幼兒園園務個人工作計劃

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    幼兒園園務工作計劃
    【幼兒園園務工作計劃一】
    一、上學期情況分析
    上學期根據教委和學前中心的的工作任務和我園的工作計劃較好的完成了各項工作,并在鞏固級類驗收成果的過程中,幼兒園各項工作質量得到了穩(wěn)步提升?,F對我園各項工作進行簡要分析如下:
    (一)工作成績:
    1.管理工作
    在鞏固級類驗收成果的過程中,各類管理工作更加規(guī)范,組織機構建設進一步完善,根據工作需要及時修訂了各項規(guī)章制度,管理工作走上科學化、規(guī)范化軌道。
    2.隊伍建設
    認真抓好兩支隊伍建設,提高了幼兒園教職工思想政治素質、師德水平和業(yè)務素質,進一步提高了教師的專業(yè)技能。
    3.保教工作
    (1)認真貫徹落實《綱要》精神,組織實施《快樂與發(fā)展課程》,切實抓好五大領域教學活動,進一步規(guī)范了課程管理。
    (2)在保教結合的工作中,以游戲為基本活動,師生互動,充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性、參與性。
    (3)依托教研活動提高教師的音樂活動組織能力,促進幼兒音樂節(jié)奏能力的發(fā)展。
    (4)制定并完善了保教工作月考核機制。
    4.衛(wèi)生保健
    衛(wèi)生保健工作進一步得到規(guī)范,幼兒在生長發(fā)育、體能測試方面均達到一級一類幼兒園標準。
    5.后勤工作
    后勤各崗人員通過強化“后勤為前勤、為幼兒、為家長”服務的理念,提高了工作水平。財務、財產管理規(guī)范、有序。安全工作措施具體有實效,全年無重大責任事故發(fā)生。
    (二)、存在問題
    在上學期的工作中我們雖然能取得了一些成績,但也存在著一些不足。
    1.園級骨干教師和學科帶頭人需加大培養(yǎng)力度,使其盡快成長。
    2.應繼續(xù)轉變觀念,加強教師的理論學習,不斷提高實踐工作能力。
    3.在區(qū)域活動中,材料的豐富性不夠。結合本年齡段目標,投放材料目的性不明顯。
    4.幼兒發(fā)展評價的科學性和應用有待進一步加強。
    5.通過進一步宣傳低碳環(huán)保理念,逐步形成幼兒園鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。
    二、指導思想
    繼續(xù)以《科學發(fā)展觀》和密云教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃為指導,以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為引領,以貫徹落實《快樂與發(fā)展課程》為載體,以縣教委、學前中心各項工作為標準,科學規(guī)范管理各項工作。以教科研為先導,以師資隊伍建設為保障,以“三名工程”為導向,促進幼兒、教師共同發(fā)展,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色,不斷提高保教質量和辦園水平。
    三、工作目標
    繼續(xù)轉變觀念,進一步加強管理的科學化、規(guī)范化,鞏固驗收成果,建立起一支熱愛幼兒,愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。不斷提高保教工作質量,讓每個幼兒健康快樂成長,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。
    四、工作任務和措施
    (一)管理工作
    1.深化規(guī)范化、科學化管理水平
    措施:
    (1)嚴格按照一級一類幼兒園標準,加強科學管理手段,深化規(guī)范管理、目標管理、民-主管理,初步形成人本、開放、求實的管理風格。
    2.加強量化管理,逐步完善評價管理體系,逐步提高各類人員的業(yè)務水平和實際工作能力
    措施:
    (1)進一步完善前后勤日常評價考核機制,形成管理評價體系,使評價考核制度趨于合理規(guī)范。
    (2)建立完整的評價體系。學期末對保教人員和各類人員進行工作質量評價,民-主評選中層干部。
    3.堅持制度管理,根據工作需要進一步修訂并完善各項制度及工作常規(guī)
    措施:
    (1)根據工作需要進一步修訂并完善制度及工作常規(guī)
    (2)加大檢查力度,重視制度在日常生活中的落實
    4.強化基礎管理,建立良好的工作秩序
    進一步加強環(huán)境衛(wèi)生及物品擺放的管理,做到整潔優(yōu)美、豐富有序。本學期重點規(guī)范室外活動場地、室內活動室、盥洗室、辦公室、資料室、警衛(wèi)室)
    5.積極創(chuàng)建“學習型學校”
    6.推出營養(yǎng)膳食叢書
    (二)加強兩支隊伍建設
    1.繼續(xù)加強師生愛的主題教育,提高教職工職業(yè)道德水平,樹立熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、全心全意促進幼兒發(fā)展、快樂工作、完善自我的意識。
    措施:
    (1)進一步加強師生愛的主題教育,結合“三八節(jié)、雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)”等節(jié)日開展相關活動。
    (2)開展“每周一師”宣傳活動,重點宣傳本園優(yōu)秀教師先進事跡。
    (3)以班組為單位,制定出如何在服務思想、服務態(tài)度、服務質量上創(chuàng)新的措施。
    (4)以慶祝建黨90周年為契機,師生共同開展唱紅歌活動。
    2.加強干部隊伍的素質和業(yè)務水平
    (1)在干部中開展讀書實踐活動。學習《回到基本元素去》和《幼兒園管理工作參考資料》,撰寫讀書體會。提高發(fā)現、分析、研究、反思等方面的管理能力,提高管理的效益。
    (2)提高業(yè)務干部的實踐及指導能力。建立業(yè)務干部帶班制度,每月兩次組織半日活動。
