在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇一
饑餓的我悄悄溜到廚房，小心翼翼地把門(mén)關(guān)起來(lái)，生怕吵到奶奶甜蜜的夢(mèng)。我先打開(kāi)冰箱，選個(gè)雞蛋，接著拉開(kāi)碗籃，拿個(gè)碗，然后在碗邊敲出清脆的聲音，哎呀，蛋殼掉進(jìn)碗里了。我趕緊把蛋殼拿出來(lái)，心想：怎么回事，我確實(shí)按照奶奶的步驟做了呀?奶奶隨便一敲，一個(gè)完美的雞蛋就“閃亮登場(chǎng)"了，為什么我卻……算了，無(wú)傷大雅好吃就行。
煎，是最重要的一步。我洗凈鍋，打開(kāi)燃?xì)庠?，把水蒸發(fā)掉，往鍋里倒油，等油鍋熱起來(lái)，便下鍋煎雞蛋。滋……聲音越來(lái)越大，油四處游蕩，在鍋里翩翩起舞，調(diào)皮的油珠居然跳出來(lái)?！鞍。?”幾滴油跳到了我的手上，我低低叫一聲。但為了吃到完美的雞蛋，我咬緊牙關(guān)，忍住了疼痛。我默不作聲，把雞蛋翻個(gè)面繼續(xù)煎，繼續(xù)忍。終于痛苦結(jié)束了，黃亮的雞蛋出鍋了，我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣，如釋重放。
煎蛋，雖然樣子是個(gè)丑八怪，但香氣芬芳撲鼻，忍不住流下口水，我興奮地開(kāi)始試吃，嗯!不錯(cuò)呀，表面有些焦黃的部分非常脆香，里面蛋白和蛋黃的味道，更是有一種讓人說(shuō)不出來(lái)的美妙。好吃，我狼吞虎咽地消滅了煎蛋。
現(xiàn)在，我真正體會(huì)到了自己做的菜真香，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：奶奶長(zhǎng)年累月為全家人煮飯，好辛苦，真是不容易啊。我一下子長(zhǎng)大了不少，默默告誡自己，一定要好好孝敬奶奶。
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇二
楊柳吐綠，萬(wàn)象更新，在這個(gè)春意盎然的日子里，我和爸爸媽媽一起去了遠(yuǎn)近聞名的名勝古跡——泰山。
我們來(lái)到泰山腳下，看見(jiàn)了泰山，我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)她的美，但真正看到的比電視上看到的還要美——這是個(gè)遠(yuǎn)看雄偉壯觀、直插云霄的山，近看峰巒疊嶂、郁郁蔥蔥是一道美麗的風(fēng)景線。怪不得古人云：“五岳歸來(lái)不看山”呢！
過(guò)了紅門(mén)，我們這才正式開(kāi)始爬泰山，據(jù)說(shuō)泰山海拔一千五百四十五米，想爬上去可是不容易的，不過(guò)我們打算邊爬山邊欣賞風(fēng)景，這應(yīng)該是一件極其享受的事情。
路上，石頭都很奇特，我見(jiàn)過(guò)堅(jiān)硬無(wú)比的石頭，也見(jiàn)過(guò)奇形怪狀的石頭，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)泰山石。泰山上的石頭真大呀，大的一塊石頭就能遮住一大片陽(yáng)光；泰山的石頭真美呀，石頭上的斑紋數(shù)不清，而且形成了很多畫(huà)像，有的像動(dòng)物，有的像人，還有的……；泰山上的石頭還非常有靈性，據(jù)說(shuō)在家里放一塊泰山石可以保佑一家平安，在大樓底下放一塊泰山石，能保證大樓永遠(yuǎn)牢固不倒。
我們來(lái)到一塊巨石前，上面刻著“蟲(chóng)二”二字，我對(duì)這兩個(gè)字疑惑不解，回來(lái)查閱資料才知道：“蟲(chóng)”是大寫(xiě)風(fēng)（風(fēng)）去掉了外邊，“二”是月去掉了外邊，意思是風(fēng)月無(wú)邊，是贊美泰山的風(fēng)景美麗。來(lái)到泰山還能學(xué)到寓意深刻的知識(shí)呢！
走著走著，前面有一棵巨樹(shù)橫在了路上，看上去像一座人工橋。巨樹(shù)旁邊有兩塊大石頭，上面記載了巨樹(shù)的來(lái)歷。原來(lái)這棵樹(shù)是幫助唐朝皇帝李世民打天下的程咬金栽的'，距今已有1300年的歷史了。
繼續(xù)前行經(jīng)過(guò)了摩天嶺、壺天閣和步云橋等很多景點(diǎn)，接下來(lái)到了中天門(mén)。來(lái)到這里我們已經(jīng)有些筋疲力盡，而且時(shí)間也比較晚了，我們打算乘坐纜車(chē)到達(dá)山頂。
在纜車(chē)上看泰山，恰逢陰天，泰山云霧迷蒙，到了高處就什么也看不到了，給泰山披上了一層神秘的面紗。
纜車(chē)到站，我們來(lái)到了南天門(mén)，我很奇怪，這兒怎么會(huì)有南天門(mén)呢？后來(lái)才知道，說(shuō)這兒是南天門(mén)，就是形容這兒地勢(shì)高，高的都到了天的南門(mén)了！不一會(huì)我們來(lái)到了“天街”，怪不得叫天街呢！腳下踏著云霧，走在街上就像進(jìn)入了仙境一般。泰山的仙境吸引著我們繼續(xù)前行，向玉皇頂進(jìn)軍，路上我們看到了百年不遇的古跡——仙人橋。它是由三塊石頭巧接而成，形成了似人似橋的奇觀。泰山頂還有一處奇觀，就是瞻魯臺(tái)，為什么叫瞻魯臺(tái)呢！顧名思義，站在這里能看遍齊魯大地的美好風(fēng)景。終于我們到達(dá)了玉皇頂，只見(jiàn)玉皇頂中間石碑，碑上刻著“泰山絕頂1545米”。
泰山，不愧是五岳之首，氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀；泰山不愧是名勝古跡，上面記載了許許多多皇帝、歷史名人的故事；泰山……。
我愛(ài)泰山，我愛(ài)大自然。
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇三
暑假，我并不覺(jué)得有趣，反倒覺(jué)得漫長(zhǎng)，總想讓它快點(diǎn)過(guò)去，因?yàn)槲蚁胪瑢W(xué)，想老師，想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)——我要上六年級(jí)啦！
終于盼到了9月1日，開(kāi)學(xué)了，我成了一名真正的六年級(jí)學(xué)生！
六年級(jí)，代表著小學(xué)的結(jié)束，意味著初中的開(kāi)始。它無(wú)疑成了我人生中一個(gè)重要的里程碑。
身為六年級(jí)學(xué)生，我要為學(xué)弟、學(xué)妹們做好榜樣，我要接受更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我要承擔(dān)學(xué)校更多的活動(dòng)……盡管學(xué)業(yè)會(huì)比以前更重，但我背負(fù)著學(xué)校的希望、家長(zhǎng)的寄托，我充滿(mǎn)了自信！
上六年級(jí)了，與母校告別的日子越來(lái)越近。有時(shí)會(huì)想：“就要離開(kāi)無(wú)憂無(wú)慮的童年了嗎？”心中難免有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)矛盾，也許這是往屆畢業(yè)生都曾面臨過(guò)的困惑吧。
步入六年級(jí)了，一不小心，我還會(huì)習(xí)慣性地把班級(jí)寫(xiě)成“五(6)班”。但我知道，“五(6)班”已成記憶，封存在我的腦海里；六(6)班生活已經(jīng)開(kāi)始，一切酸甜苦辣等著我去體驗(yàn)。我要努力，把六年級(jí)生活演繹得多姿多彩！
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇四
記得那是一個(gè)炎炎夏日，四面的蟬都無(wú)力地叫著“知了，知了……”。幸運(yùn)的是，天下起了傾盆大雨；不巧的是，走在路上的我沒(méi)有帶傘……
心亂如麻的我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂跑著，想找一處避雨的地方，可是沒(méi)有任何一個(gè)地方能收納我這只可憐的落湯雞。
