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小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇一
一、堅持不斷學習，增強任職能力
“一個好校長就意味著一所好學校?！薄斑x擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任?！睂W習是永恒的主題和終身的任務，是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習、學習、再學習，才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣。
1、及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向。堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對學校負責，對教師負責，對學生負責。
2、加強業(yè)務學習，不斷吸取營養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位，在教育管理中處于主導地位。因此，我堅持經(jīng)常看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，引領教師始終走在教育改革的最前沿。
3、堅持法律、法規(guī)學習，依法治校。作為校長，自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍，轉變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉變。
4、積極參加校長培訓班，自覺遵守學習紀律，積極參加學員活動，學習成績優(yōu)秀。在江蘇省兒童心理劇作品大賽中，主持編寫拍
攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎。_年暑假，經(jīng)局推薦參評，我校被評為《第_屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學?！罚冶救艘脖辉u為第_屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動優(yōu)秀工作者。
二、狠抓隊伍建設，整體提高隊伍人員素質
現(xiàn)代學校管理學告訴我們:人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此，自擔任校長以來，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設，努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質的教師隊伍。
首先，大力加強干部隊伍建設，著力建設一支更有事業(yè)心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”，引領學?！白鲎詈玫淖约骸?。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長，“發(fā)展學校、發(fā)展教師、發(fā)展學生”是我們職責所然;二要做好人。校長是學校的靈魂，是教師學習的榜樣。我認為師德師風做得好不好，關鍵在校長、在干部。校長、干部做得好，教師會更努力。因此，在工作中我能做到“嚴于律已，以身作則，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念，堅持“用愛治校，以德治?！保粩喔倪M學校管理工作方法，增強服務意識，提高服務質量，做學校里的師德楷模。
其二，大力加強教師隊伍建設。教育大計、教師為本。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務。作為校長，我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務培訓，鼓勵教師外出培訓學習，學校舍得花錢，教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關心青年教師的健康成長，深入學校檢查工作，我經(jīng)常找青年教師談心，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學問題，指導他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課，我聽他們上課至少每人3節(jié)。
三、突出工作重點，求真務實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作。
1、搶抓機遇多途徑爭取資金，學校辦學條件改善邁出重大步伐。
我深知學校的辦學環(huán)境、辦學條件、辦學規(guī)模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此，我積極帶領教干做好“爭項引資”工作，努力爭取上級領導對太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。學校在今年財政比較困難的情況
下開源節(jié)流，新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場，擬建一棟_平方米的教學樓，同時籌措資金償還了幼兒園建設欠款40余萬元，卸下包袱，輕裝前進。也通過多
種方式籌得資金用于學校危廁維修改造、d級危房拆除、教職工食堂改造、學生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。
2、全面加強學校的安全維穩(wěn)工作，促進學校工作的有序順利運行。
我深刻地認識到，學校安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。為了搞好學校安全工作，中心校成立了組織機構，我為第一責任人。
(1)加強了制度建設。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度，并通過各種活動對學生進行安全教育;
(2)加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學校自查的基礎上，我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關領導，對全鎮(zhèn)學校(幼兒園)進行全面、徹底地排查，將排查的情況及時匯總向各級領導和有關職能部門匯報，能夠馬上整改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患，確保校園平安。
3、切實加強德育工作，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學德育工作。 學校堅持德育“三貼近”原則，通過開展豐富多彩的主題活動，將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮，為學校的“校風建設”奠定基礎。今年學校被評為“德育工作先進單位”。
4、加強教學管理，學校教育教學質量穩(wěn)步提升
一是強化教學過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質量核心地位，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領導和管理指導;四是落實教育質量綜合評價表彰制度，引導教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則，抓好基礎，促進學校教育質量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強自我反思，做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格
1、全面推行學校校務公開、財務公開。嚴格財務紀律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費。加強學校收費管理，從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“贊賞”，多“指導”，多“激勵”。我在生活上熱情幫困，作好教職工的公仆;堅持家訪制度，對教職工有困必訪、有病必訪，以此調動全體同志工作的積極性，增強親和力。
3、堅持嚴于律已，以身作則，要求教師做到的，自己首先做到。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇二
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
一年來，在教育主管部門的指導、關懷下，堅持以育人為本，遵循“把學校辦成能適應當?shù)匕l(fā)展需要，學生向往、家長放心、社會聲譽好的全日制農(nóng)村小學”這一辦學思想;以“腳踏實地做事，誠實守信做人”為校訓;以提高教學質量為核心，進一步提高了辦學水平為目標，以校園文化建設為主線，全體教職工團結一心，努力拼搏，完成了學年初提出的各項工作目標。
一、取得的成績：
1、我校被省教育廳、省臺辦列為20__年明德項目學校后，及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學校整體搬遷，致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20__年的明德項目。
2、扎實開展教育教學“傳、幫、帶”活動，使我校年青教師教育教學水平大幅提高，并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
3、德育素質化工程落實到位。在“學雷鋒，做好事”活動中，我校教師以身作則、身先士卒，做學生的表率，為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長效機制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
5、校園文化建設初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動，如：每月開展書畫展，如期舉行了“風箏節(jié)”、慶六一等活動，受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時，切實提高學生身體素質。
7、黨風廉政建設工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學成績斐然
(1)、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設”征文活動中，古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學進入全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進入全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠同學獲得全鎮(zhèn)數(shù)學競賽第二名，陳18同學獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調考中我校四年級語文、科學，五年級英語分別學獲得第一名;四年級數(shù)學獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
二、具體做法
(一)、德育工作
本學年，學校德育處以少先大隊為主抓手，認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如：少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化，評選出文明班級，這樣日日比、周周評，使整個校園呈現(xiàn)出“比學趕幫”的景象，學生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地，班主任是班級管理的主要負責人，是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度，與學生打成一片，隨時隨刻掌握學生情況，做到個個心中有數(shù)，學生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會，晚有夕會，表揚好的行為，批評差的現(xiàn)象，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體，本學期我校開展了“學雷鋒，做好事”活動、“放風箏”活動、“感恩教育”活動，通過豐富多彩的活動，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實效。本學年，每項活動開展之前要宣傳到位，結束之后要進行信息反饋，讓學生談談體會，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題” 。
(二)、教學工作
1、開學期初，教導處制定了詳實的教學常規(guī)管理制度，并由全體教師通過，做到“有法可依”。教學中做到對事不對人，秉公執(zhí)法，嚴格管理，特別注重抓好教師的備課，課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié)，逐步形成教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。
2、加強“學風”建設。首先是重視教師培訓及進修，繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學歷進修，不斷提高教師的綜合素質。今年，全體教師中，又有2名教師獲得本科學歷，至今達到本科學歷有6人，其余15人均達到大專學歷。在遠程教育學習中，有19人參加，合格率100%，參學率達9.05%，許漢芳老師被評為遠程教育學習先進教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(即：教師用心、學生專心、家長放心;師生工作、學習有創(chuàng)意、有新意)和班級內開展幫學活動。通過這些活動，強化了師生的學習意識、創(chuàng)新意識，學生在校能做到預習用心，上課專心，作業(yè)細心，復習耐心。
3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課，語數(shù)教研組都會召開專題教研會細致研究教學中的得失。具體過程是：先上課教師說課，然后各位教師根據(jù)自己的教學經(jīng)驗認真評價，再由主管領導總結。據(jù)老師們反映：在活動中，他們不僅看清了自己教學中的不足點，也從其他教師教學的得失中學到了經(jīng)驗。
4、各班開展學生學習評價活動。為了加強對班級的學習管理，本學年，全校開展了學生學習評價活動，各班成立學習小組，讓學習小組的組長對本組的學生的學習進行檢查、督促，這樣學生能夠自己管理自己，自己養(yǎng)成學習的良好習慣，從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學習氛圍。
5、積極做好后進生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動發(fā)展，一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進生轉化工作，要求教師在轉化后進生中真正做到無私奉獻，真正學會關愛，學會理解，學會寬容，學會激勵每個學生，使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學期，我校的后進生無論從思想、學習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
6、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。本學期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動。學生類競賽活動有：①講故事比賽;②作文比賽;③數(shù)學趣味知識競賽;④口算、筆算比賽;⑤英語課本劇表演;⑥手抄報比賽;⑦書畫比賽等。
(三)、安全工作
1、認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞建設平安校園，進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī)，狠抓學校安全衛(wèi)生工作目標責任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責任。
2、開學初(9月3日)，請東寶交警大隊四中隊干警專題為師生進行了“交通安全知識講座”;平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報、向家長下發(fā)《告家長書》(防控知識宣傳單400余份;安全知識教育400余份)、防災救災演練(防震、消防演練各一次)等形式，加強安全衛(wèi)生教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。
3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。(1)學校每月由安全主任牽頭，班子成員必須參加，一起對校舍、圍墻、教育教學設施等進行全面檢查，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。(2)校園實行封閉管理，嚴格學生接送制度，制止一切閑散人員進入校園，杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。(3)落實安全信息員管理制度。本學期共收集110條安全信息，有效地遏制了安全事故的發(fā)生。
(四)、后勤工作
專人專職抓后勤管理，服務質量有了較大地提高。
(1)嚴把食堂“六關”，即采買質量關、儲藏關、出庫關、生產(chǎn)關、品嘗關、銷售關，確保了師生飲食安全和飲食水準。
(2)為10個班配備了飲水機，解決學生喝熱水困難的問題。(3)專人陪寢，確保了住宿生的生活有人呵護。
(五)、工會工作
1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節(jié)期間，組織教師體檢，并及時反饋信息，督促教師及早治療。
3、開展各種藝術活動。
(1)為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。
(2)開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。
(六)廉潔文化工作
注重教育成果的實在性，讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域，并扎實、有效地推向深入。具體實行了“五個結合”：1、堅持與學校德育相結合，學校領導班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教，學生廉潔修身，把廉潔教育納入學校德育體系之中，與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。
2、堅持與校園文化相結合，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，鞏固、深化廉潔環(huán)境建設，形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅持與課堂教學相結合，在語文、數(shù)學、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內容，充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學生廉潔意識和價值觀念;組織舉行或參加各種比賽，寓比賽于教育中。4、堅持與校務公開相結合。積極構建“陽光校園”，將涉及教師、學生利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受監(jiān)督，為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。5、堅持與師德師風及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結合。學校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系。
三、存在問題
1、教學條件差，亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細化，致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設未形成體系，無特色。
謝謝大家!
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇三
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!時間過得真快，轉瞬間20xx年即將向我們揮手而去。下面我代表中心校校委會對20xx年的工作向大家做匯報，懇請考核組各位領導和老師提出寶貴意見。
一年來，在教體局各位領導的親切關懷，全體教師奮力拼搏及社會各界的鼎力支持下，我們以迎接省教育綜合督導評估和迎接義務教育均衡發(fā)展及成職教示范縣迎國檢為契機，站在學校內涵發(fā)展的制高點上，繼續(xù)用“愛與責任”的核心理念統(tǒng)領學校各項工作，揚愛的風帆，展責任風采，在學校整體工作中，建設新亮點，構筑新特色，開創(chuàng)新局面，贏得新超越，圓滿地完成了年初制定的各項工作目標任務?，F(xiàn)匯報如下：
在營造“愛與責任”的良好氛圍上，我們圍繞 “讓愛與責任同行”的核心理念，著力打造潛移默化的校園環(huán)境文化。全體師生積極參與到學校環(huán)境建設中，每一塊展板，每一面墻壁，都集學生、教師之智慧，主題鮮明、形式多樣、層次分明。文化環(huán)境建設我們注重了“三化”。
一是教育內容系列化。教師層面以“三愛四責教育”(愛自己，塑造師表形象;愛學生，提高育人水平;愛學校，弘揚敬業(yè)精神;對每一個學生負責，對學生現(xiàn)在負責，對學生未來成長負責，對學生的終身發(fā)展負責。)為重點，以愛育愛，以責育責。學生層面突出抓了“五愛四責教育”即培養(yǎng)學生愛祖國，愛學校，愛老師，愛父母，愛自己;對自己負責，對他人和集體負責，對家庭負責，對社會的責任感和責任意識。
二是教育形式多樣化。堅持以立德樹人為根本，形成了課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的德育平臺。以習慣養(yǎng)成教育為抓手，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制。開展了“雷鋒精神代代傳”、“感恩母親”和“敬師愛師”等主題教育活動。(1)科技創(chuàng)新活動成果顯著。參加河北省第31屆青少年科技大賽，中心校獲省級優(yōu)秀組織獎;dv作品《給生銹的鐵釘“洗個澡”》獲省級一等獎;《電磁感應續(xù)航燈》等3項獲市級獎勵。上報“第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽”的青少年科技創(chuàng)新成果競賽作品4份、科技輔導員科技創(chuàng)新成果競賽作品3份、少年兒童科學幻想繪畫12幅畫、青少年科技實踐活動作品3份、青少年科學dv作品項目3份。張雪峰、陳磊分別獲得第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽省、市級優(yōu)秀輔導員獎。(2)藝體工作摘金奪銀。參加縣小學組乒乓球比賽獲男女團體冠軍，并代表灤平縣參加承德市小學乒乓球比賽，獲得季軍。中心校開展了以“揚起藝術風帆，唱響金色童年”為主題的藝術節(jié)活動，被縣教體局評為藝術教育先進單位。東營小學開展了“陽光小歌手”歌唱比賽，“可愛的春天”繪畫及“古詩配畫”美術作品征集、“動畫片簡筆畫”繪畫創(chuàng)作活動。(3)常規(guī)活動碩果累累。在承德市青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”愛國主義讀書教育活動征文比賽活動中，三道梁小學張朝煦和李新鈺同學獲市二等獎;參加縣第三屆“校外教育杯”中小學生書法、繪畫比賽活動，三道梁小學陳雪同學獲硬筆書法類一等獎;東營小學姜寧同學獲三等獎。中心校被評為優(yōu)秀組織獎?！氨Ｗo碧水藍天，共享綠色未來”主題征文活動向縣推薦20篇，三道梁小學劉文嘉同學榮獲三等獎，東營小學付文博同學獲優(yōu)秀獎。綦馨悅同學被評為縣級“十佳美德少年”和承德市勤學好問好少年。薛明星同學被評為灤平縣“最美孝心少年”。李博賢同學被評為市級優(yōu)秀學生干部;孫海悅等8名同學被評為縣級三好學生;中心小學四年級二班和東營小學四年級一班被評為縣級優(yōu)秀班集體。長山峪中心小學開展了農(nóng)村留守兒童紅傘心理課程，此課程從自我，團結，發(fā)展規(guī)劃等2個系列課程的活動，幫助缺少家長陪伴的孩子建立學生健康的心理環(huán)境。
三是家校共育一體化。這是我們的學校特色之一。一年來，我們積極探索新形勢下家長學校工作的新途徑。家長學校授課4160人次;家長月嫂技能培訓205人次;中心校編發(fā)家庭輔導材料6期，2400份。11月14日，市教育局白督學一行來我校檢查指導關心下一代工作。對我們在特色學校建設過程中，打造家長文化，堅持導向性、突出針對性、體現(xiàn)活動性，把握成效性、注重創(chuàng)新性，對家長進行社會主義核心價值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓家長積極參與學校常規(guī)管理的做法給予了充分的肯定。
扎實開展“兩學一做”教育，全面落實從嚴治黨要求，著力提升了黨風廉政文化建設和機關效能建設水平。為每位黨員購買了《黨章》和《系列講話讀本》，集中上黨課4次，下發(fā)學習材料7期，組織開展了建黨xx周年慶?；顒?強化班子成員作風建設，按照吳局長“腦要請，耳要靈，嘴要嚴，眼要明，心要靜，腿要勤”的工作要求，樹立“精心的目標+精細的過程=精品的結果”的管理理念，提高了工作的執(zhí)行力、公信力和凝聚力。召開了領導班子民主生活會，認真開展了批評和自我批評，達到了調整狀態(tài)，轉變作風，改進工作，增進團結的預期目的。根據(jù)人員變化情況，調整充實了中心校委會成員。各支部按程序進行了黨員民主評議;按照上級安排補繳黨費11593元;精準扶貧8戶?！皟蓪W一做”教育，使全體黨員教師黨性觀念和宗旨意識進一步增強。中心校黨總支被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀基層黨組織。
深入開展了“平安校園”文化創(chuàng)建工作。認真落實好安全工作“一崗雙責制”責任制。下發(fā)專項通知16次，進行安全撤離演練8次，組織聯(lián)查6次，與家長簽訂安全教育責任書4150份，印發(fā)致家長一封信6000多份;對接送學生23輛車，乘車學生503人，進行了2次專項檢查，6次常規(guī)檢查。中心小學召開司機會2次、全校交通安全主題會12次;三道梁小學開展了安全教育征文活動;東營小學開展了“自我管理，自我約束”主題活動。執(zhí)行《學校衛(wèi)生條例》，校園整潔。
增強了服務意識，提升了后勤保障能力。嚴格按照相關規(guī)定，做好了物品設備采購工作。發(fā)揚勤儉治校精神，加強節(jié)約型校園建設，規(guī)范了學校財務管理，保證了學校日常教學工作正常開展。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇四
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
現(xiàn)在，我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個匯報。
一年來，在**縣教育局、中心學校的正確領導下，學校堅持以創(chuàng)新教育為重點，全面實施素質教育，全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。
在校長崗位上，積極落實科學發(fā)展觀，努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風方面，要求自己比較嚴格;在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作，深入實際，與教師同甘共苦;在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心，進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路，全面推進學校的各項改革。
1、加強教師隊伍建設。樹立**小學教師隊伍良好形象，是讓家長信任、讓社會滿意，是學校發(fā)展的關鍵;提高教學質量，關鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高，關鍵靠自己。
2、狠抓師德師風建設。利用每一次會議，對全體教職工進行職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)責任的教育和培訓。一年來，沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生。
3、牢固樹立“安全第一”的思想，全面實行安全工作責任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學校進一步強化了防范意識，制訂了“**小學處置突發(fā)事件應急預案”，維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命，火災、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實，因此，沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。
4、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講，每周的國旗下講話對學生進行思想教育，通過班級競賽評比，基本上每天做到了學生文明，校園整潔。
5、落實各項制度，建設有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作，不斷完善約束，激勵機制，力求民主，公正地評價每個教師，把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽，待遇掛起鉤束，最大限度地調動班子成員和全體教師的積極性。
6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法，從教書型向知識型、教練型轉變，新教師，年輕教師能夠很快進入角色，保證教學順利，高質量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個學校，生源來自多個村莊，知識水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結構，知識結構急需更新，學校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感、危機感，責任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進一步提高學校教學質量。為此，我們加強了教學常規(guī)管理與考核，克服形式主義，加強獎勵力度，全處第一名獎金單科高達400元。注重實效，調動了教師狠抓教學質量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施，今年學校教學質量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學”之首的目標。
切實開展好教研活動，是提高教學質量，提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展，對教學質量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。
任職一年來，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局，中心學校的領導與支持下，我校教師團結協(xié)作，奮力拼搏，順利地完成了學校各項工作，得到社會和群眾的一致好評
我的工作取得了一定的成績，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高，必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學路子，要樹立終身學習的理念，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過的風風雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。
回首過去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿意而反思和自責。個人修養(yǎng)，學識，工作能力，工作藝術都還必須大力提高。
今后的工作設想：
一個根本——教育、管理“以人為本”
二項建設——領導班子建設，師資隊伍建設
三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術的數(shù)量與質量，提高校園環(huán)境建設質量，提高學校特色教育的質量。
今后，我要不斷學習，不斷總結，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，“聚精會神抓教學，一心一意謀發(fā)展”，進一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗。
以上述職，不妥之處，請各位領導、老師批評指正。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇五
尊敬的各位領導，老師們：
我叫，現(xiàn)年42歲，20xx年8月被教體局任命為中心小學副校長，由于工作需要被調入x小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下，在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領導批評指正。
一、抓自身學習，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長，我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色，我向中心校領導請教，也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍
一個好校長就是一所好學校，我個人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，調動大家工作的積極性。
三、高度重視學生德育，踐行學校以德樹人的教育理念
五育并舉，德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人，我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面，進一步融洽了干群關系，讓我迅速融入蘆店小學，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構建校園文化建設示范校的契機，學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。
四、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)堅持以研促教，努力提高課堂教學效率
我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短，通過這種活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
五、高度重視學生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來，我把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領導組織機構，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，班內每周要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強服務功能
過去的一年，我堅持學習財務管理制度，奉行廉潔自律，通過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
七、存在的主要問題
一能力還不夠強，還須向同事、領導深入學習
二是對教師關心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。
八、下一步重點工作
一是打造專業(yè)化教師隊伍
二是深入推進新課程改革
三逐步實現(xiàn)校園文化建設目標
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一直追求的最高境界，我相信，在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)xx小學打造成x鎮(zhèn)示范學校的目標。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家!
