聽森林中各種動物唱歌是一種怎樣奇妙的體驗，下面跟隨出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的《林中樂隊》的讀后感，一起體驗一場奇妙的音樂之旅。
篇一：《林中樂隊》的讀后感
森林里所有的動物都在唱歌奏樂：各唱各的曲子、各用各的樂器、各有各的唱法、各有各的奏法。小老鼠躡手躡腳地來了，它爬上樹咬起樹根，發(fā)出了沙沙、吱吱的聲音。聲音最好聽的百靈鳥也參加了樂隊，它不緊不慢地飛上樹枝，清了一下喉嚨，唱出了吱吱喳喳的美妙歌聲。就連高傲大公雞也來到了樂隊，它跳上了草地，松了松自己的喉嚨，吱吱的叫了起來，好像在說：“起來了，起來了。”笨重的大象也大大方方地來了，它的腳好像有巨大的力量似的，發(fā)出一種轟轟的聲音，它走到水池旁邊。liuxue86.com
用鼻子吸了一口水，然后再吐出來，哇噻!好像天女散花似的。可愛的小松鼠也歡快走來，它吃著松果發(fā)出一種咔嚓咔嚓的聲音。討人喜歡的小花貓也來了，它立刻擺出一個動作，順手叫喵喵喵的聲音，婉轉(zhuǎn)動聽?？蓯鄣男』ü芬灿焉频膩砹耍⒖坛鸶鑱恚l(fā)出一種汪汪汪的聲音。小鴨子也搖搖擺擺地走來了，它一邊走著一邊嘎嘎嘎地叫了起來。
篇二：《林中樂隊》的讀后感
《林中樂隊》就形象地描繪了大自然里各種生機勃勃的動物發(fā)出的奇妙聲音,表現(xiàn)了作者對大自然和 美好生活的熱愛之情。本課是為四年級學(xué)生所設(shè)計。森林對于學(xué)生來說是陌生的，但音樂又是同學(xué)們所 喜歡的。因此，要讓學(xué)生感受到大自然的情懷，教師需要通過模擬音樂以及引導(dǎo)學(xué)生在充分認(rèn)真地讀課 文的基礎(chǔ)上，通過創(chuàng)設(shè)情景的方式使學(xué)生領(lǐng)悟到大自然的神奇。
學(xué)習(xí)本文，可以讓學(xué)生聆聽森林里動物 的聲音，了解森林里各種聲音的演唱者以及演奏者和樂器;還可以結(jié)合學(xué)生生活體驗，圍繞文章的中心 句交流并模仿演奏，拉近學(xué)生與作者之間的距離，產(chǎn)生共鳴，從而體會作者酷愛森林、酷愛動物、酷愛 大自然的情懷。
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