突然，眼前一亮，像是凍得發(fā)抖的小雞找到了一處明火般驚喜——有一家不大不小的小店，可以供我躲雨。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地跑到了那里。我站在店門(mén)口，等著嘩嘩的大雨停止。誰(shuí)知，店里的大娘似乎認(rèn)為我擋了她的大門(mén)，兇神惡煞地瞪起她的銅鈴眼，對(duì)我說(shuō)：“不要擋在我的門(mén)口，給我走！”沒(méi)辦法，她下了逐客令，我只好灰溜溜地走了。
就在這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“進(jìn)來(lái)躲雨吧！”我有些不可思議地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)一個(gè)慈眉善目的老大娘，笑著沖我揮著手。我不敢上去，急忙說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)你的東西！”老大娘笑瞇瞇地說(shuō)：“不用你買(mǎi)，快進(jìn)來(lái)吧！”我急忙匆匆地跑了進(jìn)去。大娘略顯胖的身體一直在忙前忙后，但卻沒(méi)有忘記給我一杯熱騰騰的白開(kāi)水。水一直冒著熱氣，暖了我的手，也暖了我原來(lái)有些冷卻的心。
緊接著陸陸續(xù)續(xù)地又來(lái)了一些人，老大娘依舊是用熱情的態(tài)度對(duì)待他們。
雨漸漸小了，藏了許久的陽(yáng)光終于照了進(jìn)來(lái)，讓我們每一個(gè)人身上都暖洋洋地。陽(yáng)光灑進(jìn)了這個(gè)小店，讓雨后的小店處處充滿(mǎn)了暖意。
大娘的樣子我早已忘記了，但那洋溢著名叫“幫助”的小店，卻深深地烙印在我心中……
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇五
今天是五月一日勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶著我去農(nóng)夫樂(lè)園玩。在游玩的過(guò)程中，爸爸給我買(mǎi)了一本小農(nóng)夫護(hù)照：通關(guān)寶典。在通關(guān)寶典的第一頁(yè)上寫(xiě)著：農(nóng)農(nóng)在密林深處遺失了寶物，龍說(shuō)只要集齊12個(gè)印記就能打通關(guān)，勇敢的孩子們，相信你們一定能找到寶物，探險(xiǎn)即將開(kāi)始我見(jiàn)了這段文字，高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲易钕矚g探險(xiǎn)之類(lèi)的游戲了！
在小農(nóng)夫護(hù)照，通關(guān)寶典中最有意思的就是1號(hào)和9號(hào)農(nóng)夫簽證處了。
1號(hào)農(nóng)夫簽證處：陽(yáng)光碼頭，踩水車(chē)。我在通關(guān)大使的指導(dǎo)下了解了農(nóng)耕灌溉技術(shù)，體驗(yàn)了踩水車(chē)的樂(lè)趣?？墒遣人?chē)可不是一門(mén)簡(jiǎn)單活，不能踩得太快，否則一不留神，腳一滑，就會(huì)掉進(jìn)池塘里。當(dāng)我和爸爸一起配合踩水車(chē)時(shí)，因?yàn)榘职秩舜竽_大力氣大，踩得太快了，所以我險(xiǎn)些掉進(jìn)池塘里。通過(guò)這次教訓(xùn)，我以后再也不玩踩水車(chē)這種危險(xiǎn)游戲了！
9號(hào)農(nóng)夫簽證處：小動(dòng)物競(jìng)技場(chǎng)，動(dòng)物喂養(yǎng)。我在通關(guān)大師的指導(dǎo)下現(xiàn)場(chǎng)喂養(yǎng)小動(dòng)物，體驗(yàn)了養(yǎng)殖樂(lè)趣。有鵝、羊、梅花鹿、小松鼠、野兔、家兔、牦牛等一些可愛(ài)的小動(dòng)物。我給它們喂了食物，有的狼吞虎咽地吃了起來(lái)；有的一動(dòng)不動(dòng)地，對(duì)這食物一點(diǎn)兒也沒(méi)興趣；有的甚至伸過(guò)頭來(lái)想要咬我手，幸好我眼疾手快，把手伸了回來(lái)，才躲過(guò)小動(dòng)物的襲擊。
通過(guò)我的努力，我終于把小農(nóng)夫護(hù)照，通關(guān)寶典中的每一個(gè)印章都蓋上了，我還得到了一份精美的小禮品——可愛(ài)的小熊布絨娃娃！我實(shí)在是太高興了，不過(guò)，在這次有趣的探險(xiǎn)中，我還成為了一名合格的小農(nóng)夫。
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇六
家，是一個(gè)多么美好而又溫暖的處所。沒(méi)有任何一個(gè)處所，能比它更標(biāo)致，更溫暖。我也有一個(gè)幸福完滿(mǎn)的家，但這里的一切都被人類(lèi)撲滅了。忍無(wú)可忍的我們——植物眷屬所有的成員，將人類(lèi)告上了“地球生物法院”。
開(kāi)庭那天，在樹(shù)伯伯、小草弟弟、小鳥(niǎo)妹妹……所有成員都來(lái)了。人類(lèi)代表狂妄地坐在被告席上，連看都不看我們一眼，身空律師袍的我非常氣憤，但又轉(zhuǎn)念想一想：人類(lèi)只顧本身，掉臂他人喪失，跟這種人還有什么話好說(shuō)！既然來(lái)到了這里，總要為本身討回一個(gè)公道吧！
只見(jiàn)猩猩法官身穿法袍，手持法槌，嚴(yán)肅地坐在我們面前，它身旁有只活了幾千年的大海龜。審判長(zhǎng)是公正無(wú)私的大象。“請(qǐng)?jiān)愒V說(shuō)情由?！毙尚煞ü僬f(shuō)。受害者大樹(shù)伯伯啟齒了：法官大人，我是“愛(ài)好叢林”里的一員，人類(lèi)降臨我們的家園，我們當(dāng)然也迎接。但是，有些人在清明給祖宗上墳時(shí)，不小心引起了叢林失火，有些小孩在叢林里玩火引起了叢林火警，有些人在燃放煙花炮竹時(shí)引起了叢林火警等等。他們把我們最名貴的家園——叢林給毀了，那我們以后怎么辦啊？法官律師們，快點(diǎn)為我們這一些受害者做主吧！
法官說(shuō)：“水火無(wú)情，進(jìn)展人們以后提高防火意識(shí)，不要隨便玩火。要護(hù)衛(wèi)情況，回護(hù)叢林。對(duì)那些有意破壞叢林的人們將處于法律的制裁，如刑拘，判刑等?！贝髽?shù)們聽(tīng)了拍手叫好。
如今我向全全國(guó)的人們呼吁：請(qǐng)你們不要再破壞大天然了，因?yàn)榇筇烊灰彩且粋€(gè)家，和我們的家一樣。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)庇護(hù)叢林。
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇七
時(shí)光如水，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)春節(jié)。隨著“噼噼啪啪”的爆竹聲，一個(gè)充滿(mǎn)高科技，充滿(mǎn)現(xiàn)代化，充滿(mǎn)幻想的20xx年到來(lái)了。
今年，我20歲，因?yàn)闀r(shí)代的先進(jìn)，我大學(xué)早在20xx年就畢業(yè)了。現(xiàn)在我開(kāi)著一輛多功能寶馬x7，職業(yè)是一名專(zhuān)門(mén)制造機(jī)器人的公司的董事長(zhǎng)。至于女朋友嘛，暫時(shí)還沒(méi)有呢，呵呵!
先說(shuō)說(shuō)多功能寶馬x7吧，這是一輛外型超酷、超炫、超帥氣、超拉風(fēng)的多功能豪華跑車(chē)，它那淡雅的白色，顯得十分有紳士風(fēng)度。另外，它的外殼是由一種超級(jí)堅(jiān)硬的合金制造的，還具備語(yǔ)音操控和電腦操控的功能。不過(guò)，這些都是雞毛蒜皮的小功能，更厲害的還在后頭呢!你坐在車(chē)?yán)?，只要一靠座椅，它就?huì)自動(dòng)給你按摩，可舒服了!你只要說(shuō)，“轉(zhuǎn)換飛行模式”，汽車(chē)兩側(cè)就會(huì)馬上長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼，棒極了!你還可以說(shuō)，“轉(zhuǎn)換水上模式”，它當(dāng)然就會(huì)像輪船一樣在大海上劈波斬浪了。更加神奇的是，你只要說(shuō)“轉(zhuǎn)換汽車(chē)人模式”，他就會(huì)變成一個(gè)和電影《變形金剛》一樣的頂天立地的機(jī)器人了......