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇六
學校占地多平方米，建筑面積達平方米，其中教學用房xx平方米，生活、辦公用房平方米。全鎮(zhèn)在編教職工54人，28個教學班，學生1204人。其中，中心校教師36人，教學班16個，學生xx人。中小學前班有教師4人，學生125人。
任職以來，在各級黨政和上級主管部門的正確領導和指導下，全面貫徹落實黨和國家的教育方針，落實了縣區(qū)教育工作會議精神，不斷學習有關基礎教育改革和發(fā)展的方針政策，取得了可喜的成績，積累了豐富的辦學經(jīng)驗。
行政班子分工協(xié)作，團結奮進，目標明確，戰(zhàn)斗力強。學校領導班子團結協(xié)作、銳意改革、放手創(chuàng)新、與時俱進，教學中做到了身先士卒，敢挑重擔，能以言行服人，工作中分工明確，獨當一面，求真務實，激情飽滿，真正成了學校教師隊伍的靈魂，是老師們信賴的班子。
教師隊伍素質高，業(yè)務能力強，堪當教學重任。我校在職教師學歷達標率100%，四十五歲以下中青年教師全部取得大專文憑。三年來，我校教師獲縣級表彰的先進個人有人，先進班集體個；在各級各類技能展示和課堂展示中獲國家級一等獎1人，省級一等獎1人，市級一等獎1人、市級二等獎人、縣級一等獎人、二等獎人；教師論文獲國家級二等獎1人、市級一等獎2人、二等獎人、三等獎人、縣一等獎人、二等獎人。學校教育簡報在縣教育網(wǎng)發(fā)表19篇，市教育網(wǎng)發(fā)表2篇。
學校聲譽高，教學質量好，連年名列全縣前茅。20xx—20xx年度，我校榮獲全縣教育質量先進單位，述職報告《小學校長述職報告》。20xx年秋，我校五年級在全縣抽考中綜評列全縣第七位列。20xx8年我校榮獲幼教工作先進單位。連年來，我校均受到上級主管部門的認可和表彰，社會聲譽大大提高。
學校建設投入落到實處，教學環(huán)境不斷改善。三年來，中小教學樓加層、收購糧站、新建明德小學，我校從全縣有名的“袖珍”小學變得頗具規(guī)模，極大地改善了學生住宿條件，緩解了學校教學用房的緊張局面。中小校園文化墻為學校增添了新亮點，為我校素質教育提供了新的舞臺，教學資源得到有效的利用。20xx年秋，學校投入30000元，購置辦公設備設施，新設置了校長辦公室、工會辦公室、安全辦公室、少隊辦公室、教導處等5個辦公室。重建了二村小、三村小、五村小，四村、六村小學得到了徹底改危。學校堅持一期創(chuàng)辦一所“校園文化建設合格學?！?，也極大地促進了村小辦學條件的改善。
成功推行村小中小教師輪換制和青年教師送課下鄉(xiāng)制，村級辦學人際環(huán)境良好。村小教師到中小競崗，中小音體美英語教師送課下村，使我校教學人力資源得到合理調配，既充分調動了教職工教書育人的積極性，進一步加強了教師工作責任感和使命感，又促進了教師的合理流動，優(yōu)化了教職工隊伍，合理利用了教育資源。同時，我校借此機會對村小教師作了進一步的調整，對師資力量簿弱的村小進行了充實，此行為不僅獲得家長的好評，還得到各村支委的大力支持，從根本上改善學校周邊的人際環(huán)境。
后勤工作緊緊圍繞教學，逐步步入良性發(fā)展軌道。堅持了“一個漏斗進出，三支筆會審”的財務制度，財務的透明度提高了。后勤管理，推行了崗位目標責任制，管理更具科學化。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇七
彈指一揮間，20__年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結任期以來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面將我任期以來所做的工作從德、能、勤、績、廉五個方面向諸位陳述，請各位領導和同行指正。
一、德
任期以來，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志，尤其是團結了學校的班子成員。團結，增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我，家長和社會認可我，社會的認可也為學校的成長創(chuàng)造了良好的外部關系?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長，毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領導，始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護了自己的形象。
二、能
任期以來，學校工作總體上穩(wěn)中有進，領導班子分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎上，著力突出以下幾個方面的工作：一是進一步明確了學校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內涵，提升品質”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機遇，讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務素質得到提高;四是豐富教育教學活動，促進師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務學習。任期以來，我聽課30節(jié)，上校級研修課4節(jié)。
三、勤
本人能較好地遵循學校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差都提前向值班老師報告。平日里，對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來，我多次與教師個別談心。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質得到提升。
本人擔任二龍小學副校長一職，主抓學校教育教學工作。一年來，本人盡職盡責，把學校的教育教學放在首位，并積極協(xié)助王校長做好學校的常規(guī)管理工作，帶領班子成員搞課題研究，成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報。
一、政治思想
1、積極進取
我在政治思想上積極進取，嚴格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，有強烈的事業(yè)心和責任感。踐行“三個代表”重要思想，堅持政治學習，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
2、真誠待人
對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友。我為他們取得點滴成績而快樂，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。因而，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、為人正直
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點。說真話，做實事。當校長的好參謀，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前，做到衣著整潔得體，語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
二、工作思路及體會
1、當好助手
作為副校長我懂得應該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學校常規(guī)管理工作，完成學校的各項任務，在王校長的領導下，積極為學校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權管理，協(xié)調好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會上，及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學教師教學工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》，真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。
2、帶個好頭
作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎。一年來，我從不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一起參加政治、業(yè)務學習，一起參加教科研活動，堅持出滿勤，所教三年級《科學》從未空過崗，且教學成績局全鎮(zhèn)前列。對學校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內事，既做領導、又做教師，以身作則、默默工作。
3、唱好主角
教育教學是學校的主旋律，也是學校分配給我的主抓工作，深感責任重大，不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排，到計劃的實施、活動的開展都全面詳細、客觀公正的進行，“向管理要質量，以質量求生存”是我的管理理念，在分管學校教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中，始終與王校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，教學成績有了顯著提高。
4、扮好配角
除了教育教學工作，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究，參與中心園的教師考核，在創(chuàng)建平安校園中，也做了實事。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學生乒乓球比賽、田徑運動會、間操課展示、教師基本功競賽等，豐富了學校的校園文化，提高了師生的綜合素質。
2、科研工作開展比較有序，“現(xiàn)代遠程教育在教學中的應用”已經(jīng)結題，“師資培訓課題”第二輪開始，“綜合實踐活動課題”開展順利，青年教師的培養(yǎng)卓有成效，榮獲市級基本功二人，縣級“精品課堂”一人，鎮(zhèn)級名師三人。
3、教學成績顯著，上學期期末統(tǒng)考有5人7個學科進入全鎮(zhèn)前5名，根據(jù)教師們的工作狀態(tài)，本學期末將有新的突破。
4、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設，與教師一起動手粉刷、裝潢，為學校節(jié)約了大量資金。
以上成績的取得，當然不是我個人為之，是師生自身努力的結果，是集體智慧的結晶。
四、自我評價
本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業(yè)第一、學校第一”，時時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。
五、存在問題
在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
六、努力方向
1、領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度，強化“科研興?！币庾R。
4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領導藝術水平，使今后的工作更得心應手。
回顧一年，有得也有失。成績的取得和學校團結的領導班子、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好，使學校這部教育機器能有效運轉，發(fā)揮良好的教育功能。
以上述職，敬請領導批評指正。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇八
尊敬的各位領導、各位老師：大家好!
在剛剛過去的201*年里，在長嶺縣教育局領導的關懷和指導下，通過全體教師的共同努力，學校的各項工作、各項建設進展順利，得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設的成績歸功于上級領導的支持和師生的拼搏，在此，對局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝!
下面我就201*年度本人及學校的工作，從四個方面，客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報，請大家予以評議：
我校認真開展各項活動，堅持“以人為本，為學生全面發(fā)展服務”的辦學思想，培養(yǎng)學生的良好習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力;堅持提高教師隊伍素質，深化課堂教學改革，進行學生良好習慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范辦學行為，努力辦好人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師，實現(xiàn)學校教育新發(fā)展。
一、重視師資隊伍建設，提升教師師德修養(yǎng)
1、抓好教師培訓，促進教師素質的整體提高
本年度，我們組織教師開展了各種校本培訓，為教師搭建學習的平臺，組織教師參加國培計劃201*示范性項目的遠程研修培訓。使教師開闊了眼界，增長了學識，更重要的是更新了教師的教育教學理念，使教師站得更高，看地更遠，促進了教師素質的整體提高。
2、努力加強德育隊伍建設，加強班主任管理。
加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育。
(1)、加強班風建設，培養(yǎng)學生的良好習慣。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。學生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成良好習慣。
(2)、加強后進生的教育與轉化。學校要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
我們還通過每生每月補助1元的做法，提高班主任的工作積極性。
3、開展的德育系列活動：
落實“陽光體育”
響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，學校開展了“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強學校體育工作，確保學生每天不少于一小時的活動時間，通過活動的開展，全校學生的整體綜合素質有明顯的提高。
通過大隊會、班會加強“學風”建設。
本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，通過每周一的班隊活動和升旗儀式，集中對學生進行德育教育，少隊部還進行了“文明禮儀從我做起”等主題隊會，對學生形成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。
二、改善辦學條件，提升辦學層次。
為了改善辦學條件，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所，我校多方面協(xié)調資金，投資23萬元新建校園圍墻500延長米，新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程。協(xié)調局專項資金5萬元對新立村小風毀校舍進行
維修。投資5萬元新建了學校警務室。在工程建設中，我們派專人建工，嚴把質量關。得到了全體教師和社會的好評。另外，還裝備了中心校和大三號村小科學實驗室，為四所村小配備了音體美器材。投資20xx元新建了大三號村小自信車棚。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進行維修，消滅了外面下大雨、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學生桌椅近400套。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園，栽種樹木1500株。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴冬里多一份溫暖，我們加大了取暖投入，每個取暖爐800元取暖費。添置了學校校園廣播，學校在資金短缺的困難條件下，想方設法擠出資金，購置了40臺電腦，并配有桌椅，建成了標準的微機室。在中心校共計14個教學班安裝多媒體電教設備，讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。
三、凝心聚力辦學，提升團隊意識
為了加強領導班子建設，8月份，教育局對學校領導班子進行了調整，又充實了新的力量，班子成員的年齡結構、知識結構、業(yè)務素質都得到了更新。在民主管理(包括制度建設、評先選優(yōu)、超過20xx元的開支，必須經(jīng)班子會議通過等)的基礎上，學校對領導班子成員提出了更高的工作要求：
一是準確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作，撲下身子干實事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負組織的信任。
二是增強凝聚力、向心力。要加強團結，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議，緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。
三是廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領導形象。學校副校長夏季偉對工作認真負責，教導處副主任林景學，雖然代理教導主任工作，但是工作兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦。其他幾位領導也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時，大家精誠合作，準備各項材料。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風，為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。同時，構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說，消除了隔閡，拉近了距離，學校教育教學工作也得到了有利的開展。總之，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神，同心協(xié)力做好學校的各項工作。
四、以教學為核心，提升教育教學質量
我們一直都把優(yōu)化課堂教學，重視教學過程，提高教學質量，突出課堂教學實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動，并在聽課后對任課教師進行及時點評，隨堂指導，互提意見和建議，切實對教師提高教學質量起到了積極的指導和促進作用。
認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課，根據(jù)學生實際情況和自己的教學風格進行個性化的修改，努力提高教案的質量。認真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學生的主體作用，努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學反思。
在質量提升的過程中，我們想了很多辦法，付諸實施，也有很大的收益。比如：我們提高了教學質量在千分制考核中的比重，通過制度建設把教師的興奮點
轉移到提高教學質量的軌道上來。同時，我們加大獎勵力度，每學年投資不低于2萬元，獎勵在會考、抽測、競賽、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，落實優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機制。其次，在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間，我校先后投資5萬元用于教師福利支出，學校發(fā)展和諧氣氛趨濃。
本年度，我們深入貫徹科研興校強校的理念，結合大學區(qū)活動，先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動，通過全員參加教研活動的行動，教師的業(yè)務能力有所提升。深入開展了教學開放日活動和校內的主題教研活動，教師們的研究能力有所增強。十二月底，我校承擔的市級科研課題“小學實施素質教育教學實踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結題。本學年，我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓。通過我們的努力，我校的教學質量有所提高，在今年的小學五年級成績抽測中，我校的成績較去年大有提高;在小六抽測中，我校成績取得了質的飛躍，終于摘下了落后的帽子，在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務領導競賽中，我校教師領導都取得了喜人的成績。在全縣201*年度目標管理考核中，我校排名19，這也是一個喜人的收獲。
五、加強法制安全教育，構建平安和諧校園
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
4、建立學校安全意外事故處置等各項預案。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
5、加強教育，促進自護。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、學校廣播、黑板報、等途徑，通過講解、安全演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
六、后勤保障工作服務學生，服務教學
1、認真做好后勤保障工作，后勤人員、以及中層以上領導，努力為一線教師服好務。
2、管理校產(chǎn)校具，踏實學校校產(chǎn)、公共財物管理工作，日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
3、加強財務的管理，嚴格財務制度，學校支出，定期對財務運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學水平上。
4、科學實驗室建設項目基本就緒，儀器設備已經(jīng)安裝完備，配套設施齊全，并投入使用，收到良好效果。
5、繼續(xù)加強圖書室等教學資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設備的使用記載。
在過去的一年里，我們取得了一些成績，但也存在一些問題：一是師資短缺，我校給定編制數(shù)是167人，實際在崗134人，專任教師105人，教師資源不足，
尤其村小還存在教師老齡化問題、疾病嚴重問題??村小師資堪憂，部分村小不能開全學科，音體美、英語專任教師的嚴重短缺。二是隊伍建設水平亟待提高，多少年的封閉，致使我校的教學理念相對滯后，新課改、新思想、新理念、新教法這些內容都是要在我們的課堂教學、教研活動、教育科研等方方面面體現(xiàn)出來的。三是村小辦學條件有待改善，老校舍破舊、采光嚴重不足，門窗無法開啟等現(xiàn)象，給村小的孩子一個舒適、安全的教學環(huán)境，一直是縈繞在我心頭的一件大事。
成績屬于過去，未來依然充滿希望。201*年，在局黨委的正確領導下，在全校師生的共同努力下，我們將緊緊圍繞校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設，打造校園文化特色，讓書法和經(jīng)典誦讀——中華文化之瑰寶成為涵養(yǎng)孩子一生的珍品。大力提高圖書室的開放率，積極開展閱讀活動，這學期我們將圖書選好，送到每個班級，依托學校文學社活動，加強讀書指導。鼓勵師生共讀，營造學習型師生、學習型班級、學習型學校的良好氛圍。
精心布置班級文化。加強對班級文化的指導管理，再放手發(fā)動，百花齊放的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！痹诔煽兊幕A上繼續(xù)前進，把我校建成成績一流、和諧、文明、書香氛圍濃郁學校，努力工作，不負眾望。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇九
各位領導、老師們：
下午好!20xx年悄然結束了，在這一年里，我校始終堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領導班子團結協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家。
2、教師隊伍加強學習。
在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學習，樹立終身學習的理念，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質。一年來，根據(jù)市教育局年初安排的“質量提升年”活動，結合學校實際開展了一系列的業(yè)務學習，不斷更新教師的知識觀念，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作，同時通過我校承辦的“新教師過關課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學習途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質。
二、狠抓常規(guī)，效果顯著
1、教學質量穩(wěn)步提升。
這一年，學校繼續(xù)抓好教育這一主線，落實每周教學任務，認真檢查教師“六認真”工作情況，每一位教師都做到了“無教案不進課堂”，認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導，做到課堂與課后同步跟進。同時，學校每一學月組織教師出一套測試題對學生一月所學到的知識進行抽測，老師們了解學生的學習情況，改進教學方法，把握教學重點，達到教學效果。在上一學年學校綜合考核榮獲輔導站二等獎。
2、教研工作落實有效。
學校工作重點在教學質量，工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上，努力抓好課堂教學品質，通過“技能大賽”、“青年過關課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學校常規(guī)教研。本學期與馬場小學開展了“小班額教學專題研討交流活動”，促使學校老師積極參與到學校教研中來，推動學校教師團隊業(yè)務水平同步提高。同時，學校積極推進課題研究，我校申請的“讓農(nóng)村小學生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究，認真總結，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文，超額完成任務。
三、校園面貌，煥然一新。
1、大力改善硬件設施。一年來，學校始終抓住義務教育均衡發(fā)展契機，積極改善校園硬件設施。在上級和學校的共同努力下學校新設立了美術活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學校的教育教學提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學校，20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的學校特色“農(nóng)耕文化”后，投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳，本學期初結合多方的幫助收集各類農(nóng)具，現(xiàn)已基本成型，今后將要注重農(nóng)耕文化的內涵發(fā)展。為了改善學生住宿條件20xx年7月在學生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設充實內涵。在硬件設施不斷改善的基礎上，學校修復了旗臺，栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學校特色文化服務，并豐富了墻體文化建設，注重學校實際，積極打造學?！皶阈@”文化，營造良好學習生活氛圍，為每一位學生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想，細化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
