家長六一前后或自駕,或參團(tuán)帶孩子參觀400萬別墅,希望教育孩子樹立金錢意識(shí),你怎么看?
【試題類別】綜合分析題目現(xiàn)象類
【考查要素】綜合分析題目旨在考察考生對(duì)于社會(huì)上一些熱點(diǎn)現(xiàn)象的把握,是否具備判斷問題、分析問題、解決問題的能力,是否能夠從宏觀上和微觀上進(jìn)行分析,準(zhǔn)確地抓住本質(zhì)、找準(zhǔn)原因、提供對(duì)策。
【答題要點(diǎn)】
按照我們對(duì)于綜合分析現(xiàn)象類的解題思路:扣題----分析----對(duì)策----升華。
首先,可以指出“家長帶孩子參觀400萬別墅”現(xiàn)象的背景,表明自己觀點(diǎn)。
其次,分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,即家長教育觀念、經(jīng)濟(jì)生活水平提高、社會(huì)輿論向方面。
再次,給予具體的解決方法,從家長、學(xué)校、社會(huì)進(jìn)行分析。
最后,呼吁號(hào)召,總結(jié)提升。
【參考解析】
金錢觀是對(duì)金錢的根本看法和態(tài)度,是和人生觀緊密相連的。金錢觀分成兩個(gè)部份,一個(gè)是使用的時(shí)機(jī)與方法,一個(gè)是對(duì)金錢處理的看法態(tài)度。對(duì)于金錢,古人說:愛子女則為之長遠(yuǎn)計(jì)。授之于魚不如授之于漁。顯然在古人眼中對(duì)于金錢有個(gè)正確的價(jià)值觀。近年來,人們的生活水平日益提高,很多家長帶著孩子參觀400萬別墅這一現(xiàn)象逐漸涌現(xiàn),這些家長們希望教育孩子樹立金錢意識(shí)。然而我對(duì)這種方式持否定的態(tài)度。
究其原因,無非是以下幾個(gè):一是家庭成員特別是父母往往是對(duì)孩子實(shí)施金錢觀教育歷時(shí)最久、開始最早、影響最大的施教者,由于父母望子成龍望女成鳳的心態(tài)導(dǎo)致了大多數(shù)家庭都可以充分滿足孩子的各種物質(zhì)需求;二是在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,經(jīng)濟(jì)生活水平不斷提高,很多孩子早早就開始有了所謂的“金錢意識(shí)”,同伴之間的金錢攀比比比皆是;三是社會(huì)導(dǎo)向、媒體傳播上趨向“金錢至上”,大潮之中泥沙俱下,在“錢意識(shí)”增長的同時(shí)也出現(xiàn)了種種不良苗頭。
我們不能任由這種錯(cuò)誤的行為繼續(xù)蔓延,而應(yīng)該從多個(gè)方面展開措施。首先父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子樹立正確的“金錢觀”,讓孩子了解錢能做什么,僅僅是金錢觀教育的一部分,還有更重要的部分,就是孩子應(yīng)該了解金錢的局限性。在這樣的過程中,孩子逐步認(rèn)識(shí)到,金錢不是評(píng)判他人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。除了金錢,還有品行、情趣、性格、特長等等很多標(biāo)準(zhǔn);其次學(xué)校及教師應(yīng)傾其所能,培養(yǎng)學(xué)生正確的道德標(biāo)準(zhǔn)和道德判斷力,特別是正確的“金錢觀”,幫助他們追尋正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。有了正確的道德標(biāo)準(zhǔn)和道德判斷力,才能正確認(rèn)識(shí)和判斷周圍的環(huán)境,正確的對(duì)待“金錢”,也才能做出正確的決定并付諸行為,老師也應(yīng)該讓孩子知道,錢不是天上掉下來的,不是樹上長出來的,而是爸爸媽媽工作換來的。這樣,孩子也逐漸明白了工作的價(jià)值;最后,社會(huì)輿論導(dǎo)向上要倡導(dǎo)正確的“金錢觀”,讓很多家長不再盲目的追求孩子物質(zhì)方面提高,使孩子明白金錢是幸福生活的必要條件,但金錢并不等于幸福,因?yàn)槿祟惒荒軟]有精神生活。物質(zhì)生活富裕而精神生活空虛的人,不會(huì)有真正的幸福。
孩子的金錢觀,是他一生成長行為的表現(xiàn),家長、學(xué)校和社會(huì)只要持之以恒地對(duì)孩子進(jìn)行循循善誘的說理教育和良好的行為示范,以及家長自身示范的榜樣,就有助于培養(yǎng)孩子良好的金錢觀。
【高分點(diǎn)睛】
此題的難度不大,圍繞父母培養(yǎng)孩子金錢觀這一現(xiàn)象展開分析即可。
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