我的汽車(chē)還有環(huán)保功能呢!汽車(chē)是太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的，根本沒(méi)有半點(diǎn)尾氣。排氣筒里排出來(lái)的是科學(xué)家們新研制出來(lái)的能夠凈化空氣的“亞洛硫格”氣體，而這種氣體通過(guò)太陽(yáng)光就可以制造出來(lái)。
我的汽車(chē)很帥，我的寵物更牛!
我有一只可愛(ài)的寵物小狗，名字叫“查理九世”，你可別看它沒(méi)什么特別的，但是，如果你小看它，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!它的大腦能算出世上最難的方程式，能計(jì)算出圓周率，比電腦強(qiáng)一千被，它的嗅覺(jué)比十萬(wàn)只狗都靈。最厲害的還要數(shù)它胸前的那個(gè)小紅蝴蝶結(jié)了，只要拉一下它，查理就能模仿人類(lèi)說(shuō)話了......
啊!我的20xx年，但愿能是我想的這樣!
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇八
你們知道什么是“眼力見(jiàn)兒”嗎？是吃的？是喝的？是玩的？都不是?！把哿σ?jiàn)兒”是我們北方的方言，就是懂得察言觀色的意思，這正是我所缺少的。沒(méi)有“眼力見(jiàn)兒”像一塊千斤重石壓得我不能喘息，正是我現(xiàn)在最大的煩惱。
這個(gè)煩惱一直困惑著我，讓我籠罩在郁悶中。就拿這一次來(lái)說(shuō)吧！天很熱，太陽(yáng)如大火球一般炙烤著大地，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射到屋里。午飯后，姥姥正在擦地板。她雙膝跪地，左手撐地，右手拿著抹布仔細(xì)地擦，就連地板間的縫隙也不放過(guò)。擦完餐廳，該擦客廳了?？墒钦?dāng)擦到沙發(fā)的時(shí)候，我腳也不抬，懶洋洋地“葛優(yōu)癱”一般躺在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看電視，拖鞋橫七豎八地?cái)[在地上。姥姥輕輕地碰了碰我的腿，我都沒(méi)發(fā)覺(jué)，依舊看電視，看得還是那么入迷。姥姥又使勁兒地碰了碰我的腿，我才發(fā)現(xiàn)。姥姥責(zé)備的眼神似乎在說(shuō)：“這孩子真沒(méi)眼力見(jiàn)兒！”我這才意識(shí)到要把拖鞋拿開(kāi)，把腿抬起。姥姥又開(kāi)始嘮叨了：“你看你表妹今年才五歲，看見(jiàn)長(zhǎng)輩躺在沙發(fā)上，就知道給人家蓋被子。再看看你，還不如一個(gè)五歲的孩子！”
其實(shí)我也知道姥姥不容易，大熱天的，驕陽(yáng)似火，屋里像個(gè)蒸籠，卻還在辛苦地擦地板，累得滿(mǎn)頭大汗。我是知道姥姥在擦地，卻沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)想去來(lái)把腿抬一下呢？也許是看電視太入迷了，也許是我根本就沒(méi)想到抬腿。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就是我沒(méi)有“眼力見(jiàn)兒”。唉！這回又是因?yàn)槲覜](méi)有“眼力見(jiàn)兒”而被姥姥責(zé)備，心情瞬間烏云布滿(mǎn)。 沒(méi)有“眼力見(jiàn)兒”這個(gè)煩惱像繞在一起的一團(tuán)細(xì)線，解也解不開(kāi)，也像影子一樣跟隨著我，甩也甩不掉。我還常常因不能主動(dòng)撿起教室里的垃圾挨老師的批評(píng)，因吃完飯后不隨手收拾碗筷受到家長(zhǎng)的指責(zé)，因同學(xué)的本子掉到我旁邊沒(méi)有撿起遭到同學(xué)的不滿(mǎn)……大家對(duì)我的評(píng)價(jià)都是“智商高，情商低”。
當(dāng)我因沒(méi)有“眼力見(jiàn)兒”遭受到別人的那種眼神時(shí)，我的心像被無(wú)數(shù)利劍刺痛，我多么希望有一種藥能祛除我沒(méi)有“眼力見(jiàn)兒”這個(gè)煩惱??！
在成長(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)有眼力見(jiàn)兒是我最大的煩惱，經(jīng)常因?yàn)闆](méi)有眼力見(jiàn)兒而受到家長(zhǎng)和老師的指責(zé)，以后我要懂得察言觀色，學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人和事。
這個(gè)孩子自小就沒(méi)有眼力見(jiàn)兒，每次都提醒他，就是學(xué)不會(huì)。其實(shí)作為家長(zhǎng)我們也不想泯沒(méi)孩子的天性，就是希望他能更懂事一點(diǎn)。
煩惱本無(wú)形，但在小作者的筆下，煩惱如巨石壓頂，似烏云密布，可見(jiàn)、可感。成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)有一些煩惱，希望小作者以陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)。（柳卿）
正因?yàn)檫d祺對(duì)身邊的人有著深切的關(guān)心，在意大家的感受，才會(huì)因“沒(méi)眼力見(jiàn)兒”而生出許多煩惱來(lái)。也許善良也是一種習(xí)慣，你自然而然的善意就像隨手播下的種子，能開(kāi)出滿(mǎn)世界的花朵。
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇九
一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我背著書(shū)包計(jì)劃著這個(gè)周末。不知不覺(jué)中，我打開(kāi)了家門(mén)。
“啊----”一幕“恐怖”的景象映入我的眼簾：一只很大的螃蟹趴在離門(mén)很近的一只鞋子上，幾只腳張牙舞爪地舞動(dòng)著。
“你先別進(jìn)來(lái)！”媽媽聞聲趕來(lái)，一手拿著一個(gè)大夾子，一手拿著兩個(gè)籃子。
我趕緊把門(mén)關(guān)上，只留下一條縫隙，一只眼睛看著門(mén)內(nèi)的情景：媽媽把籃子放在了地上，右手拿著夾子，對(duì)準(zhǔn)螃蟹一夾，螃蟹躲過(guò)了。它開(kāi)始逃跑，橫行著向客廳爬去。媽媽追了過(guò)去，再次把夾子對(duì)準(zhǔn)螃蟹，以最快的速度向螃蟹伸去，螃蟹的一條腿被夾住了。正當(dāng)媽媽要把螃蟹放進(jìn)籃子里時(shí)螃蟹卻從夾子上掉了下來(lái)。媽媽干脆直接拿起籃子，把夾子使勁一架，然后馬上把螃蟹放進(jìn)籃子里，又飛快地?fù)炱鸬厣系幕@子，把裝有螃蟹的籃子緊緊蓋住。這時(shí)，門(mén)外的我才松了口氣，不顧一切的沖進(jìn)家里，渾然不知鞋柜底下還有一只螃蟹。
我了解到，媽媽把裝有螃蟹的籃子一打開(kāi)，有點(diǎn)急事，就走了，沒(méi)想到一回來(lái)，發(fā)現(xiàn)螃蟹都爬了出來(lái)。
要開(kāi)飯了，我小心翼翼地走進(jìn)洗手間里，每走一步就看一下身邊有沒(méi)有螃蟹。好不容易才走到了洗手臺(tái)旁，我突然發(fā)現(xiàn)馬桶（離洗手臺(tái)很近，大約只有30厘米的距離）后伸出兩只螃蟹腳來(lái)?！鞍 ?-有螃蟹！”我顧不上洗手，馬上從洗手間內(nèi)沖了出來(lái)。媽媽拿著工具，捉住了馬桶后的螃蟹。
“看看洗衣機(jī)后面有沒(méi)有螃蟹！”媽媽踮起腳朝洗衣機(jī)后面一看：“啊—--”這次是媽媽叫出了聲。她又找來(lái)更多的工具，把那只螃蟹從洗衣機(jī)后面捉了出來(lái)，蓋進(jìn)了籃子里。
接著，媽媽又從書(shū)房里、鞋柜下、浴室里、窗簾后找到并分別抓住了一只螃蟹。