在這一學年里，學校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理，調動了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學教職員工的思想動力。在學生方面，針對農(nóng)村學校實際，學校以學生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點，以留守學生、問題學生為教育重點，以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護，學有人教，難有人幫，達到了德智雙優(yōu)，身心兩健，學有所長，全面發(fā)展的育人目標。
2、家校攜手，共擔責任。
本年度，我們共召開了兩次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關系和諧了，學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、習慣教育，整潔校園。
教育學生，首先學會做人，養(yǎng)成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學們每天的習慣，只為自己創(chuàng)造最舒適的學習、生活環(huán)境。當然，打掃校園容易，保持辛苦。為養(yǎng)成同學們良好的行為習慣，領導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講，在全體師生的共同努力下，在縣領導督查時深受好評，同時得到了社會、家長的高度評價。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學校少先隊工作的一部分，為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結合本周工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點，利用星期五下午放學時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結。此外，少先隊結合歷史重大事件和學校實際，開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動，尤其是主題月開展的有聲有色。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實效，我校聘請法制副校長，每期作一次法制專題報告，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。學校成立了組織機構，制訂了應急預案，加強了制度建設，學期初和教師、學生、家長簽訂了各類安全責任書。每學期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行安全教育。確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。讓學生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教育工會顧全大局。
學校本著人性化管理原則，公開學校重大事務，為保證學校能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，學校每周定期召開一次校務會議，就教師們關心、關注的問題及時予以解釋，將誤會極早消除。同時，學校關心教師身心狀況，關心教師疾苦，利用節(jié)假日開座談會，了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。
六、食堂工作悉心務實。
學校自兩免一補政策實施以來，學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則，認真計劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無一雷同，讓學生吃得放心，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。
七、自我宣傳，擴大影響。
幾年來，學校及時、真實地報道學校先進事跡，豐富多彩的學?；顒?，本學年共發(fā)布教育信息20余篇。同時，利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學校取得的成績，積極參加上級組織的教研等多項活動，提高學校知名度，擴大社會影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持參與學校的各項活動。
3、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
九、展望未來，再創(chuàng)佳績
我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時也趕上了義務教育均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學地處偏僻，教師崗位結構不合理，但只要領導相信我，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十
我叫__，工作單位，__小學。20__年已經(jīng)過去，總結一年來我在學校管理和校長崗位的任職情況，梳理、總結和反思。是激勵，也是思考?，F(xiàn)從以下四個方面陳述如下。
一、學習修養(yǎng)團結
1、平時，我非常注重自身的學習與提高，盡管學校管理工作千頭萬緒，但任何時候也沒有忘記學習。讀書、寫字，做讀書筆記，寫寫教育方面的文章和心得體會，這占據(jù)了我工作的一部分。(20__年，我個人發(fā)表的學校新聞、反映學校工作的論文、心得、教育敘事、散文、詩歌等20篇以上。)通過學習用以努力提高自身的修養(yǎng)，保持心靈的純潔性。提高“依法辦學、依法治教”的能力，保證自己的辦學方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學理念與時俱進，順應時代的潮流。我堅信：只要認真學習，勇于實踐，就一定能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地，就一定能以高度的社會責任感和使命感來履行校長職責。
2、把班子成員和老師團結在自己的周圍。__小學的班子年齡結構偏大，知識層次復雜，但作為一校之長，我首先能以身作則，走正站穩(wěn)，像個領路人，而不是當家人。其次，想盡一切辦法發(fā)揮每個人的工作積極性。做到團結協(xié)作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人員能心情愉悅地工作;再次，是民主。任何事都是先征求分管的意見，再征求大家的意見，最后再提交校長辦公會集體討論決定，涉及教職工切身利益的方案，堅持做到反復醞釀、多方聽取意見，由理財小組成員通過后再執(zhí)行。
3、以情感人，人本管理。__小學不論是年終績效考核、還是評優(yōu)工作，我堅持做到嚴格按照考評方案執(zhí)行。不搞一個人說了算，讓制度說話，事情放在桌面上，不搞小動作，用真心、誠心感染人。用人看本事、看品質、看積極性。所以在廣大教職員工中樹立了威信，贏得了口碑，為開展工作奠定了基礎，也確保了本單位的穩(wěn)定。
二、課程課改課堂
一名合格的校長，也一定是教科研的能手。而要成為能手，一定要首先熟悉課程，了解各種教參，成為學習課程標準的帶頭人。薛閣小學每學期舉行的教研活動，我都把它看成是我與老師們探討新教法的難得機會，把課堂當成是我和老師們探究新模式的舞臺，所以我喜歡聽課，也喜歡講公開課，每年我都要講課，要老師們給我評課、打分。20__年，我校先后舉行了語數(shù)觀摩課和五年級所有科目的同課異構，有400多人次參加了聽評課。在每次公開課前，找來優(yōu)秀課堂教學視頻，讓老師們來學習。既省錢，又安全。(我校經(jīng)費緊張，所以我養(yǎng)成了總是想方設法尋找不花錢能辦事的習慣，結果是，不花錢同樣能收到好的效果。王崧舟、竇桂梅、于永正都是我校的?？?。在每次課后講評前，我都是提前一周熟悉教材，然后聽取老師們對課堂教學的意見，再談我的見解。我來主持，我來總結，我來記錄，我來上課。在我的帶領下，我校的公開課沒有花架子，也走出了俗套，貼近了課堂，更收到了實效。今年10月29、30，孫__、魏__兩位老師的兩節(jié)音樂同課異構觀摩課，聽課的老師們都有驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來音樂課是那么的有意思!本來要求每位老師只聽一節(jié)課，后來的第二節(jié)課，教師們都爭著要聽課。
校長也能領銜承擔科研課題。20__年由我設計立項的《小學生心理模式研究》課題，被市教科所列為市級課題后，我積極帶著老師們，上課，做游戲，和留守兒童們談話，做心理問卷，查資料，請專家來輔導。我們沒有外出考察，沒有耽誤學生課程，就花了學校印論文集的幾百塊錢，最終完成了結題的任務。所總結出來的幾點經(jīng)驗，供老師們教學管理和教學上使用。在我的帶領下，我校課題研究風氣很濃，老師們都想爭著做課題，20__年，我正在積極申報一個省級課題。
三、學生老師家長
教育孩子是校長最大的任務。校長首先要是一名好老師。有一個發(fā)生在我校學生的故事，能說明一點問題。20__暑期的畢業(yè)生姜佳樂，五年級隨父母從外地轉回老家。小孩子有心理障礙，天生的智力障礙。他的媽媽找了幾所學校都因為影響考試分數(shù)被拒之門外。后來找到我，幾乎是懇求。我被她為孩子求學的精神所打動，也深深地知道，教育的終極目的，就安排他在六年級4班就讀，開始的兩個禮拜，姜__一下課就到老師辦公室喊著班主任吳士廣的名字，幾乎是天天這樣。吳老師找到我，怎么著也不要這個孩子進班上課。后來我做老師的工作，讓孩子的媽媽在班級陪孩子一起聽課。有一次，我把姜__叫我辦公室去，在一張紙上寫上我的名字，問他知道這是誰的名字，姜__說，這是校長的名字，我說你叫我的名字，他不敢叫，我再次讓他叫，他還是不叫。我問他，你為什么不叫，他說，你是校長，我就不能叫。我問他為什么校長的名字不能叫呢?他不說話了。我說，是不是尊重我啊，他說是的。我抓住了這個機會，告訴他說，校長也是老師，你能尊重我，為什么不尊重你的吳老師呢?他低下了頭，好久不說話了。那次談話時間半個小時，之后，我再也沒有聽到姜__同學喊吳__老師的名字。今年秋季譙城區(qū)教育局組織升入七年級的學生進行考試，姜__在__中學七年級組年級排名60多名。如果說當初接收姜__的時候，誰都會說這個孩子會拉班級分數(shù)的后腿，但現(xiàn)在我敢說，在教育局對七年級入學考試檢驗小學成績時，姜__給我們學校掙得了分數(shù)，也掙得了榮譽。
我校20__屆畢業(yè)生共157名，四個班。為了給孩子們留下學校美好的童年記憶，除了照畢業(yè)照、寫畢業(yè)留言冊、開班級畢業(yè)演出，我還想出了一個辦法，就是給每個孩子用宣紙，用隸書，寫一幅作品。作品的內容就是，寫孩子的名字。我就是想一方面，讓孩子知道自己的名字是最美的名字，二方面，告訴他們，漢字應該寫的舒展，寫的美觀，寫出韻律。為了送給孩子們這個特別的禮物，我放棄了周六周日二天的時間，寫好后，整整齊齊折疊起來，裝進信封里。封口，然后，再寫上孩子所在的班級和名字。這之后的幾天時間里，我很幸福，可是，我的胳臂好幾天都抬不起來。教育有時候需要張揚，可存放在內心里的幸福，同樣能夠感召激勵自己。
喜歡和孩子們交談。老師天生都喜歡孩子，我也不例外。所以，我每周、每學期都喜歡把各方面有問題的孩子請進我的辦公室，談話，交流。每學期不低于30人。這些年經(jīng)我的手做的這方面的資料，散亂地存放在我的筆記本里。所以，孩子們的表現(xiàn)我能張口就來，孩子們的名字我能喊出口的很多，有時候，連家長和班主任老師都會感覺很驚奇。
善待教師有方法。一名校長，落戶到一所學校，可以說是機遇，也是天意。不管什么樣的條件，都要面對。薛閣小學50多名教師，年齡結構有差異，家庭情況有差異，文化層次有差異，要想把這些差異存放在自己周圍，都發(fā)揮好各自的才能，不動腦筋還真不行。我的做法是，尊重資格老的，愛護年齡小的。和他們相處不擺架子，遵守諾言，實事求是，心心相處。善待教師，就是要注重傾聽教師的意見，著力解決教師的后顧之憂，想方設法為教師排憂解難，細化人文關懷，架設溝通橋梁，比如開展健身、籃球、娛樂等小家活動就很有實效。
這些年來，和經(jīng)費富足的兄弟學校相比，我校經(jīng)費緊張了許多。盡管學校經(jīng)費困難，加班沒有過補助，可是各項工作仍然有人愿意去做，在任何時候評先進等牽涉到個人榮譽的事情，沒有發(fā)生過意見和爭執(zhí)。在我的影響下，一個單位都把個人利益看得很淡，把工作中的感情看得很濃很重。
家長是學校無形的資源。這幾年來，__小學很少發(fā)生過家長因為孩子在學校的情況，和老師、和學校產(chǎn)生糾紛的。主要原因是，學校把家長當成是學校的資源，當成自己人。平時學校大門緊閉著，可是家長進校無障礙。20__秋季學校召開家長會，由于沒有地點，我是分十次把家長請進會議室里召開的，讓他們坐在老師的座位上，體會到因為孩子在學校上學而得到的尊重。由于和家長們打交道多了，我和家長之間建立了很深的感情，走在路上，經(jīng)常有家長打招呼，隨時都有家長和我打電話溝通學校的情況，為此我也掌握了第一手資料，很多問題還沒有發(fā)生就提前得到解決。__小學20__年以來一直受到搬遷之說，周圍的住家戶拆遷走的不少，加之一墻之隔的八中也招生小學，學校在發(fā)展、招生、穩(wěn)定等方面受到很大影響?，F(xiàn)在學生數(shù)仍然保持在800人以上，事實上，也沒有一名教師真心愿意調離。在20__秋季譙城區(qū)初中入學能力測試中，我校取得城區(qū)排名第五(僅次于青云)的好成績。和薛閣小學目前的教育資源和學生資源相比，我們?yōu)槿〉眠@樣的成績感到驕傲和壓力。仔細想想，我和老師們一起踏實而淡定的努力，是保持目前工作狀態(tài)，工作情緒的基礎。的確實屬不易。
四、昨天今天明天
昨天的挫折、失敗包括榮譽，都已經(jīng)過去，今天的我，仍會一如既往地按照自己的工作風格，在教育局和中心校的旗幟下，帶領我的老師們繼續(xù)努力，不抱怨，不媚俗，不模仿，不做假。
明天，__小學將抓住譙城區(qū)教育局“均衡發(fā)展驗收”這個契機，根據(jù)__小學目前的實際，在不搬遷的前提下，以學校全方位精細化管理上臺階作為學校發(fā)展主題，進一步規(guī)范、細化學校各項工作，促進學校工作均衡、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)我校辦學質量的新突破。目標是：“四建”即建“美麗校園”、建“魅力教室”、建“精細化辦公室”、建“實效功能室”。實現(xiàn)校園環(huán)境進一步美化，教師與學生素養(yǎng)進一步提升、辦學特色進一步鮮明。這里邊包括基礎性的設施添置，資料軟件的更新等，確保不拉后腿，按質按量地完成驗收任務，成功驗收。(具體細節(jié)，詳見《薛閣小學三年發(fā)展愿景規(guī)劃》)。
把__小學打造成為一個教書育人的好場所，一方探知求學的芳草地。是上級領導的愿望，也是__小學人的美好憧憬。帶著這個憧憬，讓我們共同去迎接美好的未來。
反思引出新方向
學校的發(fā)展為校長的自我發(fā)展提供支撐，校長的發(fā)展為學校的發(fā)展增添新綠，如果說在即將過去的20__年我校取得了一些成績、我個人有點滴進步的話，那得益于上級領導的關心，得益于業(yè)務部門的指導，得益于同行們的相助，得益于全體教師的共同努力，得益于社會各界的支持，我個人來說也有許多不足，學習上還不夠努力，工作上有點任性，情緒化，不喜歡接觸領導，追求進步的思想滯后，有時太過于直白，尤其不喜歡宣傳等。不過，這些不足將會慢慢克服，化作動力，來年更努力踏實地工作。
敬請領導多多指正!
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十一
校長是一個學校的重要領導者,作好校長,不僅有利于學校管理,更能最大的提高學生的學習成績水平,校長工作不是那么簡單,下面就我20xx年當校長期間的一些工作,作如下述職報告:
有人問我:你當了10幾年的校長有什么感覺?我不加思考的回答:“苦、醉”。有些事情是我不喜歡去做的,但又不能不去做的,那就是一種責任吧。在這種責任心的驅使下投入到緊張而又忙碌的工作中去,當在全體老師的協(xié)助下順利完成各項工作任務,學校有了長足的的進步,當付出的汗水結出碩果的時候,成功的喜悅讓人陶醉,哪怕沒有屬于我的鮮花和掌聲。又到了年度梳理思緒,總結一年來工作之點滴,此時驀然回首,一年來的工作我非常開心,非常愉快。盡管在工作中并非事事順心,有過不少困難,也有過諸多無奈,但更多的是得到教師們的理解與支持,為之付出的也就無愧、無憾了。
一、加強建設,優(yōu)化隊伍,提高素質
隨著基礎教育課程改革的不斷推進,教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴。為此,學校十分重視師德師風建設,在自身加強學習的基礎上,把自己學習過的與教育教學相關的內容組織教師開展學習教育活動,以及在學校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。
為了教師們不斷成長與進步,學校努力為大家提供機會、搭建平臺。多次選派教師外出學習、聽課。除此之外,學校還主動關心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對教師們的年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都比較關注。雖然經(jīng)費不足,我們還是盡可能給教室提供舒心的工作氛圍如:解決教師的住宿問題,逢節(jié)日舉辦一些慶?；顒?為了陶冶身心培養(yǎng)團隊精神組織教師赴泰順、出海捕魚等。特別是這學期教師的工作作風大為改善,工作效率和質量明顯提高?？傊?學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,共同將鮑三小辦好。
二、堅持以德育為首,全面推進素質教育
學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。
學校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質。如:教師節(jié)的“感恩”活動。板報有感恩教育的專欄,,國旗下講話有感恩教育的演講,并在全校進行了感恩祖國教育演講活動。演講的效果良好,收到了預期的效果。本學期,安排第五屆趣味競技活動。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,加強學校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。
舉行了全校性的家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。幾個班級家長看到教學設施的落后自籌資金購買多媒體,外來務工者此舉真是難能可貴。繼續(xù)實行德育管理中的交警式罰單制度。
充分利用各種節(jié)日開展一系列的教育活動如:建隊節(jié)、國慶節(jié)等。一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。學校大隊部被瑞安安市評為紅旗大隊。扎實的開展學生的養(yǎng)成教育,外來孩子的行為習慣有較大的改變也推動了學校其他工作的良性開展,比如學校榮獲學區(qū)校園文化建設一等獎,這學期推薦參加瑞安市的評比驗收。
三、加強教學常規(guī)管理, 全面提高教師的教學水平
1、繼續(xù)抓教師的備課及教學常規(guī)管理,教導處嚴把備課關,各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關鍵點,單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內容具體。大部分教師寫出了教后反思。每學期查教師教案,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務。
2、注重老師的上課管理。本學期實行巡課制度來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。注重了課堂的效率,向四十分鐘要質量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,提高了課堂教學質量。
3、督導教師的作業(yè)批閱。按照我校的減負措施及時布置作業(yè)要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質保量完成各種作業(yè)的批改任務,要求教師向學生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,教師作業(yè)批改要規(guī)范。
4、繼續(xù)開展聯(lián)校教研活動,借此提高教師教科研能力。
一年來我們通過月查月評,對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正,并進行量化打分納入到教師績效考核。
四、特色興校深化素質教育,促進發(fā)展。
1、深入開展以藝術為載體,提高學生綜合素質,提供學生展示自我舞臺,舉辦主題特色的活動。積極抓好傳統(tǒng)的四大節(jié)活動(體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)),我校連續(xù)舉辦了四屆體育節(jié)和藝術節(jié),其中校舞蹈隊獲學區(qū)一等獎,瑞安市藝術節(jié)三等獎。重視書香校園建設,創(chuàng)建書香班級。為了拓寬學生視野,我們在學生中開展了創(chuàng)建書香班級活動,中高年級的孩子們將家里的書籍帶到了學校,或自籌建立讀書角,老師登記之后貼上了標簽將圖書放置于教室圖書角,學生們自主閱讀,班級統(tǒng)一管理,這一舉措減少了無謂的打打鬧鬧,早間、午間孩子們捧著一本本書靜下心來進行閱讀,在閱讀中享受快樂,在閱讀中語言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫作水平得到了提高,語文素養(yǎng)得到了提升。學校把近7000冊圖書在各班中輪流傳閱,提高圖書的利用率,彰顯辦學特色,提升辦學水平。
2、開展社團活動是全面推進素質教育、提升學校辦學檔次和品位、培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。為了豐富學生校園業(yè)余生活,滿足學生的多元文化需求,學校開展豐富多彩、富有特色的社團,以此豐富學生的精神生活,陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生的智能,讓更多的學生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。我校在3---6年級開展了舞蹈、籃球、聲樂、篆刻等十個社團,讓學生在活動中張揚個性,促進個性培養(yǎng)和發(fā)展。
3、加強體、藝、衛(wèi)工作。全校教師牢固樹立“健康第一”的思想,為學生想之所想,認真貫徹體育衛(wèi)生工作《兩個條例》,加強體育課外活動,積極開展大課間活動,保證每天不小于1個小時的體育鍛煉時間,我們堅持不懈的在做。積極開展健康教育全面提高學生的身體素質和健康水平,加大了體育器材設施的投入,提高器材的使用率。加強學校各個運動隊的建設與管理,確保興趣小組的訓練時間。我校體育競技水平在學區(qū)里是有一定的競爭力的,女子籃球獲第三名的佳績。近些年來在強手如林的甲組成功保級還榮獲體育道德風尚獎。像文藝大匯演、趣味運動會自升格以來年年堅持做下來了,雖然給教室?guī)砹撕艽蟮墓ぷ鲏毫εc負擔,但看到孩子們開心地差與活動,有了他們可以展示自我的一片彩色的天地,我們也就樂此不疲的去做了。
五、存在的問題及今后的設想:
作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想:
1、學校的經(jīng)費不足,制約著學校的發(fā)展。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強育人功能。添置多媒體教室,讓多媒體為教學服務。
2、學生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復雜,家庭教育跟不上影響學校教育。
3、校長的職責還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學習,增強工作的動力。
4、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。
成績只是代表過去,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓鮑三小學在奮進中追求創(chuàng)新。
各位領導、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。
述職人：
x年xx月xx日
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十二
一年來，在上級領導的關愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務，取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下：
一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)
一年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多思，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件， 要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務實，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，教師全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作，促進學校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首，全面實施素質教育
實施素質教育，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”，除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外，學校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家?；庸ぷ?BR> 部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學生的學習動態(tài)。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作，強化安全責任
學校安全直接關系到師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查，平時也不定期對學校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學初，學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全。
3、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外，農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高，學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開，財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領導參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德，迎難而上，力爭20xx年各項工作再上新臺階。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十三
任**小學校長一年內，在上級教育主管部門關心領導下，在全體教職員工的團結協(xié)作下，本人力求做一名稱職的校長，力求提升學校教育質量，取得一定成效，現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧，請大家批評指正!