    (3)結合本部門特點,開展干部管理的實際工作檢查、指導的實踐活動,每日一次。學期末評議中層干部、年級組長、班長工作,并評選優(yōu)秀干部。
    (4)開展班長工作研討會,進一步提高中層干部的組織能力。
    干部要做到八個字:依法、服務、特色、效益,進一步增強為教師、幼兒、家長的服務意識,開展好部門工作,并不斷總結管理實效性,在“實”上下功夫。
    3.加強學習,提高全體教職工業(yè)務素質。
    措施:
    (1)建立學習型的教師隊伍,為教師創(chuàng)造條件、給機會在實踐中提高專業(yè)水平。鼓勵教職工進行學歷進修、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓。
    (2)繼續(xù)請市、縣級專家來園講座、指導。組織各類人員參觀學習。
    (3)繼續(xù)搭建教師發(fā)展平臺,給機會、壓擔子、請進來、走出去,在教師隊伍的培養(yǎng)過程中出名教師、骨干教師。
    (4)繼續(xù)規(guī)范管理骨干教師、學科帶頭人,提高輻射作用,帶動幼兒園教師隊伍的不斷提高。為培養(yǎng)名教師、骨干教師打好基矗
    (5)繼續(xù)開展基本功競賽活動。本學期重點開展繪畫或剪紙、鋼筆字、邊彈邊唱和半日活動評優(yōu)四項活動。
    (6)對教師提出明確的要求做到:“做中有思、思中有悟、悟中有變”,不斷提高自己,完善自己。
    (三)全面提高保教工作質量,讓每一個幼兒健康快樂成長
    1. 加強保教工作常規(guī)管理,健全評價機制,樹立“一日生活(活動)皆課程”的觀念,做到均衡、規(guī)范地實施五大領域教育。
    (1)定期(每周)和隨機對教師履職情況檢查,檢查有記錄、有反饋,發(fā)現問題及時解決。
    (2)落實保教常規(guī)制度,規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重。進一步完善并執(zhí)行教師日常工作考核,月考核結果與績效工資掛鉤,激發(fā)教師工作的積極性。
    (3)對教學工作中的普遍問題每月一次向教師集中反饋,以便進一步指導教學工作。
    (4)全園貫徹低碳環(huán)保的理念創(chuàng)設豐富的蘊含教育目標的大環(huán)境,加強幼兒與環(huán)境的互動,努力打造環(huán)境育人的特色,開展環(huán)境創(chuàng)設觀摩活動,要求每班一特色。
    (5)繼續(xù)落實集體備課制度,扎實實施《快樂與發(fā)展課程》,提高教師教育實踐能力。
    (6)進一步豐富活動區(qū)材料,強化材料投放的目標性,提高材料的使用效益。學期末開展活動區(qū)材料評比活動。
    (7)進一步規(guī)范并夯實幼兒半日活動常規(guī),參加學前科組織的“半日活動評優(yōu)”活動。
    (8)繼續(xù)深入開展陽光體育活動。
    2.樹立安全防范意識,確保幼兒的安全。
    措施:
    (1)各班根據實際情況及時查找不安全隱患,制定出安全措施。
    (2)開展“幼兒園里的安全教育”的課題研究,培養(yǎng)幼兒自我保護意識,探索形成我園的園本課程。
    3.繼續(xù)加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的生活、學習和禮貌習慣,做到時時育人、處處育人,為幼兒終身發(fā)展打好基矗
    措施:
    (1)組織各班教師、保育員學習、討論《幼兒一日生活常規(guī)》并實施。
    (2)業(yè)務干部和保健醫(yī)深入班級加強對教師和幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查與指導。
    (3)各班開展觀摩評比活動,互看互學。
    (4)寓文明禮儀和品德教育于幼兒一日生活中。
    4.提高教師的目標意識和觀察、分析幼兒的能力,并根據目標和幼兒發(fā)展情況設計和組織活動。
    措施:
    (1)能較準確的把握幼兒的年齡特點,在落實《綱要》、《快樂與發(fā)展新課程》過程中提高教師的教育能力、創(chuàng)新能力。
    (2)以各年齡組為單位,開展“主題環(huán)創(chuàng)和區(qū)域環(huán)創(chuàng)”的觀摩、研討活動。
    (3)做好幼兒發(fā)展的觀察、分析、記錄及測查,隨時根據幼兒發(fā)展的需要對教育活動作出必要的調整,促進幼兒更好的發(fā)展。
    (4)重點關注教學常態(tài)下的幼兒發(fā)展情況,引導教師科學分析、恰當使用評價結果。
    (5)具有初步的觀察、分析、記錄幼兒和了解幼兒的能力,進一步嘗試為幼兒建立成長檔案。
    (6)進一步推動陽光體育活動,提升戶外活動質量,提高幼兒體能。
    5.本學期繼續(xù)開展《如何在音樂活動中培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏的感受與表現》教研專題,豐富幼兒的音樂教育活動,發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。
    措施:
    (1) 定期組織老師學習、觀摩、研討做好記錄。
    【幼兒園園務工作計劃二】
    一、指導思想
    堅持科學發(fā)展觀,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好教師隊伍,抓好崗位培訓,圍繞“中國夢,太原夢,我的夢”主題,努力“孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。
    二、 工作思路
    20xx年下半年,幼兒園繼續(xù)“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”以“抓管理,優(yōu)服務,提效率”工作思路,全面落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,規(guī)范幼兒保教費收費標準。做實做好各項重點目標,努力完成今年的各項工作任務。
