出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考作文頻道為大家提供2015高考作文預(yù)測(cè)及范文：蘇武牧羊，忠誠(chéng)無(wú)恙，有興趣的同學(xué)可以自己寫(xiě)一寫(xiě)哦!
2015高考作文預(yù)測(cè)及范文：蘇武牧羊，忠誠(chéng)無(wú)恙
閱讀下面的材料，按照要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章(60分)
大馬哈魚(yú)原棲息于太平洋北部，在海洋里生活了三五年。為了繁殖后代，它們一定要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦，進(jìn)入江河，上溯到產(chǎn)卵場(chǎng)生殖。它們沿江而上，日夜兼程，不辭勞苦。不管是遇到淺灘峽谷或急流瀑布，它從不退卻，沖過(guò)重重阻撓，越過(guò)層層障礙，直至游到目的地，找到自己的出生地——家園。大馬哈魚(yú)在前進(jìn)中為了越過(guò)瀑布或障礙物時(shí)，以其尾部竭力擊水，借高速游泳而向前上方斜躍出水面，跳往空中可達(dá)兩三米。有些大馬哈魚(yú)經(jīng)不起瀑布急流的沖擊，便累死在那里。有些大馬哈魚(yú)雖然沖上了瀑布，但是也未必能到達(dá)目的地，因?yàn)闇\灘處早有許多棕熊守在那里。只有幸運(yùn)的大馬哈魚(yú)才能到達(dá)目的地。可是大馬哈魚(yú)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，而且洄游時(shí)沒(méi)有攝食，依靠體內(nèi)儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)維持生命，加上生殖期間體力消耗，此時(shí)的大馬哈魚(yú)已經(jīng)是體力消耗殆盡。因此生殖后不久，大馬哈魚(yú)便相繼死去。一代代大馬哈魚(yú)就以這樣生生不息的方式，回歸家園，上演著悲壯的劇目。
請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
2015高考作文范文：蘇武牧羊，忠誠(chéng)無(wú)恙
題記：《漢書(shū)》記載：”蘇武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯也，及還，須發(fā)皆白?！?BR>
一
公元前100年，漢朝使者蘇武，奉大唐天子之命，出使匈奴國(guó)。“子卿，一路照顧好自己?！薄笆?，娘，您也要照顧好自己。等兒回來(lái)，給你過(guò)八十大壽”，聽(tīng)著娘親的叮嚀，望著妻子的不舍，蘇武用一笑掩住了即將流出的眼淚。畢竟，他是男子大丈夫。報(bào)國(guó)報(bào)民是他畢生的夢(mèng)想。為了大漢的和諧，他帶著希望和成功的信念上路了。
涼爽的秋風(fēng)，輕柔地掠過(guò)臉頰，舒適而愜意，像母親纖纖溫柔的手指，安撫著孩子的面龐。蘇武抬頭望著藍(lán)天，天空晴朗得萬(wàn)里無(wú)云，也許這是一種吉祥之兆吧。蘇武哼著常聽(tīng)的曲子，看著家鄉(xiāng)一點(diǎn)點(diǎn)消失在視野里。帶著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，他來(lái)到了匈奴。
二
一切都很順利，蘇武苦苦等待著回家的那一天。“嘿，我堂堂七尺男兒，怎能因一點(diǎn)小事憂(yōu)傷?就快了，就快了”。這句話(huà)，他總是一遍遍說(shuō)給自己聽(tīng)。其實(shí)，他又如何知道何時(shí)才能回到自己朝思暮想的大漢呢?風(fēng)，有些涼意了，算算日子，已入冬了。蘇武不禁又擔(dān)心起娘的身體來(lái)。他是多么想立即回到家鄉(xiāng)，回到娘親的身邊盡孝啊!
不久，匈奴發(fā)生了一場(chǎng)內(nèi)亂，蘇武的副使錯(cuò)判形勢(shì)，擅自決斷，站在另一邊助威，結(jié)果受到牽連。單于大怒，本就生性多疑的他不能允許他人點(diǎn)點(diǎn)欺瞞。于是，將他們關(guān)押起來(lái)，受到了非人的待遇。
三
此時(shí)，曾為漢臣的李陵將軍勸降蘇武?！靶值埽覀?cè)谴鬂h天子的子民，我只想勸勸你，何必放著榮華富貴的日子不要，非在這兒受罪呢?”“呸，你還好意思來(lái)勸我，簡(jiǎn)直是丟盡了大漢的臉面?？上а?，一世英名的李廣將軍啊，怎么會(huì)有你這樣一個(gè)孽子，不肖之徒，辱沒(méi)先人的無(wú)恥之徒!去告訴你的大單于，我蘇武誓死不從!”