一、專心發(fā)展個人業(yè)務能力。
本人努力發(fā)展自身業(yè)務能力，發(fā)揮示范引領作用，做好教師業(yè)務發(fā)展的“火車頭”。
1.勤于閱讀寫作。閱讀學校管理、教育心理學、語文專業(yè)知識類著作12本;建設個人教育博客，一年來撰寫文章近100余篇，包括學校管理、教育教學、閱 讀筆記、培訓小結、工作生活感悟等;1篇論文在cn刊物《學校品牌管理》發(fā)表，1篇論文在**市校長論壇獲優(yōu)秀論文獎并在**市級交流匯編。
2。勤于參與教研活動。本學年聽課80多節(jié)，20xx年8月，在由**市教育局組織的**市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中，應邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關注弱勢因材施教，全面推進素質教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對策分析》。20xx年10月，應邀到中心小學做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20xx年12月，在校面向**市級立項課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持**市級教研活動1次。
3。發(fā)揮示范輻射作用，指導校內外多名青年教師教學業(yè)務項目。經(jīng)常主動指導本校教師參加教學競賽和技能競賽，如指導洪**老師參加教育部北師大基礎課程 研究中心首屆小學語文在線評比獲一等獎，參加**市小學語文習作教學評比獲一等獎;協(xié)助指導洪、王**老師參加**鎮(zhèn)教壇新秀比賽，等等。
4。積極參與培訓。本學年，先后參加了**市校長讀書班培訓、**市學科帶頭人培訓，等等，培訓時我認真學習、思考，培訓后撰寫培訓小結，并充分利用平時與同行交流學習收獲。
5。認真研究課題。本人申報的課題《基于文體特征的小學語文文本解讀策略研究》于20xx年1月被**市教育局確認為“”規(guī)劃立項研究課題，已完成開題等第一階段任務，目前正籌集階段成果迎接中期檢查。
二、用心提升學校師資水平
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”，教師是學校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務能力同時，一貫重視學校教師師德師能兩手抓，落實到日常工作中。具體做法如下：
(一)重視師德建設。始終把職業(yè)道德擺在教師隊伍建設的突出位置，組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等，與教師簽訂師德責任書，確 保每位教師規(guī)范自身的教學行為。開設教師“道德講堂”。以之為師德建設重要載體，引導全體教師積極投身道德實踐活動，自覺履行崗位職責，做一名有責任心、 有愛心的教師。每階段設立一個主題，由全體教師輪流做主講，該活動在形式上追求創(chuàng)新，內容上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學習系列活動。通過系列活 動的開展，我校黨員教師進一步加強了自身黨風廉政建設，更加堅定了廉潔從教的信念。
(二)重視師能提升。
1。推行 “說書暨讀書沙龍”活動。閱讀是教師提升個人業(yè)務水平最好的途徑。我校重視營造書香氣氛，提倡教師多閱讀、讓教師在閱讀中成長，成為智慧型教師?！罢f 書”改變了原有的閱讀方式，從教師用眼睛看轉變?yōu)橛枚渎?，從一個人受益到一人主講，一群人受益。學校每期邀請一名教師當主講人，以“說書”的形式講書， 與眾分享自己的讀書收獲，說書范圍包括文本解讀、師德師風、電子網(wǎng)絡??
2。重視課題研究與小課題研究。自劉校長的課題《基于文體 特征的小學語文文本解讀研究》被推薦到**市待立項之后，我校認真按方案開展研究工作。期初劉校長為教師們做了專題講座，指導教師進行課題研究。課題組先 后開展了教師問卷調查與反饋、課題資料學習交流以及教學研討活動等等。另外，學校教師在小課題研究方面也較為扎實，目前有王、謝**老師申報的兩個小 課題獲晉江市立項，洪等幾位老師也申報個人小課題送交英林鎮(zhèn)立項。
3。落實新課標研讀，深化課程改革。為了幫助教師更快、更好掌握 20xx版新課程標準內容，提高教師課程理念的學習興趣，我校在十一月底先后舉行了兩場“課標版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式，很好地 中和了兩者的趣味性與知識性。接到“戰(zhàn)令”后，很多老師都為了爭奪課標版的“戰(zhàn)神”而熱情地學習新課標的知識。經(jīng)過緊張激烈的活動，語文專場的洪老 師、數(shù)學專場的王**老師、王**老師過關斬將，榮封“戰(zhàn)神”稱號。
4。鼓勵教師外出培訓。學校大力支持各教師外出參加各級各類培訓，參加小片區(qū)教師書法培訓和課件培訓等活動，做好回校的二次培訓(或結合教研活動作介紹)，做到一人培訓團隊得益，共同提升教學素養(yǎng)。要求鎮(zhèn)級及以上學科名師要在學校的教研活動中通過講座或公開課等形式做專業(yè)引領。
5。支持教師參加各類教學技能競賽等活動。學校沿續(xù) “一人參賽、團隊參與、全力拼搏”的研修作風，重視參賽過程的訓練，幫助指導每一位參賽教師以積極投入比賽中，在參賽過程中得到業(yè)務技能的成長?！白屟芯?成為工作”、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20xx年秋，洪**老師獲得教育部北師大小學語文全國優(yōu)秀教學課例在 線評選一等獎(指導師：劉);許**老師體育優(yōu)質錄像課獲得**市二等獎(指導師：劉);賴**老師參加**市小學藝術教師課堂教學評優(yōu)二等獎 (指導師：王);謝**老師獲得**市小學數(shù)學優(yōu)秀教學設計二等獎;11月王**老師獲得鎮(zhèn)信息技術說課比賽三等獎(指導師：謝);，獲得**教育系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)手機短信原創(chuàng)作品征集活動二等獎。
6。不斷完善約課、“微課堂?微教研”模式。在完善制度建設的基礎上，豐富教研模式的內涵，將約課拓展為“約備課，約聽課，約反思”，促進教師日常的教 研交流，對“微課堂?微教研”做進一步界定，在片區(qū)推行過程中通過問卷調查廣泛征求意見，接下來將改進存在問題，努力讓“微課堂?微教研”真正為教研減負 增效。
三、精心推進小片區(qū)管理工作
本人兼任南片區(qū)管理領導組組長，將工作重心放在“教師聯(lián)動研修”上，以“研訓一體 化”為指導策略，以學科技能為切入點，繼續(xù)推行教師培訓班、“微課堂?微教研”等模式，以網(wǎng)絡和現(xiàn)場相結合促進教師學習與反饋，綜合提升教師的研修能力。 本片區(qū)多形式提升教研能力，多方面培養(yǎng)教學技能，多舉措推進理論學習，開展了以下活動：
1。 “微課堂?微教研”
20xx年春季，選擇**小學進行實驗。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣：16周周四，在**小學開展數(shù)學學科“微課堂?微教研”暨“一課多研”活動，17周周四，在**小學開展語文學科“微課堂?微教研”活動。
2。集體備課、磨課
為提高教師教研能力和競賽水平，發(fā)揮團隊研修作用，充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機會，多次組織片區(qū)學科骨干幫助選手一起集體備課、磨課。
活動分現(xiàn)場和網(wǎng)絡兩種?，F(xiàn)場如鎮(zhèn)級小學品德與生活(社會)優(yōu)質課評選活動、鎮(zhèn)級信息技術說課評選活動、晉江市級藝術課堂教學評優(yōu)活動，等等。網(wǎng)絡以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主，先后開展了語文、數(shù)學和英語學科集體備課多次。
3?，F(xiàn)場主題研討
圍繞一個主題，以公開課為載體組織研討，推進教學研究。20xx年6月，在**小學開展了“智慧?分享?成長”主題研討活動;10月，在**小學開展了“交流學校常規(guī)管理經(jīng)驗探討有效教育教學策略”主題研討活動。
4。教師書法培訓班
舉行教師書法培訓班是**鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學技能的重要舉措，是為貫徹教育部對中小學開展書法教育提出的明確指導意見，繼承與弘 揚中華民族優(yōu)秀文化，解決當前片區(qū)各小學書法師資嚴重短缺的現(xiàn)實情況而舉辦的培訓活動。一年來，書法培訓正常舉行，學員認真練習，書法水平日見長進。為檢 驗培訓效果，20xx年1月隆重開展了學員書法作品展示活動。
5。教師課件培訓班
20xx年10月，在**小學舉行南片區(qū)教師課件制作培訓班開班儀式。培訓班聘請謝、雷**老師擔任輔導員，培訓時間為逢單周周四下午。
據(jù)悉，開班以來的幾次培訓有效激發(fā)了學員的學習興趣，效果良好。
6。語文、數(shù)學“文本解讀”論壇交流
為提高教師“文本解讀”能力，20xx年至今，在**市教育虛擬社區(qū)開辟專欄，先后開展了兩次語文、數(shù)學“文本解讀”論壇交流活動。
總之，圍繞提高教師隊伍整體素質這一核心，南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動，活動注重實效性、多樣性、創(chuàng)新性。
四、正視不足，再接再厲，讓自己滿意，讓他人滿意
在盤點工作成效的同時，我也深刻認識自身存在諸多不足。首先是自己對自己的不滿意，比如個人閱讀學習隨性、散漫、粗泛，喜歡的書就多看幾遍，不喜歡的囫 圇吞棗，缺乏計劃性、目的性;個人業(yè)務進取心逐漸減弱，吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個人管理能力、協(xié)調能力有待提高。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領 導、同事、學生及家長)，比如重視教研活動，給教師帶來負擔和壓力，在教研方面的減負增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學生特長、培養(yǎng)學生品行，仍然存在走過場、形式化，其實效性不能讓學生和家長滿意。
今后，我將改進個人缺點，改變諸多不足，盡我所能，學習和工作上用心、專心、精心，讓自己滿意，讓他人滿意!
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十四
本年度我分管學校的安全、德育和工會工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在校長直接帶領下，在全體同事的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)就我一年來的工作，做如下匯報，恭請指正：
一、德育工作
1、明確德育工作目標，強化常規(guī)教育和管理。
每學期初，學校和德育處及班主任共同確定學校德育工作目標，制定學校德育工作實施計劃。結合實際工作完善德育工作規(guī)章制度;協(xié)調安排全校性各種主題教育活動。
在常規(guī)的各個方面都提出了更明確、更嚴格的要求，這樣就使得班主任在管理時有章可循，學生在行為上有規(guī)可依，同時，還建立了以學生干部為主體的檢查隊伍，做到及時檢查，及時反饋，加之以周冠軍、月冠軍的常規(guī)檢查評比，充分調動了師生的積極性。完備的管理制度，規(guī)范了班級、學生的行為，加大了獎優(yōu)罰劣的力度，使得學生常規(guī)管理的質量有了一定的提高。
2、加強班主任的常規(guī)管理
定期召開班主任工作例會，也是經(jīng)驗交流和研討會，會上大家坦誠交流，結合具體工作實際總結經(jīng)驗、互提意見、建議，增強了全體班主任老師對學生思想教育工作重要性的認識，提高了他們的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。我們加大了檢查、落實、反饋的力度，及時表揚、批評，促進了班主任良好工作作風的形成。
3、凈化、美化校園。
校園衛(wèi)生學校做到大課間檢查與不定時查相結合，一日兩掃兩撿拾即早晨和下午放學后掃，大課間和中午課前撿拾。每周大掃除做到班主任、德育處檢查，下周一升旗時反饋評比結果。學校堅持重點抓好校園亂扔、吃零食現(xiàn)象。德育處每天安排8名值周的學生，在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督。
在抓好衛(wèi)生習慣、鍛煉習慣的基礎上，重視學生文明習慣的培養(yǎng)，鼓勵孩子們使用文明用語，對孩子們檢舉的不文明行為我們采取讓他們幫助低年級維護衛(wèi)生的懲罰措施，讓他們受到教育的同時也為維護校園環(huán)境出了力。
4、開展好德育實踐活動，使學生在實踐中受到教育。
活動是德育教育的載體。一年來，堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動。3月份，開展了學雷鋒月活動，號召大家多做好事。4月份開展文明禮儀教育月活動，征集了宜言忌語，引導學生做一個說文明話，辦文明事，做一個文明的小學生。5月份在學生中開展第二屆講故事比賽，鍛煉了孩子們的表達能力展示了優(yōu)秀選手的才華;6月安排了慶六一文藝演出、手抄報比賽;為了加強對學生愛國主義教育，10月份在學生開展“祖國在我心中”讀書系列活動，加強了對學生愛國主義教育。為了增強孩子們的防火防觸電防煤氣中毒意識，11月份使我們學校安全教育主題月活動;12月開展迎元旦為主題的黑板報評比。日常工作中，我們還開展了許許多多活動，這些活動的開展讓學校的德育工作取得了顯著成效，對孩子們的鍛煉和影響是潛移默化的發(fā)揮了作用。
二、抓好安全工作，為教育教學保駕護航
安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全作為學校的首要工作來抓，以預防為主、防治結合、加強教育。
1、健全安全工作領導小組，建立了網(wǎng)格化管理體系，制定各項安全意外事故應急處置預案，簽定安全責任書，實行“一崗雙責”，明確分工與職責，夯實安全工作任務。
2、加強各環(huán)節(jié)管理，確保學生安全。我們對重點時段、重點部位做到班主任、老師上課時查，德育處每周查，中心每月排查，及時發(fā)現(xiàn)排除隱患做好記錄。
3、加強安全教育。根據(jù)學校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護自救教育，提高學生的安全意識、防范能力和自我保護能力，并結合上放學路途、汛期、伏天、農(nóng)忙、取暖、雨雪等特定時段和天氣以校訊通和致家長一封信的形式和家長進行溝通交流，和家長們一起加強對孩子的安全教育。我們加大安防設施投入為各專用教室、處室配備了滅火器，保證教育教學工作正常進行。
4、堅持每學期開展兩次應急逃生演練，提高全體師生的應急避險能力。
狠抓安全，是我分管工作的重中之重，我做到了安全工作時時留意，開會必講，根據(jù)學校實際調整工作側重點，做到警鐘長鳴，并時刻保持清醒的大腦強化安全管理?，F(xiàn)在安全工作形成了以“校長負總責，副校長分管，德育部門主抓安全教育、活動安全和課間安全，教務處管理課堂安全，教師日常管理學生安全，總務處主抓校舍安全和食堂安全”的管理體系，把安全責任落在實處。在師生的共同努力下，學校未發(fā)生一起重大的安全責任事故。
三、工會工作
1、不斷推進學校民主建設，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用，堅持召開教代會審議、通過學校各項制度方案，維護教職工的民主合法權益，保證教職工依法行使民主管理的權利。良好的制度，公開的評比使我們學校在榮譽推薦、優(yōu)秀評比、職稱評聘等工作中都做到了公平公正公開，得到了老師們的肯定。
2、堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一，也是工會的特色和優(yōu)勢。學校每天給老師們固定的活動時間，鼓勵教師積極參加體育鍛煉。我們結合學校實際開展了跳繩、羽毛球、定點投籃、乒乓球、教師硬筆書法等比賽，豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。
四、自身工作
1、夯實業(yè)務功底，積淀管理理論，向身邊的榜樣學習，在每次迎檢后及時總結彌補工作的得失，完善日常工作和提高管理水平，在同事中以身作則，率先垂范。
2、在工作中嚴于律己，用坦然的心態(tài)處理事務。除了分管工作，我還擔任五年級一班科學學科的教學，成績在中心排名第一。無論教學還是其它管理工作，都堅持以主人翁的態(tài)度塑造學校形象，作為學校的中層管理者，我始終和學校其他班子成員一樣，堅持為學校的發(fā)展出謀劃策，為學校管理和教學成績的提高盡力。
五、存在的主要問題
自分管學校各項工作以來，自己在實踐地過程中不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進加強：
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達到預期效果。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。
3、工作作風上，協(xié)同部門內人員、協(xié)調部門之間的親和力還需進一步增強。
六、今后的努力方向
回顧本年度的工作和學習，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領導的標準來說，相差甚遠。作為一名副校長，必須做好一把手的助手，當好配角，重視學校領導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領導分給自己，都能樂意接受，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失，工作中肯動腦筋，講效率，講速度，不拖沓。
回顧一年工作，問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、同事的意見，使自己能把工作做得更好。
以上述職，敬請領導、同事批評指正。謝謝大家!