    三、工作目標
    (一)全面落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,做好教師園本培訓
    (二)全面學習宣傳落實省市幼兒園收費標準及新辦法,規(guī)范新學期幼兒保教費收費標準。
    (三)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)
    (四)豐富幼兒園一日游戲生活,組織參加省市學會“在游戲中成長”及“幼兒園一日活動優(yōu)化”設計方案評選
    (五)加強校園安全綜合治理,重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預防和隔離工作
    (六)繼續(xù)抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務培訓
    重點工作
    (一)作風建設。開展“樹立公仆意識,強化從政道德”和“鐵劑群眾,服務群眾”教育活動(2014.9.15——9。30)
    (二)德育工作。開展幼兒文明習慣的養(yǎng)成教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫)重點落實幼兒日常行為規(guī)范
    (三)保教工作。深化課改,優(yōu)質課堂,開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動。樹立幼兒意識、活動意識、游戲意識、責任意識。
    (四)收費工作。規(guī)范新學期幼兒保教費收費標準。
    (五)平安校園。加強幼兒園食堂管理,加強幼兒園門衛(wèi)管理,重點落實幼兒園門衛(wèi)制度,班級幼兒交接制度,應急預案演練制度,重大事項報告制度。
    (六)教師隊伍建設。抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務培訓
    (七)督導工作。做好新學期開學視導,全面完成2014年黨建目標和重點目標的檢查驗收督導工作。
    四、保障工作或主要措施
    (一)抓管理,重規(guī)范,創(chuàng)建平安校園;
    1.建立并實施實驗幼兒園“一崗雙責”制度及考核細則,加強幼兒園安全工作的管理與指導,做好傳染病的預防和常見突發(fā)病的防控工作。2全面學習宣傳落實省市幼兒園收費標準及新辦法,做好新學期幼兒園幼兒收費項目(保教費、服務性收費、代辦費)宣傳及公示制度。
    3. 抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務培訓,重點抓好教師《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》園本培訓。
    4.抓好中層干部和教師的組織管理與重點目標責任制考核,建立實驗幼兒園教師獎勵工資考核制和實績公示制度。
    5抓好對臨聘人員的組織管理與指導培訓考核工作,落實一年一次的合同及安全責任書簽訂。
    5繼續(xù)加強食堂食品安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理,嚴把幼兒食品衛(wèi)生安全關,幼兒服務性收費按月公示收支明細,按學期與幼兒家長進行結算。
    6.認真宣傳落實好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險、意外傷害保險及校方責任險工作。
    (二)抓學習,促教研,創(chuàng)建書香校園;
    1.抓好班子成員中心組學習,黨員學習和教職工理論學習,強化教師的學習力(每周二下午)
    2.抓好教研活動和實驗課題專題學習與研討,有活動記錄和小論文。重點開齊開全開足五大領域課程,(每周四—五中午保教主任主持)3.抓好教師園本培訓學習和教師繼續(xù)教育遠程培訓學習。人人完成計劃學習合格,有學習總結。
    4.抓好幼兒園道德講堂活動,教師終身學習周活動,舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。組織教師參加教育在線征文,有活動方案,有活動記錄與小結簡報。
    5.抓實抓好幼兒園網站及教育博客的管理與指導,抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道,每人每學期完成區(qū)級通訊報道4篇,市級 1篇。(分管領導王曉麗,通訊員崔珺、郝彥嬌)
    (三)抓亮點,顯特色,創(chuàng)建品牌樂園;
    1.抓好校園文化“四個一”活動。繼續(xù)開展每月一次的道德講堂主題活動,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)活動(9月28日),實驗幼兒園終身學習周活動。組織教師參加有獎讀書征文活動
    2.抓好保教“五個一”活動。全面學習宣傳落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》活動,開展“優(yōu)化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設計方案和“在游戲中成長”案例評選,
    3.抓好幼兒“六個一”活動。幼兒入園體檢率達100%。幼兒接送卡使用率達100%,幼兒文明行文習慣養(yǎng)成98%,幼兒區(qū)角活動材料提供100%,幼兒玩具、圖書、戶外體育器械使用率達90%,幼兒園設施設備使用率達100%
    (四)優(yōu)服務,辦實事,創(chuàng)建和諧校園
    1.開展實驗幼兒園師帶徒活動,簽訂2014年師帶徒協(xié)議書。
    2.支部活動“五個一”.組織開展作風建設2項活動,組織開展道德講堂活動,組織家庭走訪一次,組織外出參觀一次,新年春節(jié)組織慰問老干部一次
    3.工會活動“四個一”.組織教師參加健康體檢1次,組織職工開展小型比賽活動一次,組織教師節(jié)師德宣講活動一次,組織慰問離退休老干部一次,
    20xx年下半年分月工作安排
    七月份
    1. 積極組織實驗幼兒園道德講堂活動
    2. 做好學年教師專業(yè)技術人員職稱考核及中級教師推薦評審
