取背靠背的方法,從雙方的立場
    出發(fā),來回分析案情,向雙方當事人陳明利害;之后又多次與涉案單位的主要領(lǐng)導或代表人員通報情況、及時溝通。包括和蓮湖區(qū)政府領(lǐng)導通報情況,聽取意見以及和與宗教界人士溝通情況、了解案件的歷史背景。每一步細致的工作都為調(diào)解打下了堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過背靠背的基礎(chǔ)工作后,面對面主持調(diào)解,最終使案件達成和解。
    該案的調(diào)解結(jié)案使案件爭議的財產(chǎn)關(guān)系恢復到穩(wěn)定狀態(tài),使激化的社會矛盾得以平息,不僅限度地保護了當事人的利益,而且使延續(xù)多年的宗教界的不滿情緒得已化解,維護了社會穩(wěn)定,促進了社會和-諧。社會有關(guān)方面對本案的調(diào)解處理都給予了很高評價。教民不再因此靜坐游-行。
    二、以提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)為根本,狠抓學習不放松
    新形勢下的法官必須具備相應(yīng)的專業(yè)水準和相關(guān)技能才能勝任復雜多樣的審判工作。同志自到審判崗位至今,注重在多個方面強化自己的個人素質(zhì)和修養(yǎng)。為了增加綜合知識積累,把每年讀書50本定為必須完成的指標;堅持學習使同志的業(yè)務(wù)素質(zhì)逐步增強。幾年來先后在《審判》、《三秦審判》、《哲學社會科學前沿問題研究》、《陜西律師》《安康學報》《法制之窗》等刊物上發(fā)表了一批調(diào)研文章,如《淺談如何做好民事調(diào)解工作》、《說理是調(diào)解結(jié)案的有效方法》、《關(guān)于無效婚姻制度的幾點思考》、《試論情勢變更原則》、《我國物業(yè)管理面臨的困境》、《新型勢下綜合治理問題探悉》、《文化領(lǐng)導權(quán)與政治教育》等文章的發(fā)表,應(yīng)當是同志勤于學習和思考的有力例證。
    三、樹立正確的人生觀讓同志沿著坦途一路前行
    同志具有堅定的政治信念。作為一名共產(chǎn)黨員,在司法理念教育和“大學習、大討論”活動中,她結(jié)合實際確定了自己的前進方向:忠誠于黨的事業(yè),做一名合格的黨員法官。
    正派做人是同志的人生格言。她認為,在誘-惑紛繁的建設(shè)時期,正派對一名肩負社會責任的法官而言,是一個最基本的要求。
    公道辦案是同志的座右銘。她說,審判沒有了公道,猶如生命沒有了靈魂。
    總之,同志通過自己的不斷修養(yǎng)和辛勤工作,換來了一個又一個案件的成功調(diào)解,用點點滴滴的言和行,把化解民事矛盾的艱苦過程變成了親民愛民的具體行動。
    事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師 事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師德勤紀廉篇十七
    一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;主動與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
    在這一學年中,我擔任三年級二班數(shù)學教學工作,教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。
    1、以提高學生學習興趣為突破口,努力提高教學質(zhì)量。本學年特別是第二學期,我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。
    2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中差生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中差生在參與這些學習活動中也得到了提高,
    3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設(shè),以良好的班風學風,推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。
    通過以上幾個方面的努力,我所擔任的班級,在第一、二學期的期末考試中取得了較大進步。最值得欣慰的是,大大提高了他們的學習興趣。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,雖然重病在身,堅持不遲到、不早退。多次身體不適卻堅持工作。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導的指導關(guān)心下,盡自身最大努力取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,克服困難,爭取更大的成績。