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十五
我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)禮貌建設、教學管理等具體工作，并兼任文多小校園長工作。
一年來，在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署，以主動、用心、認真、踏實開展學習和工作，取得了必須的好成績?，F(xiàn)綜合匯報如下：
一、加強學習，提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應有的貢獻，務必有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導思想，妥善的工作方法。因此，1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、___理論，學習xx大精神和“三個代表”的重要思想。透過學習不斷提高自己的政治思想素質。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策，學習全國教育會議、省教育會議精神，學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要資料，認真組織教師學習和鉆研，深刻領會其精神，用心貫徹實施方法。3、用心參加各種業(yè)務學習，從而提高自己的文化業(yè)務水平，增強工作潛力，提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中，要持續(xù)清醒的頭腦，適應當代教材改革的需要，參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機動的藝術，真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調好方方面面的關系，而銳意進取。
二、工作業(yè)績。1、我認真履行自己的職責，認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法，熟悉教材，了解教材，用心組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動，注意教育教學方向，推行創(chuàng)新教育和素質教育。深入校園了解狀況，參加聽課、評課的教研活動。并與教師一齊共同研究教學工作，適應當前教育教學工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學方法，提高教育教學質量。
2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、
公平把好質量關，嚴格按照上級有關文件，標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料，按時按質按量完成教師的上報材料，各級教師都很滿意。
3、用心協(xié)助許主任工作。服從工作安排，抓好生態(tài)禮貌校建設。一年來，深入各小學檢查危房工作和禮貌校建設工作。每到一所校園我都以用心的態(tài)度協(xié)助校長，檢查校園危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見，都得到校園領導的贊同。有些校園正在規(guī)劃實施，搞好禮貌校建設。
4、按學區(qū)工作安排，分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所校園的教育教學、安全等工作。在一年來，我用心帶領組員深入各小學，經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。用心配合校園組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識，適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育，開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育，不斷增強教師職責感與事業(yè)心。用心組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟校園領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究校園的“減負”推行素質教育和禮貌校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等，綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓(轉載自第一范文網(wǎng)，請保留此標記。)也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用?？偣餐度?____元，解決了教師宿舍和學生教室，為校園辦實事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標，結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計劃和工作任務。用心完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，擴大營業(yè)范圍，加強中心、譚小的小賣部和北岸小
學食堂的管理。認真做到為學生教師服務，為校園后勤服務用心工作，用心發(fā)展校園經(jīng)濟，鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。用心推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園，提高校園經(jīng)濟收入，解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的校園，在原有的轉載自第一范文網(wǎng)，請保留此標記基礎上，種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中，純收入2____多元，均生收入6____?？傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6、用心協(xié)助學區(qū)其他領導，抓好其他活動工作。以促進校園其他工作正常開展。
7、教研工作。
(1)用心組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是校園教學工作的重要組成部分，按照新課改和素質教育的要求，教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作，提高教學質量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查，如深入校園隨堂聽課32節(jié)，并進行合理的評價，再是檢查教師“三冊”完成狀況，在檢查中，逐校進行反饋，好的進行表揚，差的進行批評和提出整改意見，并講解填寫“三冊”的要求，幫忙教師做好“三冊”填寫工作，得到了教師的好評。
8、用心開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入校園檢查過問，要求校園發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并推薦校園采取有效措施，防止事故發(fā)生。
9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并，用心配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
收繳黨費和發(fā)展新黨員工作，20__至20__年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀___員。
以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力。
三、存在問題。
1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限，素質教育尚缺乏經(jīng)驗，故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、生態(tài)禮貌校建設發(fā)展不平衡，由于資金缺乏，有些校園危房尚未解決，教師學生就宿難。
3、勤工儉學活動存在資金不足，項目難于發(fā)展。
四、今后設想。
1、加大溝通信息力度，個性是新課改的信息和推進素質教育的信息，認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動，加大投入，擴大經(jīng)營項目，發(fā)展自我，服務于教師和學生。
2、不斷改善和完善各項管理制，做到更科學，更有效地管理好各項工作。
3、堅持努力學習，加強自身的形象建設，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續(xù)做好本職工作。
4、進一步協(xié)調好各方面的關系，動員更大的社會力量支持教育，組織更多的資金投入教育，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，向新的一個臺階邁進。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十六
一年來，在上級領導的關愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下：
一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)
一年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多思，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件， 要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務實，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，教師全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作，促進學校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首，全面實施素質教育
實施素質教育，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”，除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外，學校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家?；庸ぷ?BR> 部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學生的學習動態(tài)。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作，強化安全責任
學校安全直接關系到師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查，平時也不定期對學校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學初，學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全。
3、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外，農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高，學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開，財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領導參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德，迎難而上，力爭20xx年各項工作再上新臺階。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十七
各位領導、老師們：
下午好!20xx年悄然結束了，在這一年里，我校始終堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領導班子團結協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家。
2、教師隊伍加強學習。
在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學習，樹立終身學習的理念，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質。一年來，根據(jù)市教育局年初安排的“質量提升年”活動，結合學校實際開展了一系列的業(yè)務學習，不斷更新教師的知識觀念，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作，同時通過我校承辦的“新教師過關課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學習途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質。
二、狠抓常規(guī)，效果顯著
1、教學質量穩(wěn)步提升。
這一年，學校繼續(xù)抓好教育這一主線，落實每周教學任務，認真檢查教師“六認真”工作情況，每一位教師都做到了“無教案不進課堂”，認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導，做到課堂與課后同步跟進。同時，學校每一學月組織教師出一套測試題對學生一月所學到的知識進行抽測，老師們了解學生的學習情況，改進教學方法，把握教學重點，達到最佳教學效果。在上一學年學校綜合考核榮獲輔導站二等獎。
2、教研工作落實有效。
學校工作重點在教學質量，工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上，努力抓好課堂教學品質，通過“技能大賽”、“青年過關課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學校常規(guī)教研。本學期與馬場小學開展了“小班額教學專題研討交流活動”，促使學校老師積極參與到學校教研中來，推動學校教師團隊業(yè)務水平同步提高。同時，學校積極推進課題研究，我校申請的“讓農(nóng)村小學生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究，認真總結，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文，超額完成任務。
三、校園面貌，煥然一新。
1、大力改善硬件設施。一年來，學校始終抓住義務教育均衡發(fā)展契機，積極改善校園硬件設施。在上級和學校的共同努力下學校新設立了美術活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學校的教育教學提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學校，20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的學校特色“農(nóng)耕文化”后，投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳，本學期初結合多方的幫助收集各類農(nóng)具，現(xiàn)已基本成型，今后將要注重農(nóng)耕文化的內涵發(fā)展。為了改善學生住宿條件20xx年7月在學生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設充實內涵。在硬件設施不斷改善的基礎上，學校修復了旗臺，栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學校特色文化服務，并豐富了墻體文化建設，注重學校實際，積極打造學?！皶阈@”文化，營造良好學習生活氛圍，為每一位學生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想，細化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
在這一學年里，學校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理，調動了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學教職員工的思想動力。在學生方面，針對農(nóng)村學校實際，學校以學生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點，以留守學生、問題學生為教育重點，以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護，學有人教，難有人幫，達到了德智雙優(yōu)，身心兩健，學有所長，全面發(fā)展的育人目標。
2、家校攜手，共擔責任。
本年度，我們共召開了兩次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關系和諧了，學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、習慣教育，整潔校園。
教育學生，首先學會做人，養(yǎng)成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學們每天的習慣，只為自己創(chuàng)造最舒適的學習、生活環(huán)境。當然，打掃校園容易，保持辛苦。為養(yǎng)成同學們良好的行為習慣，領導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講，在全體師生的共同努力下，在縣領導督查時深受好評，同時得到了社會、家長的高度評價。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學校少先隊工作的一部分，為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結合本周工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點，利用星期五下午放學時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結。此外，少先隊結合歷史重大事件和學校實際，開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動，尤其是主題月開展的有聲有色。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實效，我校聘請法制副校長，每期作一次法制專題報告，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。學校成立了組織機構，制訂了應急預案，加強了制度建設，學期初和教師、學生、家長簽訂了各類安全責任書。每學期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行安全教育。確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。讓學生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教育工會顧全大局。
學校本著人性化管理原則，公開學校重大事務，為保證學校能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，學校每周定期召開一次校務會議，就教師們關心、關注的問題及時予以解釋，將誤會極早消除。同時，學校關心教師身心狀況，關心教師疾苦，利用節(jié)假日開座談會，了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。
六、食堂工作悉心務實。
學校自兩免一補政策實施以來，學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則，認真計劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無一雷同，讓學生吃得放心，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。
七、自我宣傳，擴大影響。
幾年來，學校及時、真實地報道學校先進事跡，豐富多彩的學?；顒?，本學年共發(fā)布教育信息20余篇。同時，利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學校取得的成績，積極參加上級組織的教研等多項活動，提高學校知名度，擴大社會影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持參與學校的各項活動。
3、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
九、展望未來，再創(chuàng)佳績
我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時也趕上了義務教育均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學地處偏僻，教師崗位結構不合理，但只要領導相信我，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十八
一、思想品德方面
一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排，積極參加各種會議。辦事認真負責，熱愛教育事業(yè)。把本身的精力、能力全部用于學校的教學過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務知識和工作能力方面
作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學要求，主動去嘗試不同的教學方式，在探討中尋找合適本身的教學模式。在學校開展的教研評課中，能運用掌握的教學理論結合聽課的實際，積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學習新課標：通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱，以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究，提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。
3、抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。
4、本身在教學一線，所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。
在這些成績取得的同時，我也清楚的認識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的去完善充實本身。為取得進一步的成就而努力奮斗。
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行，服從學校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好本身的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差，學習習慣也不好，教學的組織就比較困難，教學的有效性也不好，怎樣有效的組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力，研究教學內容、教學方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習題我都認真的選擇，照顧到班級不同層次的學生，讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣，培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間，對班級中的部分同學，堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力，學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學習，通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究，提高本身的教學針對性和有效性，例如如何讓學生自主的開展實驗研究，探究性教學中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思，通過研究和學習提高本身的教育教學水平，適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在本身分管的工作中，本人首先是服從學校的安排，將學生安全放到首位，堅持和學生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學生的實際困難，幫助學生。從管理的角度加強制度建設，對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中，工作有一點成績，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
述職人：
20xx年xx月xx日
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇一
一、堅持不斷學習，增強任職能力
“一個好校長就意味著一所好學校?！薄斑x擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任?！睂W習是永恒的主題和終身的任務，是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習、學習、再學習，才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣。
1、及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向。堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對學校負責，對教師負責，對學生負責。
2、加強業(yè)務學習，不斷吸取營養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位，在教育管理中處于主導地位。因此，我堅持經(jīng)常看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，引領教師始終走在教育改革的最前沿。
3、堅持法律、法規(guī)學習，依法治校。作為校長，自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍，轉變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉變。
4、積極參加校長培訓班，自覺遵守學習紀律，積極參加學員活動，學習成績優(yōu)秀。在江蘇省兒童心理劇作品大賽中，主持編寫拍
攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎。_年暑假，經(jīng)局推薦參評，我校被評為《第_屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學?！罚冶救艘脖辉u為第_屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動優(yōu)秀工作者。
二、狠抓隊伍建設，整體提高隊伍人員素質
現(xiàn)代學校管理學告訴我們:人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此，自擔任校長以來，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設，努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質的教師隊伍。
首先，大力加強干部隊伍建設，著力建設一支更有事業(yè)心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”，引領學?！白鲎詈玫淖约骸?。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長，“發(fā)展學校、發(fā)展教師、發(fā)展學生”是我們職責所然;二要做好人。校長是學校的靈魂，是教師學習的榜樣。我認為師德師風做得好不好，關鍵在校長、在干部。校長、干部做得好，教師會更努力。因此，在工作中我能做到“嚴于律已，以身作則，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念，堅持“用愛治校，以德治?！保粩喔倪M學校管理工作方法，增強服務意識，提高服務質量，做學校里的師德楷模。
其二，大力加強教師隊伍建設。教育大計、教師為本。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務。作為校長，我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務培訓，鼓勵教師外出培訓學習，學校舍得花錢，教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關心青年教師的健康成長，深入學校檢查工作，我經(jīng)常找青年教師談心，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學問題，指導他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課，我聽他們上課至少每人3節(jié)。
三、突出工作重點，求真務實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作。
1、搶抓機遇多途徑爭取資金，學校辦學條件改善邁出重大步伐。
我深知學校的辦學環(huán)境、辦學條件、辦學規(guī)模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此，我積極帶領教干做好“爭項引資”工作，努力爭取上級領導對太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。學校在今年財政比較困難的情況
下開源節(jié)流，新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場，擬建一棟_平方米的教學樓，同時籌措資金償還了幼兒園建設欠款40余萬元，卸下包袱，輕裝前進。也通過多
種方式籌得資金用于學校危廁維修改造、d級危房拆除、教職工食堂改造、學生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。
2、全面加強學校的安全維穩(wěn)工作，促進學校工作的有序順利運行。
我深刻地認識到，學校安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。為了搞好學校安全工作，中心校成立了組織機構，我為第一責任人。
(1)加強了制度建設。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度，并通過各種活動對學生進行安全教育;
(2)加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學校自查的基礎上，我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關領導，對全鎮(zhèn)學校(幼兒園)進行全面、徹底地排查，將排查的情況及時匯總向各級領導和有關職能部門匯報，能夠馬上整改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患，確保校園平安。
3、切實加強德育工作，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學德育工作。 學校堅持德育“三貼近”原則，通過開展豐富多彩的主題活動，將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮，為學校的“校風建設”奠定基礎。今年學校被評為“德育工作先進單位”。
4、加強教學管理，學校教育教學質量穩(wěn)步提升
一是強化教學過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質量核心地位，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領導和管理指導;四是落實教育質量綜合評價表彰制度，引導教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則，抓好基礎，促進學校教育質量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強自我反思，做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格
1、全面推行學校校務公開、財務公開。嚴格財務紀律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費。加強學校收費管理，從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“贊賞”，多“指導”，多“激勵”。我在生活上熱情幫困，作好教職工的公仆;堅持家訪制度，對教職工有困必訪、有病必訪，以此調動全體同志工作的積極性，增強親和力。
3、堅持嚴于律已，以身作則，要求教師做到的，自己首先做到。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇二
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
一年來，在教育主管部門的指導、關懷下，堅持以育人為本，遵循“把學校辦成能適應當?shù)匕l(fā)展需要，學生向往、家長放心、社會聲譽好的全日制農(nóng)村小學”這一辦學思想;以“腳踏實地做事，誠實守信做人”為校訓;以提高教學質量為核心，進一步提高了辦學水平為目標，以校園文化建設為主線，全體教職工團結一心，努力拼搏，完成了學年初提出的各項工作目標。
一、取得的成績：
1、我校被省教育廳、省臺辦列為20__年明德項目學校后，及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學校整體搬遷，致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20__年的明德項目。
2、扎實開展教育教學“傳、幫、帶”活動，使我校年青教師教育教學水平大幅提高，并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
3、德育素質化工程落實到位。在“學雷鋒，做好事”活動中，我校教師以身作則、身先士卒，做學生的表率，為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長效機制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
5、校園文化建設初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動，如：每月開展書畫展，如期舉行了“風箏節(jié)”、慶六一等活動，受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時，切實提高學生身體素質。
7、黨風廉政建設工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學成績斐然
(1)、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設”征文活動中，古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學進入全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進入全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠同學獲得全鎮(zhèn)數(shù)學競賽第二名，陳18同學獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調考中我校四年級語文、科學，五年級英語分別學獲得第一名;四年級數(shù)學獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
二、具體做法
(一)、德育工作
本學年，學校德育處以少先大隊為主抓手，認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如：少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化，評選出文明班級，這樣日日比、周周評，使整個校園呈現(xiàn)出“比學趕幫”的景象，學生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地，班主任是班級管理的主要負責人，是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度，與學生打成一片，隨時隨刻掌握學生情況，做到個個心中有數(shù)，學生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會，晚有夕會，表揚好的行為，批評差的現(xiàn)象，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體，本學期我校開展了“學雷鋒，做好事”活動、“放風箏”活動、“感恩教育”活動，通過豐富多彩的活動，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實效。本學年，每項活動開展之前要宣傳到位，結束之后要進行信息反饋，讓學生談談體會，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題” 。
(二)、教學工作
1、開學期初，教導處制定了詳實的教學常規(guī)管理制度，并由全體教師通過，做到“有法可依”。教學中做到對事不對人，秉公執(zhí)法，嚴格管理，特別注重抓好教師的備課，課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié)，逐步形成教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。
2、加強“學風”建設。首先是重視教師培訓及進修，繼續(xù)鼓勵和支持教師參加學歷進修，不斷提高教師的綜合素質。今年，全體教師中，又有2名教師獲得本科學歷，至今達到本科學歷有6人，其余15人均達到大專學歷。在遠程教育學習中，有19人參加，合格率100%，參學率達9.05%，許漢芳老師被評為遠程教育學習先進教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(即：教師用心、學生專心、家長放心;師生工作、學習有創(chuàng)意、有新意)和班級內開展幫學活動。通過這些活動，強化了師生的學習意識、創(chuàng)新意識，學生在校能做到預習用心，上課專心，作業(yè)細心，復習耐心。
3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課，語數(shù)教研組都會召開專題教研會細致研究教學中的得失。具體過程是：先上課教師說課，然后各位教師根據(jù)自己的教學經(jīng)驗認真評價，再由主管領導總結。據(jù)老師們反映：在活動中，他們不僅看清了自己教學中的不足點，也從其他教師教學的得失中學到了經(jīng)驗。
4、各班開展學生學習評價活動。為了加強對班級的學習管理，本學年，全校開展了學生學習評價活動，各班成立學習小組，讓學習小組的組長對本組的學生的學習進行檢查、督促，這樣學生能夠自己管理自己，自己養(yǎng)成學習的良好習慣，從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學習氛圍。
5、積極做好后進生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動發(fā)展，一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進生轉化工作，要求教師在轉化后進生中真正做到無私奉獻，真正學會關愛，學會理解，學會寬容，學會激勵每個學生，使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學期，我校的后進生無論從思想、學習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
6、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。本學期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動。學生類競賽活動有：①講故事比賽;②作文比賽;③數(shù)學趣味知識競賽;④口算、筆算比賽;⑤英語課本劇表演;⑥手抄報比賽;⑦書畫比賽等。
(三)、安全工作
1、認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞建設平安校園，進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī)，狠抓學校安全衛(wèi)生工作目標責任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責任。
2、開學初(9月3日)，請東寶交警大隊四中隊干警專題為師生進行了“交通安全知識講座”;平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報、向家長下發(fā)《告家長書》(防控知識宣傳單400余份;安全知識教育400余份)、防災救災演練(防震、消防演練各一次)等形式，加強安全衛(wèi)生教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。
3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。(1)學校每月由安全主任牽頭，班子成員必須參加，一起對校舍、圍墻、教育教學設施等進行全面檢查，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。(2)校園實行封閉管理，嚴格學生接送制度，制止一切閑散人員進入校園，杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。(3)落實安全信息員管理制度。本學期共收集110條安全信息，有效地遏制了安全事故的發(fā)生。
(四)、后勤工作
專人專職抓后勤管理，服務質量有了較大地提高。
(1)嚴把食堂“六關”，即采買質量關、儲藏關、出庫關、生產(chǎn)關、品嘗關、銷售關，確保了師生飲食安全和飲食水準。
(2)為10個班配備了飲水機，解決學生喝熱水困難的問題。(3)專人陪寢，確保了住宿生的生活有人呵護。
(五)、工會工作
1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節(jié)期間，組織教師體檢，并及時反饋信息，督促教師及早治療。
3、開展各種藝術活動。
(1)為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。
(2)開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。
(六)廉潔文化工作
注重教育成果的實在性，讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域，并扎實、有效地推向深入。具體實行了“五個結合”：1、堅持與學校德育相結合，學校領導班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教，學生廉潔修身，把廉潔教育納入學校德育體系之中，與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。
2、堅持與校園文化相結合，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，鞏固、深化廉潔環(huán)境建設，形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅持與課堂教學相結合，在語文、數(shù)學、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內容，充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學生廉潔意識和價值觀念;組織舉行或參加各種比賽，寓比賽于教育中。4、堅持與校務公開相結合。積極構建“陽光校園”，將涉及教師、學生利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受監(jiān)督，為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。5、堅持與師德師風及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結合。學校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系。
三、存在問題
1、教學條件差，亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細化，致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設未形成體系，無特色。
謝謝大家!