    3. 安排暑期安全防汛值班
    4市區(qū)文明辦道德講堂資料上報
    八月份 :
    1.積極參加暑期書記校長培訓
    2做好下學期幼兒新生招生及分班工作;
    3辦理太原市公辦園保教費審批及公示工作
    4新生幼兒體檢
    5全體教師集中培訓
    6與臨聘人員簽訂勞動合同書
    九月份:
    1.接待區(qū)教育局2014新學期視導
    2.做好新學期人事安排及開學新收費標準宣傳公示工作
    3.組織慶祝教師節(jié)師德宣講活動
    4.各班制訂班級計劃、周日計劃,教研組長、項目組長、工會、財務、保健完成學期工作計劃。
    5各班召開家長會,推薦產生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。
    6.舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節(jié)
    7."我們的節(jié)日中秋節(jié)"主題系列活動
    十月份
    1.開展“幼兒繪本課題研究”的有效教研,組織園優(yōu)秀課觀摩
    2.參加省幼兒教育研討會并承擔公開教學觀摩活動
    3.全民終身學習周活動
    4.慰問老干部和老教師
    5.幼兒園食品安全衛(wèi)生培訓及工作自查
    6.幼兒園學年安全工作大排查,重點目標責任制和黨建目標責任制自查
    十一月份
    1.青年教師“幼兒繪本課題研究”教學輪教
    2.青年教師游戲案例及科研論文參評
    3.家長填寫幼兒園調查評價意見表。
    5.幼兒園開展行風政風雙評
    6.組織教師“慈善一日捐”
    7教師獎勵工資考評
    十二月份
    1學期工作總結。
    2.舉辦1次家長育兒經驗交流
    3.組織迎新年家園主題活動1次
    4.接待太原市文明單位檢查驗收
    元月份:
    家長評議、學期工作總結、評選先進
    【幼兒園園務工作計劃三】
    堅持科學發(fā)展觀,以學習黨的十八大精神為指導,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學
    一、指導思想:
    堅持科學發(fā)展觀,以學習黨的十八大精神為指導,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,努力“做孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育’。
    二、工作思路
    20xx年我園繼續(xù)堅持’發(fā)展孩子 服務家長 成就教師” 辦園理念,以內涵發(fā)展為主線,以構筑優(yōu)質教育為主旨,強師德,樹師風,創(chuàng)建文明校園;營氛圍,建團隊,創(chuàng)建書香校園;抓亮點,顯特色,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務,辦實事,創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹 “盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想;創(chuàng)建 “優(yōu)質+規(guī)范+特色”的高質量幼兒園。
    三、工作目標
    (一)補充教師隊伍,做好新教師上崗前培訓和教師在崗園本培訓
    (二)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)
    (三)創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料
    (四)廣泛開展群眾性的體育活動,積極參加第三屆區(qū)杏花飄香藝術活動
    (五)優(yōu)化半日活動,組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設計方案評選
    (六)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預防和隔離工作
    (七)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
    四、工作要點
    (一)加強師德建設工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感
    1、加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討活動。以“讀經典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書沙龍活動,六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會。
    2、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦“樹形象,比作風,比貢獻”主題演講活動。使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。
    3、結合效能建設活動,三月份召開家長會,開展“向人民匯報,請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調查問卷、征求意見表。
    (二)開展多元化的園本培訓,建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓新模式,促進教師專業(yè)成長
    1. 做好新教師上崗前培訓
    2. 做好教師在崗園本培訓(每月15日)
    3.組織教師參加省市公益講座和名師培訓
    4.組織教師參加繼續(xù)教育及網絡培訓
    (三)以游戲為幼兒園基本活動,優(yōu)化半日活動,提高保教質量
    1、開齊 開全 開足幼兒園五大領域課程
    2.認真組織好幼兒的半日活動
    2、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。