晚上散過(guò)步后，媽媽打開(kāi)了家門(mén)。我正轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的趣事。媽媽關(guān)上門(mén)后對(duì)我說(shuō)道：“一個(gè)小小的家伙正趴在客廳的地磚上看著你?！蔽野涯抗廪D(zhuǎn)向客廳：“啊—--”媽媽說(shuō)得對(duì)，一只螃蟹正趴在地磚上。媽媽準(zhǔn)備捉那只螃蟹的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)—夾子找不到了！
這真是個(gè)災(zāi)難！
不過(guò)，聰明的媽媽用筷子捉住了那只螃蟹。
哎，真不知道現(xiàn)在家里的哪個(gè)地方還藏著一只螃蟹！
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇十
炎炎夏日，太陽(yáng)仿佛是一個(gè)大火球，炙烤著大地和那些已經(jīng)奄掉的植物，好像都能看見(jiàn)一股熱浪向我們襲來(lái)。
我坐在沙發(fā)上，手中拿著一杯冰涼鎮(zhèn)爽的果汁，時(shí)不時(shí)的喝上幾口，想要安撫我那顆焦躁煩悶的心靈。隨手拿起一本曹文軒的《細(xì)米》，跟著主人公細(xì)米的腳步，一起走向了書(shū)中的世界。細(xì)是一個(gè)生活在稻香渡的男孩，這本書(shū)寫(xiě)的是他和紅藕還有一個(gè)從蘇州城來(lái)的女知青—梅紋發(fā)生的故事。繼續(xù)看下去，我仿佛也看到了一片大大的白帆，一只巨大的木輪，還有那些來(lái)自蘇州城的美麗女孩們，細(xì)米幫助梅紋拿行李，梅紋被分到朱金根家里時(shí)細(xì)米的失望，傷心。
不知何時(shí)，我手中的果汁早已換成了一杯淳香清爽的綠茶。輕輕抿了一小口茶水，口腔中立刻充斥著茶的香氣，感覺(jué)心中的煩悶少了很多。故事情節(jié)緊緊地著我，像入了迷似的，以至于我已經(jīng)喝了兩杯茶了，也渾然不覺(jué)。
時(shí)間過(guò)得很快，現(xiàn)在已然十二點(diǎn)多了，我不知不覺(jué)得看了三個(gè)半小時(shí)的書(shū)，但，卻仍然沒(méi)有把書(shū)放下的欲望。這時(shí)我看到了緊張的部分，小七子是稻香渡中最壞的人，所以父母都叫自己的孩子不要招惹他，細(xì)米也是。有一次小七子在細(xì)米回家的路上等細(xì)米，想要報(bào)當(dāng)年杜子漸（細(xì)米的爸爸）開(kāi)除他的仇。他們倆追逐到了風(fēng)車(chē)場(chǎng)，開(kāi)始了搏斗，細(xì)米終究還是敵不過(guò)小七子。小七子打細(xì)米，踹細(xì)米，踢翹翹，又站到風(fēng)車(chē)上把尿撒到細(xì)米身上，細(xì)米看到流著血把柴刀咬到他旁邊，他忍著痛把風(fēng)車(chē)?yán)K砍斷了，小七子在上面站不住，掉了下來(lái)，細(xì)米報(bào)著翹翹回家了，無(wú)論小七子在身后如何呼救，他也不回頭，一瘸一拐地走著看到這，我沉默了，眼中涌現(xiàn)出的，是復(fù)雜的情緒，有氣憤，是因?yàn)樾∑咦訉?duì)細(xì)米這樣的欺辱。有悲傷，是因?yàn)樾∑咦拥纳徒Y(jié)束了。有憐憫，是因?yàn)樾∑咦拥纳硎捞蓱z了。
我沐浴著陽(yáng)光，品著茶香，品著書(shū)香，沉浸在書(shū)的世界里，久久不能自拔
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇十一
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和媽媽到公園游玩，剛到門(mén)口，迎面走來(lái)兩個(gè)比我大一些的年輕人。他倆一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩，脖子上戴著小熊項(xiàng)鏈，指頭上面套著閃閃發(fā)光的東西。另一個(gè)，越看越像一個(gè)“歐美人”，要不怎么會(huì)是紅頭發(fā)呢？忽然，旁邊一個(gè)人低聲說(shuō)道：“這兩個(gè)男孩真是男不男、女不女、中不中、洋不洋！”接著又聽(tīng)到另一個(gè)人說(shuō)：“你太老土了吧，這才叫時(shí)尚！”
聽(tīng)了他們的對(duì)話，我愕然了：這，這居然是時(shí)尚？我滿(mǎn)懷驚訝地?fù)u了搖頭，和媽媽一起又向公園深處走去……正在我百思不得其解時(shí)，迎面走來(lái)一群大姐姐，她們邊走邊唱，還不時(shí)扭動(dòng)著。我仔細(xì)一聽(tīng)，這不是最近流行的《星光燦爛》嗎？我仔細(xì)打量起她們來(lái)，只見(jiàn)她們個(gè)個(gè)彩發(fā)飄揚(yáng)。不，她們的所謂彩發(fā)是飄揚(yáng)不起來(lái)的。不用說(shuō)，這種彩發(fā)也叫時(shí)尚。再往她們臉上一看，我不禁大吃一驚，因?yàn)樗齻円粋€(gè)個(gè)面色蒼白，嘴唇像出血一樣紅，真是“血盆大口熊貓眼”！
她們的衣服也破爛不堪，袖口有長(zhǎng)長(zhǎng)的紗線冒出，膝蓋處近乎破了，褲角處也爛了，鞋上還有幾個(gè)洞。我正盯著她們納悶，沒(méi)想到其中一個(gè)姐姐沖我撅起了嘴。
媽媽說(shuō)：“這些人一味追求時(shí)尚，卻不知什么是時(shí)尚?！蔽覇?wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘裁床攀菚r(shí)尚呢？”媽媽說(shuō)：“你自己找答案吧，相信你會(huì)找到的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一回到家，我就迫不及待地在網(wǎng)上搜索起來(lái)，終于找到了，我如饑似渴地讀了起來(lái)：時(shí)尚帶給人的是一種愉悅的心情和優(yōu)雅、純粹與不凡的感受，賦予人們不同的氣質(zhì)和神韻，能體現(xiàn)不凡的生活品味，展露個(gè)性。
另外，我還了解到追求時(shí)尚已經(jīng)蔚然成風(fēng)，例如：校園名牌風(fēng)—社會(huì)上如今以穿名牌為時(shí)尚，這股風(fēng)也刮到了學(xué)校，有些同學(xué)非阿迪達(dá)斯、彪馬、真維斯、耐克之類(lèi)不要；還有一些人盲目追求時(shí)尚—人造“美女”在韓國(guó)盛行，割眼皮、增鼻骨等整容美容活動(dòng)也在中國(guó)流行，一些整容機(jī)構(gòu)打著年齡越小整容效果越好的旗號(hào)，大肆在中學(xué)附近宣傳廣告；還有一些追星族把自己稱(chēng)為“玉米、“盒飯”、“涼粉”等。
難道這就是時(shí)尚嗎？我覺(jué)得答案是否定的。因?yàn)槲艺J(rèn)為某個(gè)事物成為時(shí)尚，就必然有它自己的優(yōu)點(diǎn)。比如網(wǎng)絡(luò)歌曲很流行，大家都以會(huì)唱網(wǎng)絡(luò)歌曲為時(shí)尚，那是因?yàn)橛行└枨旧硗ㄋ滓锥饋?lái)朗朗上口。我們對(duì)待時(shí)尚的東西，應(yīng)該像魯迅先生說(shuō)的那樣：“吸取精華，剔除糟粕?！?BR>
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇一
饑餓的我悄悄溜到廚房，小心翼翼地把門(mén)關(guān)起來(lái)，生怕吵到奶奶甜蜜的夢(mèng)。我先打開(kāi)冰箱，選個(gè)雞蛋，接著拉開(kāi)碗籃，拿個(gè)碗，然后在碗邊敲出清脆的聲音，哎呀，蛋殼掉進(jìn)碗里了。我趕緊把蛋殼拿出來(lái)，心想：怎么回事，我確實(shí)按照奶奶的步驟做了呀?奶奶隨便一敲，一個(gè)完美的雞蛋就“閃亮登場(chǎng)"了，為什么我卻……算了，無(wú)傷大雅好吃就行。