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇三
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!時間過得真快，轉瞬間20xx年即將向我們揮手而去。下面我代表中心校校委會對20xx年的工作向大家做匯報，懇請考核組各位領導和老師提出寶貴意見。
一年來，在教體局各位領導的親切關懷，全體教師奮力拼搏及社會各界的鼎力支持下，我們以迎接省教育綜合督導評估和迎接義務教育均衡發(fā)展及成職教示范縣迎國檢為契機，站在學校內涵發(fā)展的制高點上，繼續(xù)用“愛與責任”的核心理念統(tǒng)領學校各項工作，揚愛的風帆，展責任風采，在學校整體工作中，建設新亮點，構筑新特色，開創(chuàng)新局面，贏得新超越，圓滿地完成了年初制定的各項工作目標任務?，F(xiàn)匯報如下：
在營造“愛與責任”的良好氛圍上，我們圍繞 “讓愛與責任同行”的核心理念，著力打造潛移默化的校園環(huán)境文化。全體師生積極參與到學校環(huán)境建設中，每一塊展板，每一面墻壁，都集學生、教師之智慧，主題鮮明、形式多樣、層次分明。文化環(huán)境建設我們注重了“三化”。
一是教育內容系列化。教師層面以“三愛四責教育”(愛自己，塑造師表形象;愛學生，提高育人水平;愛學校，弘揚敬業(yè)精神;對每一個學生負責，對學生現(xiàn)在負責，對學生未來成長負責，對學生的終身發(fā)展負責。)為重點，以愛育愛，以責育責。學生層面突出抓了“五愛四責教育”即培養(yǎng)學生愛祖國，愛學校，愛老師，愛父母，愛自己;對自己負責，對他人和集體負責，對家庭負責，對社會的責任感和責任意識。
二是教育形式多樣化。堅持以立德樹人為根本，形成了課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的德育平臺。以習慣養(yǎng)成教育為抓手，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制。開展了“雷鋒精神代代傳”、“感恩母親”和“敬師愛師”等主題教育活動。(1)科技創(chuàng)新活動成果顯著。參加河北省第31屆青少年科技大賽，中心校獲省級優(yōu)秀組織獎;dv作品《給生銹的鐵釘“洗個澡”》獲省級一等獎;《電磁感應續(xù)航燈》等3項獲市級獎勵。上報“第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽”的青少年科技創(chuàng)新成果競賽作品4份、科技輔導員科技創(chuàng)新成果競賽作品3份、少年兒童科學幻想繪畫12幅畫、青少年科技實踐活動作品3份、青少年科學dv作品項目3份。張雪峰、陳磊分別獲得第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽省、市級優(yōu)秀輔導員獎。(2)藝體工作摘金奪銀。參加縣小學組乒乓球比賽獲男女團體冠軍，并代表灤平縣參加承德市小學乒乓球比賽，獲得季軍。中心校開展了以“揚起藝術風帆，唱響金色童年”為主題的藝術節(jié)活動，被縣教體局評為藝術教育先進單位。東營小學開展了“陽光小歌手”歌唱比賽，“可愛的春天”繪畫及“古詩配畫”美術作品征集、“動畫片簡筆畫”繪畫創(chuàng)作活動。(3)常規(guī)活動碩果累累。在承德市青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”愛國主義讀書教育活動征文比賽活動中，三道梁小學張朝煦和李新鈺同學獲市二等獎;參加縣第三屆“校外教育杯”中小學生書法、繪畫比賽活動，三道梁小學陳雪同學獲硬筆書法類一等獎;東營小學姜寧同學獲三等獎。中心校被評為優(yōu)秀組織獎?！氨Ｗo碧水藍天，共享綠色未來”主題征文活動向縣推薦20篇，三道梁小學劉文嘉同學榮獲三等獎，東營小學付文博同學獲優(yōu)秀獎。綦馨悅同學被評為縣級“十佳美德少年”和承德市勤學好問好少年。薛明星同學被評為灤平縣“最美孝心少年”。李博賢同學被評為市級優(yōu)秀學生干部;孫海悅等8名同學被評為縣級三好學生;中心小學四年級二班和東營小學四年級一班被評為縣級優(yōu)秀班集體。長山峪中心小學開展了農(nóng)村留守兒童紅傘心理課程，此課程從自我，團結，發(fā)展規(guī)劃等2個系列課程的活動，幫助缺少家長陪伴的孩子建立學生健康的心理環(huán)境。
三是家校共育一體化。這是我們的學校特色之一。一年來，我們積極探索新形勢下家長學校工作的新途徑。家長學校授課4160人次;家長月嫂技能培訓205人次;中心校編發(fā)家庭輔導材料6期，2400份。11月14日，市教育局白督學一行來我校檢查指導關心下一代工作。對我們在特色學校建設過程中，打造家長文化，堅持導向性、突出針對性、體現(xiàn)活動性，把握成效性、注重創(chuàng)新性，對家長進行社會主義核心價值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓家長積極參與學校常規(guī)管理的做法給予了充分的肯定。
扎實開展“兩學一做”教育，全面落實從嚴治黨要求，著力提升了黨風廉政文化建設和機關效能建設水平。為每位黨員購買了《黨章》和《系列講話讀本》，集中上黨課4次，下發(fā)學習材料7期，組織開展了建黨xx周年慶?；顒?強化班子成員作風建設，按照吳局長“腦要請，耳要靈，嘴要嚴，眼要明，心要靜，腿要勤”的工作要求，樹立“精心的目標+精細的過程=精品的結果”的管理理念，提高了工作的執(zhí)行力、公信力和凝聚力。召開了領導班子民主生活會，認真開展了批評和自我批評，達到了調整狀態(tài)，轉變作風，改進工作，增進團結的預期目的。根據(jù)人員變化情況，調整充實了中心校委會成員。各支部按程序進行了黨員民主評議;按照上級安排補繳黨費11593元;精準扶貧8戶?！皟蓪W一做”教育，使全體黨員教師黨性觀念和宗旨意識進一步增強。中心校黨總支被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀基層黨組織。
深入開展了“平安校園”文化創(chuàng)建工作。認真落實好安全工作“一崗雙責制”責任制。下發(fā)專項通知16次，進行安全撤離演練8次，組織聯(lián)查6次，與家長簽訂安全教育責任書4150份，印發(fā)致家長一封信6000多份;對接送學生23輛車，乘車學生503人，進行了2次專項檢查，6次常規(guī)檢查。中心小學召開司機會2次、全校交通安全主題會12次;三道梁小學開展了安全教育征文活動;東營小學開展了“自我管理，自我約束”主題活動。執(zhí)行《學校衛(wèi)生條例》，校園整潔。
增強了服務意識，提升了后勤保障能力。嚴格按照相關規(guī)定，做好了物品設備采購工作。發(fā)揚勤儉治校精神，加強節(jié)約型校園建設，規(guī)范了學校財務管理，保證了學校日常教學工作正常開展。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇四
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
現(xiàn)在，我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個匯報。
一年來，在**縣教育局、中心學校的正確領導下，學校堅持以創(chuàng)新教育為重點，全面實施素質教育，全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。
在校長崗位上，積極落實科學發(fā)展觀，努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風方面，要求自己比較嚴格;在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作，深入實際，與教師同甘共苦;在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心，進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路，全面推進學校的各項改革。
1、加強教師隊伍建設。樹立**小學教師隊伍良好形象，是讓家長信任、讓社會滿意，是學校發(fā)展的關鍵;提高教學質量，關鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高，關鍵靠自己。
2、狠抓師德師風建設。利用每一次會議，對全體教職工進行職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)責任的教育和培訓。一年來，沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生。
3、牢固樹立“安全第一”的思想，全面實行安全工作責任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學校進一步強化了防范意識，制訂了“**小學處置突發(fā)事件應急預案”，維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命，火災、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實，因此，沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。
4、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講，每周的國旗下講話對學生進行思想教育，通過班級競賽評比，基本上每天做到了學生文明，校園整潔。
5、落實各項制度，建設有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作，不斷完善約束，激勵機制，力求民主，公正地評價每個教師，把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽，待遇掛起鉤束，最大限度地調動班子成員和全體教師的積極性。
6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法，從教書型向知識型、教練型轉變，新教師，年輕教師能夠很快進入角色，保證教學順利，高質量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個學校，生源來自多個村莊，知識水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結構，知識結構急需更新，學校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感、危機感，責任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進一步提高學校教學質量。為此，我們加強了教學常規(guī)管理與考核，克服形式主義，加強獎勵力度，全處第一名獎金單科高達400元。注重實效，調動了教師狠抓教學質量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施，今年學校教學質量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學”之首的目標。
切實開展好教研活動，是提高教學質量，提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展，對教學質量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。
任職一年來，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局，中心學校的領導與支持下，我校教師團結協(xié)作，奮力拼搏，順利地完成了學校各項工作，得到社會和群眾的一致好評
我的工作取得了一定的成績，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高，必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學路子，要樹立終身學習的理念，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過的風風雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。
回首過去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿意而反思和自責。個人修養(yǎng)，學識，工作能力，工作藝術都還必須大力提高。
今后的工作設想：
一個根本——教育、管理“以人為本”
二項建設——領導班子建設，師資隊伍建設
三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術的數(shù)量與質量，提高校園環(huán)境建設質量，提高學校特色教育的質量。
今后，我要不斷學習，不斷總結，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，“聚精會神抓教學，一心一意謀發(fā)展”，進一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗。
以上述職，不妥之處，請各位領導、老師批評指正。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇五
尊敬的各位領導，老師們：
我叫，現(xiàn)年42歲，20xx年8月被教體局任命為中心小學副校長，由于工作需要被調入x小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下，在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領導批評指正。
一、抓自身學習，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長，我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色，我向中心校領導請教，也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍
一個好校長就是一所好學校，我個人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，調動大家工作的積極性。
三、高度重視學生德育，踐行學校以德樹人的教育理念
五育并舉，德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人，我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面，進一步融洽了干群關系，讓我迅速融入蘆店小學，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構建校園文化建設示范校的契機，學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。
四、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)堅持以研促教，努力提高課堂教學效率
我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短，通過這種活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
五、高度重視學生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來，我把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領導組織機構，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，班內每周要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強服務功能
過去的一年，我堅持學習財務管理制度，奉行廉潔自律，通過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
七、存在的主要問題
一能力還不夠強，還須向同事、領導深入學習
二是對教師關心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。
八、下一步重點工作
一是打造專業(yè)化教師隊伍
二是深入推進新課程改革
三逐步實現(xiàn)校園文化建設目標
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一直追求的最高境界，我相信，在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)xx小學打造成x鎮(zhèn)示范學校的目標。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家!
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇六
學校占地多平方米，建筑面積達平方米，其中教學用房xx平方米，生活、辦公用房平方米。全鎮(zhèn)在編教職工54人，28個教學班，學生1204人。其中，中心校教師36人，教學班16個，學生xx人。中小學前班有教師4人，學生125人。
任職以來，在各級黨政和上級主管部門的正確領導和指導下，全面貫徹落實黨和國家的教育方針，落實了縣區(qū)教育工作會議精神，不斷學習有關基礎教育改革和發(fā)展的方針政策，取得了可喜的成績，積累了豐富的辦學經(jīng)驗。
行政班子分工協(xié)作，團結奮進，目標明確，戰(zhàn)斗力強。學校領導班子團結協(xié)作、銳意改革、放手創(chuàng)新、與時俱進，教學中做到了身先士卒，敢挑重擔，能以言行服人，工作中分工明確，獨當一面，求真務實，激情飽滿，真正成了學校教師隊伍的靈魂，是老師們信賴的班子。
教師隊伍素質高，業(yè)務能力強，堪當教學重任。我校在職教師學歷達標率100%，四十五歲以下中青年教師全部取得大專文憑。三年來，我校教師獲縣級表彰的先進個人有人，先進班集體個；在各級各類技能展示和課堂展示中獲國家級一等獎1人，省級一等獎1人，市級一等獎1人、市級二等獎人、縣級一等獎人、二等獎人；教師論文獲國家級二等獎1人、市級一等獎2人、二等獎人、三等獎人、縣一等獎人、二等獎人。學校教育簡報在縣教育網(wǎng)發(fā)表19篇，市教育網(wǎng)發(fā)表2篇。
學校聲譽高，教學質量好，連年名列全縣前茅。20xx—20xx年度，我校榮獲全縣教育質量先進單位，述職報告《小學校長述職報告》。20xx年秋，我校五年級在全縣抽考中綜評列全縣第七位列。20xx8年我校榮獲幼教工作先進單位。連年來，我校均受到上級主管部門的認可和表彰，社會聲譽大大提高。
學校建設投入落到實處，教學環(huán)境不斷改善。三年來，中小教學樓加層、收購糧站、新建明德小學，我校從全縣有名的“袖珍”小學變得頗具規(guī)模，極大地改善了學生住宿條件，緩解了學校教學用房的緊張局面。中小校園文化墻為學校增添了新亮點，為我校素質教育提供了新的舞臺，教學資源得到有效的利用。20xx年秋，學校投入30000元，購置辦公設備設施，新設置了校長辦公室、工會辦公室、安全辦公室、少隊辦公室、教導處等5個辦公室。重建了二村小、三村小、五村小，四村、六村小學得到了徹底改危。學校堅持一期創(chuàng)辦一所“校園文化建設合格學?！?，也極大地促進了村小辦學條件的改善。
成功推行村小中小教師輪換制和青年教師送課下鄉(xiāng)制，村級辦學人際環(huán)境良好。村小教師到中小競崗，中小音體美英語教師送課下村，使我校教學人力資源得到合理調配，既充分調動了教職工教書育人的積極性，進一步加強了教師工作責任感和使命感，又促進了教師的合理流動，優(yōu)化了教職工隊伍，合理利用了教育資源。同時，我校借此機會對村小教師作了進一步的調整，對師資力量簿弱的村小進行了充實，此行為不僅獲得家長的好評，還得到各村支委的大力支持，從根本上改善學校周邊的人際環(huán)境。
后勤工作緊緊圍繞教學，逐步步入良性發(fā)展軌道。堅持了“一個漏斗進出，三支筆會審”的財務制度，財務的透明度提高了。后勤管理，推行了崗位目標責任制，管理更具科學化。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇七
彈指一揮間，20__年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結任期以來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面將我任期以來所做的工作從德、能、勤、績、廉五個方面向諸位陳述，請各位領導和同行指正。
一、德
任期以來，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志，尤其是團結了學校的班子成員。團結，增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我，家長和社會認可我，社會的認可也為學校的成長創(chuàng)造了良好的外部關系?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長，毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領導，始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護了自己的形象。
二、能
任期以來，學校工作總體上穩(wěn)中有進，領導班子分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎上，著力突出以下幾個方面的工作：一是進一步明確了學校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內涵，提升品質”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機遇，讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務素質得到提高;四是豐富教育教學活動，促進師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務學習。任期以來，我聽課30節(jié)，上校級研修課4節(jié)。
三、勤
本人能較好地遵循學校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差都提前向值班老師報告。平日里，對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來，我多次與教師個別談心。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質得到提升。
本人擔任二龍小學副校長一職，主抓學校教育教學工作。一年來，本人盡職盡責，把學校的教育教學放在首位，并積極協(xié)助王校長做好學校的常規(guī)管理工作，帶領班子成員搞課題研究，成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報。
一、政治思想
1、積極進取
我在政治思想上積極進取，嚴格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，有強烈的事業(yè)心和責任感。踐行“三個代表”重要思想，堅持政治學習，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
2、真誠待人
對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友。我為他們取得點滴成績而快樂，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。因而，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、為人正直
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點。說真話，做實事。當校長的好參謀，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前，做到衣著整潔得體，語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
二、工作思路及體會
1、當好助手
作為副校長我懂得應該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學校常規(guī)管理工作，完成學校的各項任務，在王校長的領導下，積極為學校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權管理，協(xié)調好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會上，及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學教師教學工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》，真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。
2、帶個好頭
作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎。一年來，我從不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一起參加政治、業(yè)務學習，一起參加教科研活動，堅持出滿勤，所教三年級《科學》從未空過崗，且教學成績局全鎮(zhèn)前列。對學校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內事，既做領導、又做教師，以身作則、默默工作。
3、唱好主角
教育教學是學校的主旋律，也是學校分配給我的主抓工作，深感責任重大，不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排，到計劃的實施、活動的開展都全面詳細、客觀公正的進行，“向管理要質量，以質量求生存”是我的管理理念，在分管學校教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中，始終與王校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，教學成績有了顯著提高。
4、扮好配角
除了教育教學工作，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究，參與中心園的教師考核，在創(chuàng)建平安校園中，也做了實事。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學生乒乓球比賽、田徑運動會、間操課展示、教師基本功競賽等，豐富了學校的校園文化，提高了師生的綜合素質。
2、科研工作開展比較有序，“現(xiàn)代遠程教育在教學中的應用”已經(jīng)結題，“師資培訓課題”第二輪開始，“綜合實踐活動課題”開展順利，青年教師的培養(yǎng)卓有成效，榮獲市級基本功二人，縣級“精品課堂”一人，鎮(zhèn)級名師三人。
3、教學成績顯著，上學期期末統(tǒng)考有5人7個學科進入全鎮(zhèn)前5名，根據(jù)教師們的工作狀態(tài)，本學期末將有新的突破。
4、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設，與教師一起動手粉刷、裝潢，為學校節(jié)約了大量資金。
以上成績的取得，當然不是我個人為之，是師生自身努力的結果，是集體智慧的結晶。
四、自我評價
本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業(yè)第一、學校第一”，時時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。
五、存在問題
在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
六、努力方向
1、領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度，強化“科研興?！币庾R。
4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領導藝術水平，使今后的工作更得心應手。
回顧一年，有得也有失。成績的取得和學校團結的領導班子、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好，使學校這部教育機器能有效運轉，發(fā)揮良好的教育功能。
以上述職，敬請領導批評指正。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇八
尊敬的各位領導、各位老師：大家好!
在剛剛過去的201*年里，在長嶺縣教育局領導的關懷和指導下，通過全體教師的共同努力，學校的各項工作、各項建設進展順利，得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設的成績歸功于上級領導的支持和師生的拼搏，在此，對局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝!
