新一輪留學(xué)申請(qǐng)開(kāi)始了。由于國(guó)內(nèi)高校入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，不少藝術(shù)類(lèi)學(xué)生將目光轉(zhuǎn)向國(guó)外。那么，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)該如何申請(qǐng)呢?
不是每個(gè)人都適合學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
“學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，最重要的是興趣。”在俄羅斯學(xué)了7年版畫(huà)的裘冊(cè)說(shuō)。上學(xué)期間，他經(jīng)常在畫(huà)室一呆就是幾小時(shí)，甚至從早畫(huà)到晚。在別人看來(lái)枯燥乏味的生活，自己卻充滿樂(lè)趣，至今仍感覺(jué)最幸福的事情就是靜下來(lái)拿起畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)。在他看來(lái)，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，尤其是純藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，一定要發(fā)自內(nèi)心喜歡，不然很難學(xué)好，也很難堅(jiān)持學(xué)下來(lái)。部分學(xué)生考慮到藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取的文化課成績(jī)較低，想通過(guò)這個(gè)“捷徑”進(jìn)入更好的大學(xué)。這類(lèi)學(xué)生就不適合選擇藝術(shù)類(lèi)。另外，沒(méi)有開(kāi)拓精神、不敢挑戰(zhàn)自我、沒(méi)有明確未來(lái)方向的學(xué)生，也不適合讀藝術(shù)類(lèi)院校。
據(jù)悉，西方藝術(shù)主要分純藝術(shù)和設(shè)計(jì)兩類(lèi)。設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生要有發(fā)散型的創(chuàng)造精神、勇于突破自己的態(tài)度。純藝術(shù)類(lèi)學(xué)生要有堅(jiān)守藝術(shù)的執(zhí)著精神，有選擇未來(lái)藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)語(yǔ)言方向的勇氣。
申請(qǐng)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，如果是高中畢業(yè)生，要有比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ);如果是本科畢業(yè)生，要提供優(yōu)秀的作品集，且要經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)大學(xué)本科4年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，并有一定的實(shí)操經(jīng)驗(yàn);如果是職業(yè)教育學(xué)生，要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，有自己的藝術(shù)語(yǔ)言。
種類(lèi)多要仔細(xì)選
美國(guó)有專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)學(xué)校，也有綜合類(lèi)大學(xué)中的藝術(shù)學(xué)院。學(xué)生選擇時(shí)要仔細(xì)分析。
美國(guó)的藝術(shù)教育種類(lèi)較多。傳統(tǒng)藝術(shù)包括傳統(tǒng)繪畫(huà)、雕塑、陶瓷等;傳播藝術(shù)包括建筑設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等;媒體藝術(shù)包括媒體、影像、電影、電視、數(shù)字技術(shù)、動(dòng)畫(huà)等;時(shí)尚藝術(shù)包括服裝設(shè)計(jì)(指服裝的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、加工處理和制造)、珠寶設(shè)計(jì)、裝飾物和珠寶造型及加工設(shè)計(jì)處理，以及發(fā)型、造型設(shè)計(jì);戲劇藝術(shù)包括導(dǎo)演/編劇、舞臺(tái)表演、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、戲劇經(jīng)營(yíng);音樂(lè)，其中美國(guó)是音樂(lè)治療的發(fā)源地，水平目前在世界上遙遙領(lǐng)先;攝影包括傳統(tǒng)攝影藝術(shù)攝影;娛樂(lè)藝術(shù)包括游戲設(shè)計(jì)、多平臺(tái)游戲及動(dòng)畫(huà)的特效設(shè)計(jì);交互媒體、多媒體類(lèi)型包括交互綜合設(shè)計(jì)運(yùn)用、新數(shù)字媒體設(shè)計(jì)等;動(dòng)畫(huà)包括角色、人物動(dòng)畫(huà);藝術(shù)管理包括對(duì)藝術(shù)展覽、組織、交易、運(yùn)作等多步驟的干預(yù)和管理，博物館管理、畫(huà)廊管理、展覽管理;超現(xiàn)實(shí)藝術(shù)、藝術(shù)治療是利用藝術(shù)作品和藝術(shù)心理學(xué)治療和處理問(wèn)題，包括行為藝術(shù)、藝術(shù)心理學(xué)。
選擇多看就業(yè)方向
如果學(xué)生希望以后側(cè)重理論發(fā)展，最好到綜合性大學(xué)下屬的藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)。綜合性大學(xué)可提供良好的背景，多數(shù)人畢業(yè)后從事教育和研究。如果學(xué)生畢業(yè)后側(cè)重創(chuàng)作，最好到專(zhuān)業(yè)藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)可以幫助其畢業(yè)后在社會(huì)上更好地搞個(gè)人創(chuàng)作。
國(guó)內(nèi)近幾年文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，藝術(shù)文化人才有很大的發(fā)揮空間，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)留學(xué)生大部分回國(guó)發(fā)展。歸國(guó)學(xué)生中，學(xué)美術(shù)類(lèi)的主要去設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)院、藝術(shù)文化管理公司、繪畫(huà)工作室，或者從事大學(xué)藝術(shù)教育;學(xué)音樂(lè)類(lèi)的主要去演出團(tuán)體、大學(xué)、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)文化公司等。
人才市場(chǎng)需要更多的工業(yè)設(shè)計(jì)人才。工業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)空間很大程度上依賴于工業(yè)設(shè)計(jì)。如今，汽車(chē)、手機(jī)、電腦市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，企業(yè)越來(lái)越關(guān)注產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。目前，國(guó)外許多大企業(yè)都有設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。
