新一年的意大利留學已經在火熱進行當中了，下面86留學網顧問老師將針對意大利美術學院的舞臺布景專業(yè)給同學們做下詳細的介紹，以幫助大家學習參考。
舞臺布景(Scenografia)
是指舞臺演出視覺形象中構成景物環(huán)境實體的部分，它與燈光、化裝、服裝等共同綜合塑造演出外部形象，幫助演員表演，揭示劇本內涵。目前舞臺布景漸漸的發(fā)展成為了一個自主的學科，并且在當今舞臺布景經常會出現(xiàn)在很多設計領域。舞臺設計，舞臺美術設計，服裝設計以及燈光設計是有著很廣范圍的藝術，所有的一切都是為了戲院，電影院和電視畫面或者是為一個盛大的事件做布景，這些都可以稱為舞臺設計。
該課程將學生培養(yǎng)成為能在演藝界工作的設計師，并使他們能夠處理一個很有吸引力但是復雜的工作，它要求一個概念的和創(chuàng)意的背景以及實際工作的敏感性和手工藝技術。舞臺布景課程的目標是培育出專業(yè)的人，不再是傳統(tǒng)意義上的舞臺設計師，而是一個能夠與導演緊密合作的專家。他們可以稱為一個舞臺設計師，電視布景設計師或者電影院布景設計師，能夠為大事件，藝術展覽和時裝秀做設計并實現(xiàn)設計。從第一學年就開始的動手經驗豐富了歷史文化的研究和技術實踐工作的結合。鼓勵學生設計真實的舞臺產品并且在劇院，電視臺和視聽領域去參加實習，這樣就可以培養(yǎng)他們實際的工作經驗以及設計出屬于自己個人的專業(yè)作品集。
學生將學到對組織一個藝術生產程序所必須的理論上的和技術上的知識，參加團隊合作，使用2D和3D設計程序以及視聽設備的運用，各種繪畫和平面技能。學生也會學到如何制作人工制品：結合各種原材料制作舞臺布景，舞臺物品以及服裝。信息技術技能的學習，讓學生學會如何起草一個預算，為預算做定期的查賬以及技術規(guī)格。學校激勵學生去探索市場及其規(guī)則，學習領域中相關的法規(guī)以及不斷自我提升。結束三年的舞臺設計本科課程的學習后，學生將有能力開發(fā)并呈現(xiàn)一個舞臺布景的完整方案(草圖，2D和3D項目，預算等等)。學生學到了良好的技術和實踐技能使他們能夠做布景，裝飾，小型的模型，運用原材料，技能和工作制作創(chuàng)建實物。學生有著牢固的舞臺史，藝術和電影史知識，使他們能夠執(zhí)行圖像分析和符號的研究。
舞臺布景(Scenografia)
是指舞臺演出視覺形象中構成景物環(huán)境實體的部分，它與燈光、化裝、服裝等共同綜合塑造演出外部形象，幫助演員表演，揭示劇本內涵。目前舞臺布景漸漸的發(fā)展成為了一個自主的學科，并且在當今舞臺布景經常會出現(xiàn)在很多設計領域。舞臺設計，舞臺美術設計，服裝設計以及燈光設計是有著很廣范圍的藝術，所有的一切都是為了戲院，電影院和電視畫面或者是為一個盛大的事件做布景，這些都可以稱為舞臺設計。
該課程將學生培養(yǎng)成為能在演藝界工作的設計師，并使他們能夠處理一個很有吸引力但是復雜的工作，它要求一個概念的和創(chuàng)意的背景以及實際工作的敏感性和手工藝技術。舞臺布景課程的目標是培育出專業(yè)的人，不再是傳統(tǒng)意義上的舞臺設計師，而是一個能夠與導演緊密合作的專家。他們可以稱為一個舞臺設計師，電視布景設計師或者電影院布景設計師，能夠為大事件，藝術展覽和時裝秀做設計并實現(xiàn)設計。從第一學年就開始的動手經驗豐富了歷史文化的研究和技術實踐工作的結合。鼓勵學生設計真實的舞臺產品并且在劇院，電視臺和視聽領域去參加實習，這樣就可以培養(yǎng)他們實際的工作經驗以及設計出屬于自己個人的專業(yè)作品集。
學生將學到對組織一個藝術生產程序所必須的理論上的和技術上的知識，參加團隊合作，使用2D和3D設計程序以及視聽設備的運用，各種繪畫和平面技能。學生也會學到如何制作人工制品：結合各種原材料制作舞臺布景，舞臺物品以及服裝。信息技術技能的學習，讓學生學會如何起草一個預算，為預算做定期的查賬以及技術規(guī)格。學校激勵學生去探索市場及其規(guī)則，學習領域中相關的法規(guī)以及不斷自我提升。結束三年的舞臺設計本科課程的學習后，學生將有能力開發(fā)并呈現(xiàn)一個舞臺布景的完整方案(草圖，2D和3D項目，預算等等)。學生學到了良好的技術和實踐技能使他們能夠做布景，裝飾，小型的模型，運用原材料，技能和工作制作創(chuàng)建實物。學生有著牢固的舞臺史，藝術和電影史知識，使他們能夠執(zhí)行圖像分析和符號的研究。