下面我就201*年度本人及學校的工作，從四個方面，客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報，請大家予以評議：
我校認真開展各項活動，堅持“以人為本，為學生全面發(fā)展服務”的辦學思想，培養(yǎng)學生的良好習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力;堅持提高教師隊伍素質，深化課堂教學改革，進行學生良好習慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范辦學行為，努力辦好人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師，實現(xiàn)學校教育新發(fā)展。
一、重視師資隊伍建設，提升教師師德修養(yǎng)
1、抓好教師培訓，促進教師素質的整體提高
本年度，我們組織教師開展了各種校本培訓，為教師搭建學習的平臺，組織教師參加國培計劃201*示范性項目的遠程研修培訓。使教師開闊了眼界，增長了學識，更重要的是更新了教師的教育教學理念，使教師站得更高，看地更遠，促進了教師素質的整體提高。
2、努力加強德育隊伍建設，加強班主任管理。
加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育。
(1)、加強班風建設，培養(yǎng)學生的良好習慣。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。學生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成良好習慣。
(2)、加強后進生的教育與轉化。學校要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
我們還通過每生每月補助1元的做法，提高班主任的工作積極性。
3、開展的德育系列活動：
落實“陽光體育”
響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，學校開展了“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強學校體育工作，確保學生每天不少于一小時的活動時間，通過活動的開展，全校學生的整體綜合素質有明顯的提高。
通過大隊會、班會加強“學風”建設。
本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，通過每周一的班隊活動和升旗儀式，集中對學生進行德育教育，少隊部還進行了“文明禮儀從我做起”等主題隊會，對學生形成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。
二、改善辦學條件，提升辦學層次。
為了改善辦學條件，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所，我校多方面協(xié)調資金，投資23萬元新建校園圍墻500延長米，新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程。協(xié)調局專項資金5萬元對新立村小風毀校舍進行
維修。投資5萬元新建了學校警務室。在工程建設中，我們派專人建工，嚴把質量關。得到了全體教師和社會的好評。另外，還裝備了中心校和大三號村小科學實驗室，為四所村小配備了音體美器材。投資20xx元新建了大三號村小自信車棚。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進行維修，消滅了外面下大雨、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學生桌椅近400套。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園，栽種樹木1500株。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴冬里多一份溫暖，我們加大了取暖投入，每個取暖爐800元取暖費。添置了學校校園廣播，學校在資金短缺的困難條件下，想方設法擠出資金，購置了40臺電腦，并配有桌椅，建成了標準的微機室。在中心校共計14個教學班安裝多媒體電教設備，讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。
三、凝心聚力辦學，提升團隊意識
為了加強領導班子建設，8月份，教育局對學校領導班子進行了調整，又充實了新的力量，班子成員的年齡結構、知識結構、業(yè)務素質都得到了更新。在民主管理(包括制度建設、評先選優(yōu)、超過20xx元的開支，必須經(jīng)班子會議通過等)的基礎上，學校對領導班子成員提出了更高的工作要求：
一是準確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作，撲下身子干實事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負組織的信任。
二是增強凝聚力、向心力。要加強團結，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議，緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。
三是廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領導形象。學校副校長夏季偉對工作認真負責，教導處副主任林景學，雖然代理教導主任工作，但是工作兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦。其他幾位領導也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時，大家精誠合作，準備各項材料。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風，為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。同時，構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說，消除了隔閡，拉近了距離，學校教育教學工作也得到了有利的開展。總之，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神，同心協(xié)力做好學校的各項工作。
四、以教學為核心，提升教育教學質量
我們一直都把優(yōu)化課堂教學，重視教學過程，提高教學質量，突出課堂教學實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動，并在聽課后對任課教師進行及時點評，隨堂指導，互提意見和建議，切實對教師提高教學質量起到了積極的指導和促進作用。
認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課，根據(jù)學生實際情況和自己的教學風格進行個性化的修改，努力提高教案的質量。認真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學生的主體作用，努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學反思。
在質量提升的過程中，我們想了很多辦法，付諸實施，也有很大的收益。比如：我們提高了教學質量在千分制考核中的比重，通過制度建設把教師的興奮點
轉移到提高教學質量的軌道上來。同時，我們加大獎勵力度，每學年投資不低于2萬元，獎勵在會考、抽測、競賽、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，落實優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機制。其次，在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間，我校先后投資5萬元用于教師福利支出，學校發(fā)展和諧氣氛趨濃。
本年度，我們深入貫徹科研興校強校的理念，結合大學區(qū)活動，先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動，通過全員參加教研活動的行動，教師的業(yè)務能力有所提升。深入開展了教學開放日活動和校內的主題教研活動，教師們的研究能力有所增強。十二月底，我校承擔的市級科研課題“小學實施素質教育教學實踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結題。本學年，我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓。通過我們的努力，我校的教學質量有所提高，在今年的小學五年級成績抽測中，我校的成績較去年大有提高;在小六抽測中，我校成績取得了質的飛躍，終于摘下了落后的帽子，在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務領導競賽中，我校教師領導都取得了喜人的成績。在全縣201*年度目標管理考核中，我校排名19，這也是一個喜人的收獲。
五、加強法制安全教育，構建平安和諧校園
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
4、建立學校安全意外事故處置等各項預案。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
5、加強教育，促進自護。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、學校廣播、黑板報、等途徑，通過講解、安全演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
六、后勤保障工作服務學生，服務教學
1、認真做好后勤保障工作，后勤人員、以及中層以上領導，努力為一線教師服好務。
2、管理校產(chǎn)校具，踏實學校校產(chǎn)、公共財物管理工作，日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
3、加強財務的管理，嚴格財務制度，學校支出，定期對財務運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學水平上。
4、科學實驗室建設項目基本就緒，儀器設備已經(jīng)安裝完備，配套設施齊全，并投入使用，收到良好效果。
5、繼續(xù)加強圖書室等教學資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設備的使用記載。
在過去的一年里，我們取得了一些成績，但也存在一些問題：一是師資短缺，我校給定編制數(shù)是167人，實際在崗134人，專任教師105人，教師資源不足，
尤其村小還存在教師老齡化問題、疾病嚴重問題??村小師資堪憂，部分村小不能開全學科，音體美、英語專任教師的嚴重短缺。二是隊伍建設水平亟待提高，多少年的封閉，致使我校的教學理念相對滯后，新課改、新思想、新理念、新教法這些內容都是要在我們的課堂教學、教研活動、教育科研等方方面面體現(xiàn)出來的。三是村小辦學條件有待改善，老校舍破舊、采光嚴重不足，門窗無法開啟等現(xiàn)象，給村小的孩子一個舒適、安全的教學環(huán)境，一直是縈繞在我心頭的一件大事。
成績屬于過去，未來依然充滿希望。201*年，在局黨委的正確領導下，在全校師生的共同努力下，我們將緊緊圍繞校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設，打造校園文化特色，讓書法和經(jīng)典誦讀——中華文化之瑰寶成為涵養(yǎng)孩子一生的珍品。大力提高圖書室的開放率，積極開展閱讀活動，這學期我們將圖書選好，送到每個班級，依托學校文學社活動，加強讀書指導。鼓勵師生共讀，營造學習型師生、學習型班級、學習型學校的良好氛圍。
精心布置班級文化。加強對班級文化的指導管理，再放手發(fā)動，百花齊放的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！痹诔煽兊幕A上繼續(xù)前進，把我校建成成績一流、和諧、文明、書香氛圍濃郁學校，努力工作，不負眾望。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇九
各位領導、老師們：
下午好!20xx年悄然結束了，在這一年里，我校始終堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領導班子團結協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家。
2、教師隊伍加強學習。
在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學習，樹立終身學習的理念，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質。一年來，根據(jù)市教育局年初安排的“質量提升年”活動，結合學校實際開展了一系列的業(yè)務學習，不斷更新教師的知識觀念，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作，同時通過我校承辦的“新教師過關課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學習途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質。
二、狠抓常規(guī)，效果顯著
1、教學質量穩(wěn)步提升。
這一年，學校繼續(xù)抓好教育這一主線，落實每周教學任務，認真檢查教師“六認真”工作情況，每一位教師都做到了“無教案不進課堂”，認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導，做到課堂與課后同步跟進。同時，學校每一學月組織教師出一套測試題對學生一月所學到的知識進行抽測，老師們了解學生的學習情況，改進教學方法，把握教學重點，達到教學效果。在上一學年學校綜合考核榮獲輔導站二等獎。
2、教研工作落實有效。
學校工作重點在教學質量，工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上，努力抓好課堂教學品質，通過“技能大賽”、“青年過關課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學校常規(guī)教研。本學期與馬場小學開展了“小班額教學專題研討交流活動”，促使學校老師積極參與到學校教研中來，推動學校教師團隊業(yè)務水平同步提高。同時，學校積極推進課題研究，我校申請的“讓農(nóng)村小學生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究，認真總結，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文，超額完成任務。
三、校園面貌，煥然一新。
1、大力改善硬件設施。一年來，學校始終抓住義務教育均衡發(fā)展契機，積極改善校園硬件設施。在上級和學校的共同努力下學校新設立了美術活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學校的教育教學提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學校，20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的學校特色“農(nóng)耕文化”后，投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳，本學期初結合多方的幫助收集各類農(nóng)具，現(xiàn)已基本成型，今后將要注重農(nóng)耕文化的內涵發(fā)展。為了改善學生住宿條件20xx年7月在學生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設充實內涵。在硬件設施不斷改善的基礎上，學校修復了旗臺，栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學校特色文化服務，并豐富了墻體文化建設，注重學校實際，積極打造學?！皶阈@”文化，營造良好學習生活氛圍，為每一位學生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想，細化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
在這一學年里，學校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理，調動了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學教職員工的思想動力。在學生方面，針對農(nóng)村學校實際，學校以學生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點，以留守學生、問題學生為教育重點，以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護，學有人教，難有人幫，達到了德智雙優(yōu)，身心兩健，學有所長，全面發(fā)展的育人目標。
2、家校攜手，共擔責任。
本年度，我們共召開了兩次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關系和諧了，學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、習慣教育，整潔校園。
教育學生，首先學會做人，養(yǎng)成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學們每天的習慣，只為自己創(chuàng)造最舒適的學習、生活環(huán)境。當然，打掃校園容易，保持辛苦。為養(yǎng)成同學們良好的行為習慣，領導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講，在全體師生的共同努力下，在縣領導督查時深受好評，同時得到了社會、家長的高度評價。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學校少先隊工作的一部分，為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結合本周工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點，利用星期五下午放學時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結。此外，少先隊結合歷史重大事件和學校實際，開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動，尤其是主題月開展的有聲有色。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實效，我校聘請法制副校長，每期作一次法制專題報告，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。學校成立了組織機構，制訂了應急預案，加強了制度建設，學期初和教師、學生、家長簽訂了各類安全責任書。每學期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行安全教育。確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。讓學生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教育工會顧全大局。
學校本著人性化管理原則，公開學校重大事務，為保證學校能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，學校每周定期召開一次校務會議，就教師們關心、關注的問題及時予以解釋，將誤會極早消除。同時，學校關心教師身心狀況，關心教師疾苦，利用節(jié)假日開座談會，了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。
六、食堂工作悉心務實。
學校自兩免一補政策實施以來，學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則，認真計劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無一雷同，讓學生吃得放心，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。
七、自我宣傳，擴大影響。
幾年來，學校及時、真實地報道學校先進事跡，豐富多彩的學?；顒?，本學年共發(fā)布教育信息20余篇。同時，利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學校取得的成績，積極參加上級組織的教研等多項活動，提高學校知名度，擴大社會影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持參與學校的各項活動。
3、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
九、展望未來，再創(chuàng)佳績
我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時也趕上了義務教育均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學地處偏僻，教師崗位結構不合理，但只要領導相信我，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十
我叫__，工作單位，__小學。20__年已經(jīng)過去，總結一年來我在學校管理和校長崗位的任職情況，梳理、總結和反思。是激勵，也是思考?，F(xiàn)從以下四個方面陳述如下。
一、學習修養(yǎng)團結
1、平時，我非常注重自身的學習與提高，盡管學校管理工作千頭萬緒，但任何時候也沒有忘記學習。讀書、寫字，做讀書筆記，寫寫教育方面的文章和心得體會，這占據(jù)了我工作的一部分。(20__年，我個人發(fā)表的學校新聞、反映學校工作的論文、心得、教育敘事、散文、詩歌等20篇以上。)通過學習用以努力提高自身的修養(yǎng)，保持心靈的純潔性。提高“依法辦學、依法治教”的能力，保證自己的辦學方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學理念與時俱進，順應時代的潮流。我堅信：只要認真學習，勇于實踐，就一定能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地，就一定能以高度的社會責任感和使命感來履行校長職責。
2、把班子成員和老師團結在自己的周圍。__小學的班子年齡結構偏大，知識層次復雜，但作為一校之長，我首先能以身作則，走正站穩(wěn)，像個領路人，而不是當家人。其次，想盡一切辦法發(fā)揮每個人的工作積極性。做到團結協(xié)作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人員能心情愉悅地工作;再次，是民主。任何事都是先征求分管的意見，再征求大家的意見，最后再提交校長辦公會集體討論決定，涉及教職工切身利益的方案，堅持做到反復醞釀、多方聽取意見，由理財小組成員通過后再執(zhí)行。
3、以情感人，人本管理。__小學不論是年終績效考核、還是評優(yōu)工作，我堅持做到嚴格按照考評方案執(zhí)行。不搞一個人說了算，讓制度說話，事情放在桌面上，不搞小動作，用真心、誠心感染人。用人看本事、看品質、看積極性。所以在廣大教職員工中樹立了威信，贏得了口碑，為開展工作奠定了基礎，也確保了本單位的穩(wěn)定。
二、課程課改課堂
一名合格的校長，也一定是教科研的能手。而要成為能手，一定要首先熟悉課程，了解各種教參，成為學習課程標準的帶頭人。薛閣小學每學期舉行的教研活動，我都把它看成是我與老師們探討新教法的難得機會，把課堂當成是我和老師們探究新模式的舞臺，所以我喜歡聽課，也喜歡講公開課，每年我都要講課，要老師們給我評課、打分。20__年，我校先后舉行了語數(shù)觀摩課和五年級所有科目的同課異構，有400多人次參加了聽評課。在每次公開課前，找來優(yōu)秀課堂教學視頻，讓老師們來學習。既省錢，又安全。(我校經(jīng)費緊張，所以我養(yǎng)成了總是想方設法尋找不花錢能辦事的習慣，結果是，不花錢同樣能收到好的效果。王崧舟、竇桂梅、于永正都是我校的?？?。在每次課后講評前，我都是提前一周熟悉教材，然后聽取老師們對課堂教學的意見，再談我的見解。我來主持，我來總結，我來記錄，我來上課。在我的帶領下，我校的公開課沒有花架子，也走出了俗套，貼近了課堂，更收到了實效。今年10月29、30，孫__、魏__兩位老師的兩節(jié)音樂同課異構觀摩課，聽課的老師們都有驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來音樂課是那么的有意思!本來要求每位老師只聽一節(jié)課，后來的第二節(jié)課，教師們都爭著要聽課。
校長也能領銜承擔科研課題。20__年由我設計立項的《小學生心理模式研究》課題，被市教科所列為市級課題后，我積極帶著老師們，上課，做游戲，和留守兒童們談話，做心理問卷，查資料，請專家來輔導。我們沒有外出考察，沒有耽誤學生課程，就花了學校印論文集的幾百塊錢，最終完成了結題的任務。所總結出來的幾點經(jīng)驗，供老師們教學管理和教學上使用。在我的帶領下，我校課題研究風氣很濃，老師們都想爭著做課題，20__年，我正在積極申報一個省級課題。
三、學生老師家長
教育孩子是校長最大的任務。校長首先要是一名好老師。有一個發(fā)生在我校學生的故事，能說明一點問題。20__暑期的畢業(yè)生姜佳樂，五年級隨父母從外地轉回老家。小孩子有心理障礙，天生的智力障礙。他的媽媽找了幾所學校都因為影響考試分數(shù)被拒之門外。后來找到我，幾乎是懇求。我被她為孩子求學的精神所打動，也深深地知道，教育的終極目的，就安排他在六年級4班就讀，開始的兩個禮拜，姜__一下課就到老師辦公室喊著班主任吳士廣的名字，幾乎是天天這樣。吳老師找到我，怎么著也不要這個孩子進班上課。后來我做老師的工作，讓孩子的媽媽在班級陪孩子一起聽課。有一次，我把姜__叫我辦公室去，在一張紙上寫上我的名字，問他知道這是誰的名字，姜__說，這是校長的名字，我說你叫我的名字，他不敢叫，我再次讓他叫，他還是不叫。我問他，你為什么不叫，他說，你是校長，我就不能叫。我問他為什么校長的名字不能叫呢?他不說話了。我說，是不是尊重我啊，他說是的。我抓住了這個機會，告訴他說，校長也是老師，你能尊重我，為什么不尊重你的吳老師呢?他低下了頭，好久不說話了。那次談話時間半個小時，之后，我再也沒有聽到姜__同學喊吳__老師的名字。今年秋季譙城區(qū)教育局組織升入七年級的學生進行考試，姜__在__中學七年級組年級排名60多名。如果說當初接收姜__的時候，誰都會說這個孩子會拉班級分數(shù)的后腿，但現(xiàn)在我敢說，在教育局對七年級入學考試檢驗小學成績時，姜__給我們學校掙得了分數(shù)，也掙得了榮譽。
我校20__屆畢業(yè)生共157名，四個班。為了給孩子們留下學校美好的童年記憶，除了照畢業(yè)照、寫畢業(yè)留言冊、開班級畢業(yè)演出，我還想出了一個辦法，就是給每個孩子用宣紙，用隸書，寫一幅作品。作品的內容就是，寫孩子的名字。我就是想一方面，讓孩子知道自己的名字是最美的名字，二方面，告訴他們，漢字應該寫的舒展，寫的美觀，寫出韻律。為了送給孩子們這個特別的禮物，我放棄了周六周日二天的時間，寫好后，整整齊齊折疊起來，裝進信封里。封口，然后，再寫上孩子所在的班級和名字。這之后的幾天時間里，我很幸福，可是，我的胳臂好幾天都抬不起來。教育有時候需要張揚，可存放在內心里的幸福，同樣能夠感召激勵自己。
喜歡和孩子們交談。老師天生都喜歡孩子，我也不例外。所以，我每周、每學期都喜歡把各方面有問題的孩子請進我的辦公室，談話，交流。每學期不低于30人。這些年經(jīng)我的手做的這方面的資料，散亂地存放在我的筆記本里。所以，孩子們的表現(xiàn)我能張口就來，孩子們的名字我能喊出口的很多，有時候，連家長和班主任老師都會感覺很驚奇。
善待教師有方法。一名校長，落戶到一所學校，可以說是機遇，也是天意。不管什么樣的條件，都要面對。薛閣小學50多名教師，年齡結構有差異，家庭情況有差異，文化層次有差異，要想把這些差異存放在自己周圍，都發(fā)揮好各自的才能，不動腦筋還真不行。我的做法是，尊重資格老的，愛護年齡小的。和他們相處不擺架子，遵守諾言，實事求是，心心相處。善待教師，就是要注重傾聽教師的意見，著力解決教師的后顧之憂，想方設法為教師排憂解難，細化人文關懷，架設溝通橋梁，比如開展健身、籃球、娛樂等小家活動就很有實效。
這些年來，和經(jīng)費富足的兄弟學校相比，我校經(jīng)費緊張了許多。盡管學校經(jīng)費困難，加班沒有過補助，可是各項工作仍然有人愿意去做，在任何時候評先進等牽涉到個人榮譽的事情，沒有發(fā)生過意見和爭執(zhí)。在我的影響下，一個單位都把個人利益看得很淡，把工作中的感情看得很濃很重。
家長是學校無形的資源。這幾年來，__小學很少發(fā)生過家長因為孩子在學校的情況，和老師、和學校產(chǎn)生糾紛的。主要原因是，學校把家長當成是學校的資源，當成自己人。平時學校大門緊閉著，可是家長進校無障礙。20__秋季學校召開家長會，由于沒有地點，我是分十次把家長請進會議室里召開的，讓他們坐在老師的座位上，體會到因為孩子在學校上學而得到的尊重。由于和家長們打交道多了，我和家長之間建立了很深的感情，走在路上，經(jīng)常有家長打招呼，隨時都有家長和我打電話溝通學校的情況，為此我也掌握了第一手資料，很多問題還沒有發(fā)生就提前得到解決。__小學20__年以來一直受到搬遷之說，周圍的住家戶拆遷走的不少，加之一墻之隔的八中也招生小學，學校在發(fā)展、招生、穩(wěn)定等方面受到很大影響?，F(xiàn)在學生數(shù)仍然保持在800人以上，事實上，也沒有一名教師真心愿意調離。在20__秋季譙城區(qū)初中入學能力測試中，我校取得城區(qū)排名第五(僅次于青云)的好成績。和薛閣小學目前的教育資源和學生資源相比，我們?yōu)槿〉眠@樣的成績感到驕傲和壓力。仔細想想，我和老師們一起踏實而淡定的努力，是保持目前工作狀態(tài)，工作情緒的基礎。的確實屬不易。
四、昨天今天明天
昨天的挫折、失敗包括榮譽，都已經(jīng)過去，今天的我，仍會一如既往地按照自己的工作風格，在教育局和中心校的旗幟下，帶領我的老師們繼續(xù)努力，不抱怨，不媚俗，不模仿，不做假。
明天，__小學將抓住譙城區(qū)教育局“均衡發(fā)展驗收”這個契機，根據(jù)__小學目前的實際，在不搬遷的前提下，以學校全方位精細化管理上臺階作為學校發(fā)展主題，進一步規(guī)范、細化學校各項工作，促進學校工作均衡、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)我校辦學質量的新突破。目標是：“四建”即建“美麗校園”、建“魅力教室”、建“精細化辦公室”、建“實效功能室”。實現(xiàn)校園環(huán)境進一步美化，教師與學生素養(yǎng)進一步提升、辦學特色進一步鮮明。這里邊包括基礎性的設施添置，資料軟件的更新等，確保不拉后腿，按質按量地完成驗收任務，成功驗收。(具體細節(jié)，詳見《薛閣小學三年發(fā)展愿景規(guī)劃》)。
把__小學打造成為一個教書育人的好場所，一方探知求學的芳草地。是上級領導的愿望，也是__小學人的美好憧憬。帶著這個憧憬，讓我們共同去迎接美好的未來。
反思引出新方向
學校的發(fā)展為校長的自我發(fā)展提供支撐，校長的發(fā)展為學校的發(fā)展增添新綠，如果說在即將過去的20__年我校取得了一些成績、我個人有點滴進步的話，那得益于上級領導的關心，得益于業(yè)務部門的指導，得益于同行們的相助，得益于全體教師的共同努力，得益于社會各界的支持，我個人來說也有許多不足，學習上還不夠努力，工作上有點任性，情緒化，不喜歡接觸領導，追求進步的思想滯后，有時太過于直白，尤其不喜歡宣傳等。不過，這些不足將會慢慢克服，化作動力，來年更努力踏實地工作。
敬請領導多多指正!