    3、加大教科研的工作力度,廣泛開展“優(yōu)化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,發(fā)揮骨干教師的帶動作用。
    5、優(yōu)化半日活動,組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設計方案評選
    6、繼續(xù)做好家園共育工作,辦好家長學校。四月份、六月份分別在大班開展“幼兒教育進社區(qū)”服務活動,三月份,召開家長會,舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長半日開放活動。
    (四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展
    1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。
    2、做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關,凡是新生必須經過區(qū)婦保健所的體檢合格方可入園。體檢率達100%。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,
    3、重視幼兒的飲食管理。每周由分管主任、保健醫(yī)、食堂管理人員制定科學合理的食譜,嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次。六月份,對炊事人員的烹飪技能進行考核。
    (五)加強校園安全綜合治理,構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
    1、加強安全防范工作。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關,把幼兒的安全工作落到實處。戶外活動時。
    2、加強安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,每周開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。
    【幼兒園園務工作計劃四】
    一、指導思想
    以十八大十八屆三中全會精神統(tǒng)領各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,按照教委辦的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
    二、工作思路
    20xx年度幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
    三、主要工作目標
    (一)規(guī)范管理。 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
    (二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。
    (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。
    (四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
    (五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
    四、主要工作及措施
    1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
    2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
    3、 營造良好的人文環(huán)境。
    (1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。
    (2)園本培訓計劃,進行每月一次的教師教學能力的培訓。
    (3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。
    (4)加強師資隊伍基本功的培訓。
    (5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。
    (6)教師一周一例會制度。
    4.組織各類人員外出參加業(yè)務培訓
    突出特色,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。
    五、保教工作
    1、加強園內教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。
    2、打造德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。
    3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
    4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。
    5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
    六、后勤工作
    1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
    2、抓好幼兒保健管理。
    (1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
    (2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
    (3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和營養(yǎng)流失關。
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