煎，是最重要的一步。我洗凈鍋，打開(kāi)燃?xì)庠?，把水蒸發(fā)掉，往鍋里倒油，等油鍋熱起來(lái)，便下鍋煎雞蛋。滋……聲音越來(lái)越大，油四處游蕩，在鍋里翩翩起舞，調(diào)皮的油珠居然跳出來(lái)?！鞍。?”幾滴油跳到了我的手上，我低低叫一聲。但為了吃到完美的雞蛋，我咬緊牙關(guān)，忍住了疼痛。我默不作聲，把雞蛋翻個(gè)面繼續(xù)煎，繼續(xù)忍。終于痛苦結(jié)束了，黃亮的雞蛋出鍋了，我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣，如釋重放。
煎蛋，雖然樣子是個(gè)丑八怪，但香氣芬芳撲鼻，忍不住流下口水，我興奮地開(kāi)始試吃，嗯!不錯(cuò)呀，表面有些焦黃的部分非常脆香，里面蛋白和蛋黃的味道，更是有一種讓人說(shuō)不出來(lái)的美妙。好吃，我狼吞虎咽地消滅了煎蛋。
現(xiàn)在，我真正體會(huì)到了自己做的菜真香，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：奶奶長(zhǎng)年累月為全家人煮飯，好辛苦，真是不容易啊。我一下子長(zhǎng)大了不少，默默告誡自己，一定要好好孝敬奶奶。
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇二
楊柳吐綠，萬(wàn)象更新，在這個(gè)春意盎然的日子里，我和爸爸媽媽一起去了遠(yuǎn)近聞名的名勝古跡——泰山。
我們來(lái)到泰山腳下，看見(jiàn)了泰山，我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)她的美，但真正看到的比電視上看到的還要美——這是個(gè)遠(yuǎn)看雄偉壯觀、直插云霄的山，近看峰巒疊嶂、郁郁蔥蔥是一道美麗的風(fēng)景線。怪不得古人云：“五岳歸來(lái)不看山”呢！
過(guò)了紅門(mén)，我們這才正式開(kāi)始爬泰山，據(jù)說(shuō)泰山海拔一千五百四十五米，想爬上去可是不容易的，不過(guò)我們打算邊爬山邊欣賞風(fēng)景，這應(yīng)該是一件極其享受的事情。
路上，石頭都很奇特，我見(jiàn)過(guò)堅(jiān)硬無(wú)比的石頭，也見(jiàn)過(guò)奇形怪狀的石頭，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)泰山石。泰山上的石頭真大呀，大的一塊石頭就能遮住一大片陽(yáng)光；泰山的石頭真美呀，石頭上的斑紋數(shù)不清，而且形成了很多畫(huà)像，有的像動(dòng)物，有的像人，還有的……；泰山上的石頭還非常有靈性，據(jù)說(shuō)在家里放一塊泰山石可以保佑一家平安，在大樓底下放一塊泰山石，能保證大樓永遠(yuǎn)牢固不倒。
我們來(lái)到一塊巨石前，上面刻著“蟲(chóng)二”二字，我對(duì)這兩個(gè)字疑惑不解，回來(lái)查閱資料才知道：“蟲(chóng)”是大寫(xiě)風(fēng)（風(fēng)）去掉了外邊，“二”是月去掉了外邊，意思是風(fēng)月無(wú)邊，是贊美泰山的風(fēng)景美麗。來(lái)到泰山還能學(xué)到寓意深刻的知識(shí)呢！
走著走著，前面有一棵巨樹(shù)橫在了路上，看上去像一座人工橋。巨樹(shù)旁邊有兩塊大石頭，上面記載了巨樹(shù)的來(lái)歷。原來(lái)這棵樹(shù)是幫助唐朝皇帝李世民打天下的程咬金栽的'，距今已有1300年的歷史了。
繼續(xù)前行經(jīng)過(guò)了摩天嶺、壺天閣和步云橋等很多景點(diǎn)，接下來(lái)到了中天門(mén)。來(lái)到這里我們已經(jīng)有些筋疲力盡，而且時(shí)間也比較晚了，我們打算乘坐纜車(chē)到達(dá)山頂。
在纜車(chē)上看泰山，恰逢陰天，泰山云霧迷蒙，到了高處就什么也看不到了，給泰山披上了一層神秘的面紗。
纜車(chē)到站，我們來(lái)到了南天門(mén)，我很奇怪，這兒怎么會(huì)有南天門(mén)呢？后來(lái)才知道，說(shuō)這兒是南天門(mén)，就是形容這兒地勢(shì)高，高的都到了天的南門(mén)了！不一會(huì)我們來(lái)到了“天街”，怪不得叫天街呢！腳下踏著云霧，走在街上就像進(jìn)入了仙境一般。泰山的仙境吸引著我們繼續(xù)前行，向玉皇頂進(jìn)軍，路上我們看到了百年不遇的古跡——仙人橋。它是由三塊石頭巧接而成，形成了似人似橋的奇觀。泰山頂還有一處奇觀，就是瞻魯臺(tái)，為什么叫瞻魯臺(tái)呢！顧名思義，站在這里能看遍齊魯大地的美好風(fēng)景。終于我們到達(dá)了玉皇頂，只見(jiàn)玉皇頂中間石碑，碑上刻著“泰山絕頂1545米”。
泰山，不愧是五岳之首，氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀；泰山不愧是名勝古跡，上面記載了許許多多皇帝、歷史名人的故事；泰山……。
我愛(ài)泰山，我愛(ài)大自然。
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇三
暑假，我并不覺(jué)得有趣，反倒覺(jué)得漫長(zhǎng)，總想讓它快點(diǎn)過(guò)去，因?yàn)槲蚁胪瑢W(xué)，想老師，想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)——我要上六年級(jí)啦！
終于盼到了9月1日，開(kāi)學(xué)了，我成了一名真正的六年級(jí)學(xué)生！
六年級(jí)，代表著小學(xué)的結(jié)束，意味著初中的開(kāi)始。它無(wú)疑成了我人生中一個(gè)重要的里程碑。
身為六年級(jí)學(xué)生，我要為學(xué)弟、學(xué)妹們做好榜樣，我要接受更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我要承擔(dān)學(xué)校更多的活動(dòng)……盡管學(xué)業(yè)會(huì)比以前更重，但我背負(fù)著學(xué)校的希望、家長(zhǎng)的寄托，我充滿(mǎn)了自信！
上六年級(jí)了，與母校告別的日子越來(lái)越近。有時(shí)會(huì)想：“就要離開(kāi)無(wú)憂無(wú)慮的童年了嗎？”心中難免有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)矛盾，也許這是往屆畢業(yè)生都曾面臨過(guò)的困惑吧。
步入六年級(jí)了，一不小心，我還會(huì)習(xí)慣性地把班級(jí)寫(xiě)成“五(6)班”。但我知道，“五(6)班”已成記憶，封存在我的腦海里；六(6)班生活已經(jīng)開(kāi)始，一切酸甜苦辣等著我去體驗(yàn)。我要努力，把六年級(jí)生活演繹得多姿多彩！
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇四
記得那是一個(gè)炎炎夏日，四面的蟬都無(wú)力地叫著“知了，知了……”。幸運(yùn)的是，天下起了傾盆大雨；不巧的是，走在路上的我沒(méi)有帶傘……
心亂如麻的我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂跑著，想找一處避雨的地方，可是沒(méi)有任何一個(gè)地方能收納我這只可憐的落湯雞。
突然，眼前一亮，像是凍得發(fā)抖的小雞找到了一處明火般驚喜——有一家不大不小的小店，可以供我躲雨。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地跑到了那里。我站在店門(mén)口，等著嘩嘩的大雨停止。誰(shuí)知，店里的大娘似乎認(rèn)為我擋了她的大門(mén)，兇神惡煞地瞪起她的銅鈴眼，對(duì)我說(shuō)：“不要擋在我的門(mén)口，給我走！”沒(méi)辦法，她下了逐客令，我只好灰溜溜地走了。