不是每個(gè)人都適合學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
“學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，最重要的是興趣。”在俄羅斯學(xué)了7年版畫(huà)的裘冊(cè)說(shuō)。上學(xué)期間，他經(jīng)常在畫(huà)室一呆就是幾小時(shí)，甚至從早畫(huà)到晚。在別人看來(lái)枯燥乏味的生活，自己卻充滿樂(lè)趣，至今仍感覺(jué)最幸福的事情就是靜下來(lái)拿起畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)。在他看來(lái)，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，尤其是純藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，一定要發(fā)自內(nèi)心喜歡，不然很難學(xué)好，也很難堅(jiān)持學(xué)下來(lái)。部分學(xué)生考慮到藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取的文化課成績(jī)較低，想通過(guò)這個(gè)“捷徑”進(jìn)入更好的大學(xué)。這類(lèi)學(xué)生就不適合選擇藝術(shù)類(lèi)。另外，沒(méi)有開(kāi)拓精神、不敢挑戰(zhàn)自我、沒(méi)有明確未來(lái)方向的學(xué)生，也不適合讀藝術(shù)類(lèi)院校。
據(jù)悉，西方藝術(shù)主要分純藝術(shù)和設(shè)計(jì)兩類(lèi)。設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生要有發(fā)散型的創(chuàng)造精神、勇于突破自己的態(tài)度。純藝術(shù)類(lèi)學(xué)生要有堅(jiān)守藝術(shù)的執(zhí)著精神，有選擇未來(lái)藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)語(yǔ)言方向的勇氣。
申請(qǐng)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，如果是高中畢業(yè)生，要有比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ);如果是本科畢業(yè)生，要提供優(yōu)秀的作品集，且要經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)大學(xué)本科4年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，并有一定的實(shí)操經(jīng)驗(yàn);如果是職業(yè)教育學(xué)生，要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，有自己的藝術(shù)語(yǔ)言。
種類(lèi)多要仔細(xì)選
美國(guó)有專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)學(xué)校，也有綜合類(lèi)大學(xué)中的藝術(shù)學(xué)院。學(xué)生選擇時(shí)要仔細(xì)分析。
美國(guó)的藝術(shù)教育種類(lèi)較多。傳統(tǒng)藝術(shù)包括傳統(tǒng)繪畫(huà)、雕塑、陶瓷等;傳播藝術(shù)包括建筑設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等;媒體藝術(shù)包括媒體、影像、電影、電視、數(shù)字技術(shù)、動(dòng)畫(huà)等;時(shí)尚藝術(shù)包括服裝設(shè)計(jì)(指服裝的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、加工處理和制造)、珠寶設(shè)計(jì)、裝飾物和珠寶造型及加工設(shè)計(jì)處理，以及發(fā)型、造型設(shè)計(jì);戲劇藝術(shù)包括導(dǎo)演/編劇、舞臺(tái)表演、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、戲劇經(jīng)營(yíng);音樂(lè)，其中美國(guó)是音樂(lè)治療的發(fā)源地，水平目前在世界上遙遙領(lǐng)先;攝影包括傳統(tǒng)攝影藝術(shù)攝影;娛樂(lè)藝術(shù)包括游戲設(shè)計(jì)、多平臺(tái)游戲及動(dòng)畫(huà)的特效設(shè)計(jì);交互媒體、多媒體類(lèi)型包括交互綜合設(shè)計(jì)運(yùn)用、新數(shù)字媒體設(shè)計(jì)等;動(dòng)畫(huà)包括角色、人物動(dòng)畫(huà);藝術(shù)管理包括對(duì)藝術(shù)展覽、組織、交易、運(yùn)作等多步驟的干預(yù)和管理，博物館管理、畫(huà)廊管理、展覽管理;超現(xiàn)實(shí)藝術(shù)、藝術(shù)治療是利用藝術(shù)作品和藝術(shù)心理學(xué)治療和處理問(wèn)題，包括行為藝術(shù)、藝術(shù)心理學(xué)。
選擇多看就業(yè)方向
如果學(xué)生希望以后側(cè)重理論發(fā)展，最好到綜合性大學(xué)下屬的藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)。綜合性大學(xué)可提供良好的背景，多數(shù)人畢業(yè)后從事教育和研究。如果學(xué)生畢業(yè)后側(cè)重創(chuàng)作，最好到專(zhuān)業(yè)藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)可以幫助其畢業(yè)后在社會(huì)上更好地搞個(gè)人創(chuàng)作。
國(guó)內(nèi)近幾年文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，藝術(shù)文化人才有很大的發(fā)揮空間，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)留學(xué)生大部分回國(guó)發(fā)展。歸國(guó)學(xué)生中，學(xué)美術(shù)類(lèi)的主要去設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)院、藝術(shù)文化管理公司、繪畫(huà)工作室，或者從事大學(xué)藝術(shù)教育;學(xué)音樂(lè)類(lèi)的主要去演出團(tuán)體、大學(xué)、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)文化公司等。
人才市場(chǎng)需要更多的工業(yè)設(shè)計(jì)人才。工業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)空間很大程度上依賴于工業(yè)設(shè)計(jì)。如今，汽車(chē)、手機(jī)、電腦市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，企業(yè)越來(lái)越關(guān)注產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。目前，國(guó)外許多大企業(yè)都有設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。