“你，你，你，好一個(gè)蘇武，你竟然敬酒不吃吃罰酒。你好好想想，他們?cè)缇头旁?huà)過(guò)去，說(shuō)你在這邊投靠了單于，過(guò)著富貴生活。你的娘親、你的妻子，你不想見(jiàn)嗎?，想過(guò)著天倫之樂(lè)的生活，只有投奔大單于!” “卑鄙，無(wú)恥小人，李陵，你不得好死!”蘇武雙目圓瞪，罵著李陵。
蘇武想著母親淡薄的身體，妻子期盼的眼神，他有些動(dòng)搖。這時(shí)，有一個(gè)聲音回想在耳旁：“兒啊，娘不求你高官厚祿，榮華富貴，只求你一生平安。你一定要記住，大漢是你的家，好男兒要誓死報(bào)效朝廷啊!”
李陵見(jiàn)蘇武決絕的態(tài)度，就訕訕地走開(kāi)。大單于聽(tīng)到這個(gè)消息十分震怒，決定折磨蘇武，讓他欲生不能，欲死不可。關(guān)地窖，不給食物，放逐北海。揚(yáng)言“等到公羊產(chǎn)崽，方可回家。”
四
貝加爾湖的狂野分外寒冷，饑餓，冰雪，數(shù)九隆冬，雪地冰天。他心中只有一個(gè)信念：就是死也要死在大漢，一定要活著回去，見(jiàn)天子，見(jiàn)娘親，見(jiàn)妻兒......就是這個(gè)堅(jiān)定的信念，他一把雪，一把氈毛，他竟然奇跡般生活過(guò)來(lái)了。令匈奴人震驚：他是神人，不可侵犯。
轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹，雁群漢關(guān)飛。白發(fā)娘盼兒，紅妝守空帷。三更同入夢(mèng)，兩地誰(shuí)夢(mèng)誰(shuí)?”就這樣，兩地都翹首以盼。蘇武望著貝加爾湖潮漲潮落，望著雪融雪飛，使節(jié)的手棒被磨得光禿禿的，他心里卻越來(lái)越亮堂，歲月早已把他的心海，滌蕩得波瀾不驚。
十九年，彈指一揮間。老單于死去，新單于即位，急需兇漢和好。隨著大漢的強(qiáng)盛，有識(shí)之士也因勢(shì)利導(dǎo)，結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平。
五
“宣漢朝使節(jié)蘇武上——殿!”蘇武手持磨得光滑的使節(jié)棒，穿著破碎的羊皮襖，滿(mǎn)頭白發(fā)，步履蹣跚。跪拜，交還使節(jié)信物?！疤K武，朕這些年好想念啊!賜酒，賜黃金一千兩”!
“陛下，臣什么都不要，就要回家給娘親祭拜!就要漢匈永遠(yuǎn)和好，世世代代永不打仗!
【點(diǎn)評(píng)】
1.作者運(yùn)用了敘事散文的“事件式”的寫(xiě)法，通過(guò)敘述描寫(xiě)蘇武出使匈奴事件的始末，表達(dá)了蘇武忠于大漢朝廷，渴望和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的重大主題。
2作者善于場(chǎng)面描寫(xiě)。抓住了幾個(gè)重要場(chǎng)面，詳細(xì)描繪了：蘇武出行的場(chǎng)面和環(huán)境、李陵勸降的場(chǎng)面、貝加爾湖畔艱苦惡劣環(huán)境的描寫(xiě)，傳達(dá)重要信息是：信念能夠戰(zhàn)勝一切艱難困苦。
推薦閱讀:
2015高考作文
2015高考作文預(yù)測(cè)匯總
2015高考作文素材匯總
| 高考作文題目 | 高考作文押題 | 高考作文預(yù)測(cè) | 高考作文素材 | 高考英語(yǔ)作文 |
| 高考記敘文 | 高考議論文 | 高考滿(mǎn)分作文 | 高考零分作文 | 高考作文專(zhuān)題 |