就在這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“進(jìn)來(lái)躲雨吧！”我有些不可思議地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)一個(gè)慈眉善目的老大娘，笑著沖我揮著手。我不敢上去，急忙說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)你的東西！”老大娘笑瞇瞇地說(shuō)：“不用你買(mǎi)，快進(jìn)來(lái)吧！”我急忙匆匆地跑了進(jìn)去。大娘略顯胖的身體一直在忙前忙后，但卻沒(méi)有忘記給我一杯熱騰騰的白開(kāi)水。水一直冒著熱氣，暖了我的手，也暖了我原來(lái)有些冷卻的心。
緊接著陸陸續(xù)續(xù)地又來(lái)了一些人，老大娘依舊是用熱情的態(tài)度對(duì)待他們。
雨漸漸小了，藏了許久的陽(yáng)光終于照了進(jìn)來(lái)，讓我們每一個(gè)人身上都暖洋洋地。陽(yáng)光灑進(jìn)了這個(gè)小店，讓雨后的小店處處充滿(mǎn)了暖意。
大娘的樣子我早已忘記了，但那洋溢著名叫“幫助”的小店，卻深深地烙印在我心中……
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇五
今天是五月一日勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶著我去農(nóng)夫樂(lè)園玩。在游玩的過(guò)程中，爸爸給我買(mǎi)了一本小農(nóng)夫護(hù)照：通關(guān)寶典。在通關(guān)寶典的第一頁(yè)上寫(xiě)著：農(nóng)農(nóng)在密林深處遺失了寶物，龍說(shuō)只要集齊12個(gè)印記就能打通關(guān)，勇敢的孩子們，相信你們一定能找到寶物，探險(xiǎn)即將開(kāi)始我見(jiàn)了這段文字，高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲易钕矚g探險(xiǎn)之類(lèi)的游戲了！
在小農(nóng)夫護(hù)照，通關(guān)寶典中最有意思的就是1號(hào)和9號(hào)農(nóng)夫簽證處了。
1號(hào)農(nóng)夫簽證處：陽(yáng)光碼頭，踩水車(chē)。我在通關(guān)大使的指導(dǎo)下了解了農(nóng)耕灌溉技術(shù)，體驗(yàn)了踩水車(chē)的樂(lè)趣?？墒遣人?chē)可不是一門(mén)簡(jiǎn)單活，不能踩得太快，否則一不留神，腳一滑，就會(huì)掉進(jìn)池塘里。當(dāng)我和爸爸一起配合踩水車(chē)時(shí)，因?yàn)榘职秩舜竽_大力氣大，踩得太快了，所以我險(xiǎn)些掉進(jìn)池塘里。通過(guò)這次教訓(xùn)，我以后再也不玩踩水車(chē)這種危險(xiǎn)游戲了！
9號(hào)農(nóng)夫簽證處：小動(dòng)物競(jìng)技場(chǎng)，動(dòng)物喂養(yǎng)。我在通關(guān)大師的指導(dǎo)下現(xiàn)場(chǎng)喂養(yǎng)小動(dòng)物，體驗(yàn)了養(yǎng)殖樂(lè)趣。有鵝、羊、梅花鹿、小松鼠、野兔、家兔、牦牛等一些可愛(ài)的小動(dòng)物。我給它們喂了食物，有的狼吞虎咽地吃了起來(lái)；有的一動(dòng)不動(dòng)地，對(duì)這食物一點(diǎn)兒也沒(méi)興趣；有的甚至伸過(guò)頭來(lái)想要咬我手，幸好我眼疾手快，把手伸了回來(lái)，才躲過(guò)小動(dòng)物的襲擊。
通過(guò)我的努力，我終于把小農(nóng)夫護(hù)照，通關(guān)寶典中的每一個(gè)印章都蓋上了，我還得到了一份精美的小禮品——可愛(ài)的小熊布絨娃娃！我實(shí)在是太高興了，不過(guò)，在這次有趣的探險(xiǎn)中，我還成為了一名合格的小農(nóng)夫。
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇六
家，是一個(gè)多么美好而又溫暖的處所。沒(méi)有任何一個(gè)處所，能比它更標(biāo)致，更溫暖。我也有一個(gè)幸福完滿(mǎn)的家，但這里的一切都被人類(lèi)撲滅了。忍無(wú)可忍的我們——植物眷屬所有的成員，將人類(lèi)告上了“地球生物法院”。
開(kāi)庭那天，在樹(shù)伯伯、小草弟弟、小鳥(niǎo)妹妹……所有成員都來(lái)了。人類(lèi)代表狂妄地坐在被告席上，連看都不看我們一眼，身空律師袍的我非常氣憤，但又轉(zhuǎn)念想一想：人類(lèi)只顧本身，掉臂他人喪失，跟這種人還有什么話好說(shuō)！既然來(lái)到了這里，總要為本身討回一個(gè)公道吧！
只見(jiàn)猩猩法官身穿法袍，手持法槌，嚴(yán)肅地坐在我們面前，它身旁有只活了幾千年的大海龜。審判長(zhǎng)是公正無(wú)私的大象。“請(qǐng)?jiān)愒V說(shuō)情由?！毙尚煞ü僬f(shuō)。受害者大樹(shù)伯伯啟齒了：法官大人，我是“愛(ài)好叢林”里的一員，人類(lèi)降臨我們的家園，我們當(dāng)然也迎接。但是，有些人在清明給祖宗上墳時(shí)，不小心引起了叢林失火，有些小孩在叢林里玩火引起了叢林火警，有些人在燃放煙花炮竹時(shí)引起了叢林火警等等。他們把我們最名貴的家園——叢林給毀了，那我們以后怎么辦啊？法官律師們，快點(diǎn)為我們這一些受害者做主吧！
法官說(shuō)：“水火無(wú)情，進(jìn)展人們以后提高防火意識(shí)，不要隨便玩火。要護(hù)衛(wèi)情況，回護(hù)叢林。對(duì)那些有意破壞叢林的人們將處于法律的制裁，如刑拘，判刑等?！贝髽?shù)們聽(tīng)了拍手叫好。
如今我向全全國(guó)的人們呼吁：請(qǐng)你們不要再破壞大天然了，因?yàn)榇筇烊灰彩且粋€(gè)家，和我們的家一樣。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)庇護(hù)叢林。
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇七
時(shí)光如水，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)春節(jié)。隨著“噼噼啪啪”的爆竹聲，一個(gè)充滿(mǎn)高科技，充滿(mǎn)現(xiàn)代化，充滿(mǎn)幻想的20xx年到來(lái)了。
今年，我20歲，因?yàn)闀r(shí)代的先進(jìn)，我大學(xué)早在20xx年就畢業(yè)了。現(xiàn)在我開(kāi)著一輛多功能寶馬x7，職業(yè)是一名專(zhuān)門(mén)制造機(jī)器人的公司的董事長(zhǎng)。至于女朋友嘛，暫時(shí)還沒(méi)有呢，呵呵!
先說(shuō)說(shuō)多功能寶馬x7吧，這是一輛外型超酷、超炫、超帥氣、超拉風(fēng)的多功能豪華跑車(chē)，它那淡雅的白色，顯得十分有紳士風(fēng)度。另外，它的外殼是由一種超級(jí)堅(jiān)硬的合金制造的，還具備語(yǔ)音操控和電腦操控的功能。不過(guò)，這些都是雞毛蒜皮的小功能，更厲害的還在后頭呢!你坐在車(chē)?yán)?，只要一靠座椅，它就?huì)自動(dòng)給你按摩，可舒服了!你只要說(shuō)，“轉(zhuǎn)換飛行模式”，汽車(chē)兩側(cè)就會(huì)馬上長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼，棒極了!你還可以說(shuō)，“轉(zhuǎn)換水上模式”，它當(dāng)然就會(huì)像輪船一樣在大海上劈波斬浪了。更加神奇的是，你只要說(shuō)“轉(zhuǎn)換汽車(chē)人模式”，他就會(huì)變成一個(gè)和電影《變形金剛》一樣的頂天立地的機(jī)器人了......
我的汽車(chē)還有環(huán)保功能呢!汽車(chē)是太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的，根本沒(méi)有半點(diǎn)尾氣。排氣筒里排出來(lái)的是科學(xué)家們新研制出來(lái)的能夠凈化空氣的“亞洛硫格”氣體，而這種氣體通過(guò)太陽(yáng)光就可以制造出來(lái)。
我的汽車(chē)很帥，我的寵物更牛!
我有一只可愛(ài)的寵物小狗，名字叫“查理九世”，你可別看它沒(méi)什么特別的，但是，如果你小看它，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!它的大腦能算出世上最難的方程式，能計(jì)算出圓周率，比電腦強(qiáng)一千被，它的嗅覺(jué)比十萬(wàn)只狗都靈。最厲害的還要數(shù)它胸前的那個(gè)小紅蝴蝶結(jié)了，只要拉一下它，查理就能模仿人類(lèi)說(shuō)話了......
啊!我的20xx年，但愿能是我想的這樣!
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇八
你們知道什么是“眼力見(jiàn)兒”嗎？是吃的？是喝的？是玩的？都不是?！把哿σ?jiàn)兒”是我們北方的方言，就是懂得察言觀色的意思，這正是我所缺少的。沒(méi)有“眼力見(jiàn)兒”像一塊千斤重石壓得我不能喘息，正是我現(xiàn)在最大的煩惱。
這個(gè)煩惱一直困惑著我，讓我籠罩在郁悶中。就拿這一次來(lái)說(shuō)吧！天很熱，太陽(yáng)如大火球一般炙烤著大地，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射到屋里。午飯后，姥姥正在擦地板。她雙膝跪地，左手撐地，右手拿著抹布仔細(xì)地擦，就連地板間的縫隙也不放過(guò)。擦完餐廳，該擦客廳了?？墒钦?dāng)擦到沙發(fā)的時(shí)候，我腳也不抬，懶洋洋地“葛優(yōu)癱”一般躺在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看電視，拖鞋橫七豎八地?cái)[在地上。姥姥輕輕地碰了碰我的腿，我都沒(méi)發(fā)覺(jué)，依舊看電視，看得還是那么入迷。姥姥又使勁兒地碰了碰我的腿，我才發(fā)現(xiàn)。姥姥責(zé)備的眼神似乎在說(shuō)：“這孩子真沒(méi)眼力見(jiàn)兒！”我這才意識(shí)到要把拖鞋拿開(kāi)，把腿抬起。姥姥又開(kāi)始嘮叨了：“你看你表妹今年才五歲，看見(jiàn)長(zhǎng)輩躺在沙發(fā)上，就知道給人家蓋被子。再看看你，還不如一個(gè)五歲的孩子！”
其實(shí)我也知道姥姥不容易，大熱天的，驕陽(yáng)似火，屋里像個(gè)蒸籠，卻還在辛苦地擦地板，累得滿(mǎn)頭大汗。我是知道姥姥在擦地，卻沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)想去來(lái)把腿抬一下呢？也許是看電視太入迷了，也許是我根本就沒(méi)想到抬腿。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就是我沒(méi)有“眼力見(jiàn)兒”。唉！這回又是因?yàn)槲覜](méi)有“眼力見(jiàn)兒”而被姥姥責(zé)備，心情瞬間烏云布滿(mǎn)。 沒(méi)有“眼力見(jiàn)兒”這個(gè)煩惱像繞在一起的一團(tuán)細(xì)線，解也解不開(kāi)，也像影子一樣跟隨著我，甩也甩不掉。我還常常因不能主動(dòng)撿起教室里的垃圾挨老師的批評(píng)，因吃完飯后不隨手收拾碗筷受到家長(zhǎng)的指責(zé)，因同學(xué)的本子掉到我旁邊沒(méi)有撿起遭到同學(xué)的不滿(mǎn)……大家對(duì)我的評(píng)價(jià)都是“智商高，情商低”。
當(dāng)我因沒(méi)有“眼力見(jiàn)兒”遭受到別人的那種眼神時(shí)，我的心像被無(wú)數(shù)利劍刺痛，我多么希望有一種藥能祛除我沒(méi)有“眼力見(jiàn)兒”這個(gè)煩惱??！
在成長(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)有眼力見(jiàn)兒是我最大的煩惱，經(jīng)常因?yàn)闆](méi)有眼力見(jiàn)兒而受到家長(zhǎng)和老師的指責(zé)，以后我要懂得察言觀色，學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人和事。
這個(gè)孩子自小就沒(méi)有眼力見(jiàn)兒，每次都提醒他，就是學(xué)不會(huì)。其實(shí)作為家長(zhǎng)我們也不想泯沒(méi)孩子的天性，就是希望他能更懂事一點(diǎn)。
煩惱本無(wú)形，但在小作者的筆下，煩惱如巨石壓頂，似烏云密布，可見(jiàn)、可感。成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)有一些煩惱，希望小作者以陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)。（柳卿）
正因?yàn)檫d祺對(duì)身邊的人有著深切的關(guān)心，在意大家的感受，才會(huì)因“沒(méi)眼力見(jiàn)兒”而生出許多煩惱來(lái)。也許善良也是一種習(xí)慣，你自然而然的善意就像隨手播下的種子，能開(kāi)出滿(mǎn)世界的花朵。
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇九
一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我背著書(shū)包計(jì)劃著這個(gè)周末。不知不覺(jué)中，我打開(kāi)了家門(mén)。
“啊----”一幕“恐怖”的景象映入我的眼簾：一只很大的螃蟹趴在離門(mén)很近的一只鞋子上，幾只腳張牙舞爪地舞動(dòng)著。
“你先別進(jìn)來(lái)！”媽媽聞聲趕來(lái)，一手拿著一個(gè)大夾子，一手拿著兩個(gè)籃子。
我趕緊把門(mén)關(guān)上，只留下一條縫隙，一只眼睛看著門(mén)內(nèi)的情景：媽媽把籃子放在了地上，右手拿著夾子，對(duì)準(zhǔn)螃蟹一夾，螃蟹躲過(guò)了。它開(kāi)始逃跑，橫行著向客廳爬去。媽媽追了過(guò)去，再次把夾子對(duì)準(zhǔn)螃蟹，以最快的速度向螃蟹伸去，螃蟹的一條腿被夾住了。正當(dāng)媽媽要把螃蟹放進(jìn)籃子里時(shí)螃蟹卻從夾子上掉了下來(lái)。媽媽干脆直接拿起籃子，把夾子使勁一架，然后馬上把螃蟹放進(jìn)籃子里，又飛快地?fù)炱鸬厣系幕@子，把裝有螃蟹的籃子緊緊蓋住。這時(shí)，門(mén)外的我才松了口氣，不顧一切的沖進(jìn)家里，渾然不知鞋柜底下還有一只螃蟹。
我了解到，媽媽把裝有螃蟹的籃子一打開(kāi)，有點(diǎn)急事，就走了，沒(méi)想到一回來(lái)，發(fā)現(xiàn)螃蟹都爬了出來(lái)。
要開(kāi)飯了，我小心翼翼地走進(jìn)洗手間里，每走一步就看一下身邊有沒(méi)有螃蟹。好不容易才走到了洗手臺(tái)旁，我突然發(fā)現(xiàn)馬桶（離洗手臺(tái)很近，大約只有30厘米的距離）后伸出兩只螃蟹腳來(lái)?！鞍 ?-有螃蟹！”我顧不上洗手，馬上從洗手間內(nèi)沖了出來(lái)。媽媽拿著工具，捉住了馬桶后的螃蟹。
“看看洗衣機(jī)后面有沒(méi)有螃蟹！”媽媽踮起腳朝洗衣機(jī)后面一看：“啊—--”這次是媽媽叫出了聲。她又找來(lái)更多的工具，把那只螃蟹從洗衣機(jī)后面捉了出來(lái)，蓋進(jìn)了籃子里。
接著，媽媽又從書(shū)房里、鞋柜下、浴室里、窗簾后找到并分別抓住了一只螃蟹。
晚上散過(guò)步后，媽媽打開(kāi)了家門(mén)。我正轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的趣事。媽媽關(guān)上門(mén)后對(duì)我說(shuō)道：“一個(gè)小小的家伙正趴在客廳的地磚上看著你?！蔽野涯抗廪D(zhuǎn)向客廳：“啊—--”媽媽說(shuō)得對(duì)，一只螃蟹正趴在地磚上。媽媽準(zhǔn)備捉那只螃蟹的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)—夾子找不到了！
這真是個(gè)災(zāi)難！
不過(guò)，聰明的媽媽用筷子捉住了那只螃蟹。
哎，真不知道現(xiàn)在家里的哪個(gè)地方還藏著一只螃蟹！
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇十
炎炎夏日，太陽(yáng)仿佛是一個(gè)大火球，炙烤著大地和那些已經(jīng)奄掉的植物，好像都能看見(jiàn)一股熱浪向我們襲來(lái)。
我坐在沙發(fā)上，手中拿著一杯冰涼鎮(zhèn)爽的果汁，時(shí)不時(shí)的喝上幾口，想要安撫我那顆焦躁煩悶的心靈。隨手拿起一本曹文軒的《細(xì)米》，跟著主人公細(xì)米的腳步，一起走向了書(shū)中的世界。細(xì)是一個(gè)生活在稻香渡的男孩，這本書(shū)寫(xiě)的是他和紅藕還有一個(gè)從蘇州城來(lái)的女知青—梅紋發(fā)生的故事。繼續(xù)看下去，我仿佛也看到了一片大大的白帆，一只巨大的木輪，還有那些來(lái)自蘇州城的美麗女孩們，細(xì)米幫助梅紋拿行李，梅紋被分到朱金根家里時(shí)細(xì)米的失望，傷心。
不知何時(shí)，我手中的果汁早已換成了一杯淳香清爽的綠茶。輕輕抿了一小口茶水，口腔中立刻充斥著茶的香氣，感覺(jué)心中的煩悶少了很多。故事情節(jié)緊緊地著我，像入了迷似的，以至于我已經(jīng)喝了兩杯茶了，也渾然不覺(jué)。
時(shí)間過(guò)得很快，現(xiàn)在已然十二點(diǎn)多了，我不知不覺(jué)得看了三個(gè)半小時(shí)的書(shū)，但，卻仍然沒(méi)有把書(shū)放下的欲望。這時(shí)我看到了緊張的部分，小七子是稻香渡中最壞的人，所以父母都叫自己的孩子不要招惹他，細(xì)米也是。有一次小七子在細(xì)米回家的路上等細(xì)米，想要報(bào)當(dāng)年杜子漸（細(xì)米的爸爸）開(kāi)除他的仇。他們倆追逐到了風(fēng)車(chē)場(chǎng)，開(kāi)始了搏斗，細(xì)米終究還是敵不過(guò)小七子。小七子打細(xì)米，踹細(xì)米，踢翹翹，又站到風(fēng)車(chē)上把尿撒到細(xì)米身上，細(xì)米看到流著血把柴刀咬到他旁邊，他忍著痛把風(fēng)車(chē)?yán)K砍斷了，小七子在上面站不住，掉了下來(lái)，細(xì)米報(bào)著翹翹回家了，無(wú)論小七子在身后如何呼救，他也不回頭，一瘸一拐地走著看到這，我沉默了，眼中涌現(xiàn)出的，是復(fù)雜的情緒，有氣憤，是因?yàn)樾∑咦訉?duì)細(xì)米這樣的欺辱。有悲傷，是因?yàn)樾∑咦拥纳徒Y(jié)束了。有憐憫，是因?yàn)樾∑咦拥纳硎捞蓱z了。
我沐浴著陽(yáng)光，品著茶香，品著書(shū)香，沉浸在書(shū)的世界里，久久不能自拔
六年級(jí)記敘文閱讀理解題及答案篇十一
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和媽媽到公園游玩，剛到門(mén)口，迎面走來(lái)兩個(gè)比我大一些的年輕人。他倆一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩，脖子上戴著小熊項(xiàng)鏈，指頭上面套著閃閃發(fā)光的東西。另一個(gè)，越看越像一個(gè)“歐美人”，要不怎么會(huì)是紅頭發(fā)呢？忽然，旁邊一個(gè)人低聲說(shuō)道：“這兩個(gè)男孩真是男不男、女不女、中不中、洋不洋！”接著又聽(tīng)到另一個(gè)人說(shuō)：“你太老土了吧，這才叫時(shí)尚！”
聽(tīng)了他們的對(duì)話，我愕然了：這，這居然是時(shí)尚？我滿(mǎn)懷驚訝地?fù)u了搖頭，和媽媽一起又向公園深處走去……正在我百思不得其解時(shí)，迎面走來(lái)一群大姐姐，她們邊走邊唱，還不時(shí)扭動(dòng)著。我仔細(xì)一聽(tīng)，這不是最近流行的《星光燦爛》嗎？我仔細(xì)打量起她們來(lái)，只見(jiàn)她們個(gè)個(gè)彩發(fā)飄揚(yáng)。不，她們的所謂彩發(fā)是飄揚(yáng)不起來(lái)的。不用說(shuō)，這種彩發(fā)也叫時(shí)尚。再往她們臉上一看，我不禁大吃一驚，因?yàn)樗齻円粋€(gè)個(gè)面色蒼白，嘴唇像出血一樣紅，真是“血盆大口熊貓眼”！
她們的衣服也破爛不堪，袖口有長(zhǎng)長(zhǎng)的紗線冒出，膝蓋處近乎破了，褲角處也爛了，鞋上還有幾個(gè)洞。我正盯著她們納悶，沒(méi)想到其中一個(gè)姐姐沖我撅起了嘴。
媽媽說(shuō)：“這些人一味追求時(shí)尚，卻不知什么是時(shí)尚?！蔽覇?wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘裁床攀菚r(shí)尚呢？”媽媽說(shuō)：“你自己找答案吧，相信你會(huì)找到的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一回到家，我就迫不及待地在網(wǎng)上搜索起來(lái)，終于找到了，我如饑似渴地讀了起來(lái)：時(shí)尚帶給人的是一種愉悅的心情和優(yōu)雅、純粹與不凡的感受，賦予人們不同的氣質(zhì)和神韻，能體現(xiàn)不凡的生活品味，展露個(gè)性。
另外，我還了解到追求時(shí)尚已經(jīng)蔚然成風(fēng)，例如：校園名牌風(fēng)—社會(huì)上如今以穿名牌為時(shí)尚，這股風(fēng)也刮到了學(xué)校，有些同學(xué)非阿迪達(dá)斯、彪馬、真維斯、耐克之類(lèi)不要；還有一些人盲目追求時(shí)尚—人造“美女”在韓國(guó)盛行，割眼皮、增鼻骨等整容美容活動(dòng)也在中國(guó)流行，一些整容機(jī)構(gòu)打著年齡越小整容效果越好的旗號(hào)，大肆在中學(xué)附近宣傳廣告；還有一些追星族把自己稱(chēng)為“玉米、“盒飯”、“涼粉”等。
難道這就是時(shí)尚嗎？我覺(jué)得答案是否定的。因?yàn)槲艺J(rèn)為某個(gè)事物成為時(shí)尚，就必然有它自己的優(yōu)點(diǎn)。比如網(wǎng)絡(luò)歌曲很流行，大家都以會(huì)唱網(wǎng)絡(luò)歌曲為時(shí)尚，那是因?yàn)橛行└枨旧硗ㄋ滓锥饋?lái)朗朗上口。我們對(duì)待時(shí)尚的東西，應(yīng)該像魯迅先生說(shuō)的那樣：“吸取精華，剔除糟粕?！?BR>