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十一
校長是一個學校的重要領導者,作好校長,不僅有利于學校管理,更能最大的提高學生的學習成績水平,校長工作不是那么簡單,下面就我20xx年當校長期間的一些工作,作如下述職報告:
有人問我:你當了10幾年的校長有什么感覺?我不加思考的回答:“苦、醉”。有些事情是我不喜歡去做的,但又不能不去做的,那就是一種責任吧。在這種責任心的驅使下投入到緊張而又忙碌的工作中去,當在全體老師的協(xié)助下順利完成各項工作任務,學校有了長足的的進步,當付出的汗水結出碩果的時候,成功的喜悅讓人陶醉,哪怕沒有屬于我的鮮花和掌聲。又到了年度梳理思緒,總結一年來工作之點滴,此時驀然回首,一年來的工作我非常開心,非常愉快。盡管在工作中并非事事順心,有過不少困難,也有過諸多無奈,但更多的是得到教師們的理解與支持,為之付出的也就無愧、無憾了。
一、加強建設,優(yōu)化隊伍,提高素質
隨著基礎教育課程改革的不斷推進,教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴。為此,學校十分重視師德師風建設,在自身加強學習的基礎上,把自己學習過的與教育教學相關的內容組織教師開展學習教育活動,以及在學校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。
為了教師們不斷成長與進步,學校努力為大家提供機會、搭建平臺。多次選派教師外出學習、聽課。除此之外,學校還主動關心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對教師們的年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都比較關注。雖然經(jīng)費不足,我們還是盡可能給教室提供舒心的工作氛圍如:解決教師的住宿問題,逢節(jié)日舉辦一些慶?；顒?為了陶冶身心培養(yǎng)團隊精神組織教師赴泰順、出海捕魚等。特別是這學期教師的工作作風大為改善,工作效率和質量明顯提高?？傊?學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,共同將鮑三小辦好。
二、堅持以德育為首,全面推進素質教育
學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。
學校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質。如:教師節(jié)的“感恩”活動。板報有感恩教育的專欄,,國旗下講話有感恩教育的演講,并在全校進行了感恩祖國教育演講活動。演講的效果良好,收到了預期的效果。本學期,安排第五屆趣味競技活動。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,加強學校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。
舉行了全校性的家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。幾個班級家長看到教學設施的落后自籌資金購買多媒體,外來務工者此舉真是難能可貴。繼續(xù)實行德育管理中的交警式罰單制度。
充分利用各種節(jié)日開展一系列的教育活動如:建隊節(jié)、國慶節(jié)等。一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。學校大隊部被瑞安安市評為紅旗大隊。扎實的開展學生的養(yǎng)成教育,外來孩子的行為習慣有較大的改變也推動了學校其他工作的良性開展,比如學校榮獲學區(qū)校園文化建設一等獎,這學期推薦參加瑞安市的評比驗收。
三、加強教學常規(guī)管理, 全面提高教師的教學水平
1、繼續(xù)抓教師的備課及教學常規(guī)管理,教導處嚴把備課關,各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關鍵點,單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內容具體。大部分教師寫出了教后反思。每學期查教師教案,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務。
2、注重老師的上課管理。本學期實行巡課制度來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。注重了課堂的效率,向四十分鐘要質量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,提高了課堂教學質量。
3、督導教師的作業(yè)批閱。按照我校的減負措施及時布置作業(yè)要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質保量完成各種作業(yè)的批改任務,要求教師向學生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,教師作業(yè)批改要規(guī)范。
4、繼續(xù)開展聯(lián)校教研活動,借此提高教師教科研能力。
一年來我們通過月查月評,對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正,并進行量化打分納入到教師績效考核。
四、特色興校深化素質教育,促進發(fā)展。
1、深入開展以藝術為載體,提高學生綜合素質,提供學生展示自我舞臺,舉辦主題特色的活動。積極抓好傳統(tǒng)的四大節(jié)活動(體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)),我校連續(xù)舉辦了四屆體育節(jié)和藝術節(jié),其中校舞蹈隊獲學區(qū)一等獎,瑞安市藝術節(jié)三等獎。重視書香校園建設,創(chuàng)建書香班級。為了拓寬學生視野,我們在學生中開展了創(chuàng)建書香班級活動,中高年級的孩子們將家里的書籍帶到了學校,或自籌建立讀書角,老師登記之后貼上了標簽將圖書放置于教室圖書角,學生們自主閱讀,班級統(tǒng)一管理,這一舉措減少了無謂的打打鬧鬧,早間、午間孩子們捧著一本本書靜下心來進行閱讀,在閱讀中享受快樂,在閱讀中語言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫作水平得到了提高,語文素養(yǎng)得到了提升。學校把近7000冊圖書在各班中輪流傳閱,提高圖書的利用率,彰顯辦學特色,提升辦學水平。
2、開展社團活動是全面推進素質教育、提升學校辦學檔次和品位、培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。為了豐富學生校園業(yè)余生活,滿足學生的多元文化需求,學校開展豐富多彩、富有特色的社團,以此豐富學生的精神生活,陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生的智能,讓更多的學生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。我校在3---6年級開展了舞蹈、籃球、聲樂、篆刻等十個社團,讓學生在活動中張揚個性,促進個性培養(yǎng)和發(fā)展。
3、加強體、藝、衛(wèi)工作。全校教師牢固樹立“健康第一”的思想,為學生想之所想,認真貫徹體育衛(wèi)生工作《兩個條例》,加強體育課外活動,積極開展大課間活動,保證每天不小于1個小時的體育鍛煉時間,我們堅持不懈的在做。積極開展健康教育全面提高學生的身體素質和健康水平,加大了體育器材設施的投入,提高器材的使用率。加強學校各個運動隊的建設與管理,確保興趣小組的訓練時間。我校體育競技水平在學區(qū)里是有一定的競爭力的,女子籃球獲第三名的佳績。近些年來在強手如林的甲組成功保級還榮獲體育道德風尚獎。像文藝大匯演、趣味運動會自升格以來年年堅持做下來了,雖然給教室?guī)砹撕艽蟮墓ぷ鲏毫εc負擔,但看到孩子們開心地差與活動,有了他們可以展示自我的一片彩色的天地,我們也就樂此不疲的去做了。
五、存在的問題及今后的設想:
作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想:
1、學校的經(jīng)費不足,制約著學校的發(fā)展。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強育人功能。添置多媒體教室,讓多媒體為教學服務。
2、學生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復雜,家庭教育跟不上影響學校教育。
3、校長的職責還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學習,增強工作的動力。
4、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。
成績只是代表過去,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓鮑三小學在奮進中追求創(chuàng)新。
各位領導、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。
述職人：
x年xx月xx日
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十二
一年來，在上級領導的關愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務，取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下：
一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)
一年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多思，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件， 要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務實，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，教師全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作，促進學校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首，全面實施素質教育
實施素質教育，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”，除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外，學校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家?；庸ぷ?BR> 部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學生的學習動態(tài)。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作，強化安全責任
學校安全直接關系到師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查，平時也不定期對學校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學初，學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全。
3、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外，農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高，學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開，財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領導參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德，迎難而上，力爭20xx年各項工作再上新臺階。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十三
任**小學校長一年內，在上級教育主管部門關心領導下，在全體教職員工的團結協(xié)作下，本人力求做一名稱職的校長，力求提升學校教育質量，取得一定成效，現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧，請大家批評指正!
一、專心發(fā)展個人業(yè)務能力。
本人努力發(fā)展自身業(yè)務能力，發(fā)揮示范引領作用，做好教師業(yè)務發(fā)展的“火車頭”。
1.勤于閱讀寫作。閱讀學校管理、教育心理學、語文專業(yè)知識類著作12本;建設個人教育博客，一年來撰寫文章近100余篇，包括學校管理、教育教學、閱 讀筆記、培訓小結、工作生活感悟等;1篇論文在cn刊物《學校品牌管理》發(fā)表，1篇論文在**市校長論壇獲優(yōu)秀論文獎并在**市級交流匯編。
2。勤于參與教研活動。本學年聽課80多節(jié)，20xx年8月，在由**市教育局組織的**市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中，應邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關注弱勢因材施教，全面推進素質教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對策分析》。20xx年10月，應邀到中心小學做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20xx年12月，在校面向**市級立項課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持**市級教研活動1次。
3。發(fā)揮示范輻射作用，指導校內外多名青年教師教學業(yè)務項目。經(jīng)常主動指導本校教師參加教學競賽和技能競賽，如指導洪**老師參加教育部北師大基礎課程 研究中心首屆小學語文在線評比獲一等獎，參加**市小學語文習作教學評比獲一等獎;協(xié)助指導洪、王**老師參加**鎮(zhèn)教壇新秀比賽，等等。
4。積極參與培訓。本學年，先后參加了**市校長讀書班培訓、**市學科帶頭人培訓，等等，培訓時我認真學習、思考，培訓后撰寫培訓小結，并充分利用平時與同行交流學習收獲。
5。認真研究課題。本人申報的課題《基于文體特征的小學語文文本解讀策略研究》于20xx年1月被**市教育局確認為“”規(guī)劃立項研究課題，已完成開題等第一階段任務，目前正籌集階段成果迎接中期檢查。
二、用心提升學校師資水平
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”，教師是學校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務能力同時，一貫重視學校教師師德師能兩手抓，落實到日常工作中。具體做法如下：
(一)重視師德建設。始終把職業(yè)道德擺在教師隊伍建設的突出位置，組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等，與教師簽訂師德責任書，確 保每位教師規(guī)范自身的教學行為。開設教師“道德講堂”。以之為師德建設重要載體，引導全體教師積極投身道德實踐活動，自覺履行崗位職責，做一名有責任心、 有愛心的教師。每階段設立一個主題，由全體教師輪流做主講，該活動在形式上追求創(chuàng)新，內容上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學習系列活動。通過系列活 動的開展，我校黨員教師進一步加強了自身黨風廉政建設，更加堅定了廉潔從教的信念。
(二)重視師能提升。
1。推行 “說書暨讀書沙龍”活動。閱讀是教師提升個人業(yè)務水平最好的途徑。我校重視營造書香氣氛，提倡教師多閱讀、讓教師在閱讀中成長，成為智慧型教師?！罢f 書”改變了原有的閱讀方式，從教師用眼睛看轉變?yōu)橛枚渎?，從一個人受益到一人主講，一群人受益。學校每期邀請一名教師當主講人，以“說書”的形式講書， 與眾分享自己的讀書收獲，說書范圍包括文本解讀、師德師風、電子網(wǎng)絡??
2。重視課題研究與小課題研究。自劉校長的課題《基于文體 特征的小學語文文本解讀研究》被推薦到**市待立項之后，我校認真按方案開展研究工作。期初劉校長為教師們做了專題講座，指導教師進行課題研究。課題組先 后開展了教師問卷調查與反饋、課題資料學習交流以及教學研討活動等等。另外，學校教師在小課題研究方面也較為扎實，目前有王、謝**老師申報的兩個小 課題獲晉江市立項，洪等幾位老師也申報個人小課題送交英林鎮(zhèn)立項。
3。落實新課標研讀，深化課程改革。為了幫助教師更快、更好掌握 20xx版新課程標準內容，提高教師課程理念的學習興趣，我校在十一月底先后舉行了兩場“課標版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式，很好地 中和了兩者的趣味性與知識性。接到“戰(zhàn)令”后，很多老師都為了爭奪課標版的“戰(zhàn)神”而熱情地學習新課標的知識。經(jīng)過緊張激烈的活動，語文專場的洪老 師、數(shù)學專場的王**老師、王**老師過關斬將，榮封“戰(zhàn)神”稱號。
4。鼓勵教師外出培訓。學校大力支持各教師外出參加各級各類培訓，參加小片區(qū)教師書法培訓和課件培訓等活動，做好回校的二次培訓(或結合教研活動作介紹)，做到一人培訓團隊得益，共同提升教學素養(yǎng)。要求鎮(zhèn)級及以上學科名師要在學校的教研活動中通過講座或公開課等形式做專業(yè)引領。
5。支持教師參加各類教學技能競賽等活動。學校沿續(xù) “一人參賽、團隊參與、全力拼搏”的研修作風，重視參賽過程的訓練，幫助指導每一位參賽教師以積極投入比賽中，在參賽過程中得到業(yè)務技能的成長?！白屟芯?成為工作”、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20xx年秋，洪**老師獲得教育部北師大小學語文全國優(yōu)秀教學課例在 線評選一等獎(指導師：劉);許**老師體育優(yōu)質錄像課獲得**市二等獎(指導師：劉);賴**老師參加**市小學藝術教師課堂教學評優(yōu)二等獎 (指導師：王);謝**老師獲得**市小學數(shù)學優(yōu)秀教學設計二等獎;11月王**老師獲得鎮(zhèn)信息技術說課比賽三等獎(指導師：謝);，獲得**教育系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)手機短信原創(chuàng)作品征集活動二等獎。
6。不斷完善約課、“微課堂?微教研”模式。在完善制度建設的基礎上，豐富教研模式的內涵，將約課拓展為“約備課，約聽課，約反思”，促進教師日常的教 研交流，對“微課堂?微教研”做進一步界定，在片區(qū)推行過程中通過問卷調查廣泛征求意見，接下來將改進存在問題，努力讓“微課堂?微教研”真正為教研減負 增效。
三、精心推進小片區(qū)管理工作
本人兼任南片區(qū)管理領導組組長，將工作重心放在“教師聯(lián)動研修”上，以“研訓一體 化”為指導策略，以學科技能為切入點，繼續(xù)推行教師培訓班、“微課堂?微教研”等模式，以網(wǎng)絡和現(xiàn)場相結合促進教師學習與反饋，綜合提升教師的研修能力。 本片區(qū)多形式提升教研能力，多方面培養(yǎng)教學技能，多舉措推進理論學習，開展了以下活動：
1。 “微課堂?微教研”
20xx年春季，選擇**小學進行實驗。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣：16周周四，在**小學開展數(shù)學學科“微課堂?微教研”暨“一課多研”活動，17周周四，在**小學開展語文學科“微課堂?微教研”活動。
2。集體備課、磨課
為提高教師教研能力和競賽水平，發(fā)揮團隊研修作用，充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機會，多次組織片區(qū)學科骨干幫助選手一起集體備課、磨課。
活動分現(xiàn)場和網(wǎng)絡兩種?，F(xiàn)場如鎮(zhèn)級小學品德與生活(社會)優(yōu)質課評選活動、鎮(zhèn)級信息技術說課評選活動、晉江市級藝術課堂教學評優(yōu)活動，等等。網(wǎng)絡以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主，先后開展了語文、數(shù)學和英語學科集體備課多次。
3?，F(xiàn)場主題研討
圍繞一個主題，以公開課為載體組織研討，推進教學研究。20xx年6月，在**小學開展了“智慧?分享?成長”主題研討活動;10月，在**小學開展了“交流學校常規(guī)管理經(jīng)驗探討有效教育教學策略”主題研討活動。
4。教師書法培訓班
舉行教師書法培訓班是**鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學技能的重要舉措，是為貫徹教育部對中小學開展書法教育提出的明確指導意見，繼承與弘 揚中華民族優(yōu)秀文化，解決當前片區(qū)各小學書法師資嚴重短缺的現(xiàn)實情況而舉辦的培訓活動。一年來，書法培訓正常舉行，學員認真練習，書法水平日見長進。為檢 驗培訓效果，20xx年1月隆重開展了學員書法作品展示活動。
5。教師課件培訓班
20xx年10月，在**小學舉行南片區(qū)教師課件制作培訓班開班儀式。培訓班聘請謝、雷**老師擔任輔導員，培訓時間為逢單周周四下午。
據(jù)悉，開班以來的幾次培訓有效激發(fā)了學員的學習興趣，效果良好。
6。語文、數(shù)學“文本解讀”論壇交流
為提高教師“文本解讀”能力，20xx年至今，在**市教育虛擬社區(qū)開辟專欄，先后開展了兩次語文、數(shù)學“文本解讀”論壇交流活動。
總之，圍繞提高教師隊伍整體素質這一核心，南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動，活動注重實效性、多樣性、創(chuàng)新性。
四、正視不足，再接再厲，讓自己滿意，讓他人滿意
在盤點工作成效的同時，我也深刻認識自身存在諸多不足。首先是自己對自己的不滿意，比如個人閱讀學習隨性、散漫、粗泛，喜歡的書就多看幾遍，不喜歡的囫 圇吞棗，缺乏計劃性、目的性;個人業(yè)務進取心逐漸減弱，吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個人管理能力、協(xié)調能力有待提高。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領 導、同事、學生及家長)，比如重視教研活動，給教師帶來負擔和壓力，在教研方面的減負增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學生特長、培養(yǎng)學生品行，仍然存在走過場、形式化，其實效性不能讓學生和家長滿意。
今后，我將改進個人缺點，改變諸多不足，盡我所能，學習和工作上用心、專心、精心，讓自己滿意，讓他人滿意!
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十四
本年度我分管學校的安全、德育和工會工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在校長直接帶領下，在全體同事的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)就我一年來的工作，做如下匯報，恭請指正：
一、德育工作
1、明確德育工作目標，強化常規(guī)教育和管理。
每學期初，學校和德育處及班主任共同確定學校德育工作目標，制定學校德育工作實施計劃。結合實際工作完善德育工作規(guī)章制度;協(xié)調安排全校性各種主題教育活動。
在常規(guī)的各個方面都提出了更明確、更嚴格的要求，這樣就使得班主任在管理時有章可循，學生在行為上有規(guī)可依，同時，還建立了以學生干部為主體的檢查隊伍，做到及時檢查，及時反饋，加之以周冠軍、月冠軍的常規(guī)檢查評比，充分調動了師生的積極性。完備的管理制度，規(guī)范了班級、學生的行為，加大了獎優(yōu)罰劣的力度，使得學生常規(guī)管理的質量有了一定的提高。
2、加強班主任的常規(guī)管理
定期召開班主任工作例會，也是經(jīng)驗交流和研討會，會上大家坦誠交流，結合具體工作實際總結經(jīng)驗、互提意見、建議，增強了全體班主任老師對學生思想教育工作重要性的認識，提高了他們的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。我們加大了檢查、落實、反饋的力度，及時表揚、批評，促進了班主任良好工作作風的形成。
3、凈化、美化校園。
校園衛(wèi)生學校做到大課間檢查與不定時查相結合，一日兩掃兩撿拾即早晨和下午放學后掃，大課間和中午課前撿拾。每周大掃除做到班主任、德育處檢查，下周一升旗時反饋評比結果。學校堅持重點抓好校園亂扔、吃零食現(xiàn)象。德育處每天安排8名值周的學生，在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督。
在抓好衛(wèi)生習慣、鍛煉習慣的基礎上，重視學生文明習慣的培養(yǎng)，鼓勵孩子們使用文明用語，對孩子們檢舉的不文明行為我們采取讓他們幫助低年級維護衛(wèi)生的懲罰措施，讓他們受到教育的同時也為維護校園環(huán)境出了力。
4、開展好德育實踐活動，使學生在實踐中受到教育。
活動是德育教育的載體。一年來，堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動。3月份，開展了學雷鋒月活動，號召大家多做好事。4月份開展文明禮儀教育月活動，征集了宜言忌語，引導學生做一個說文明話，辦文明事，做一個文明的小學生。5月份在學生中開展第二屆講故事比賽，鍛煉了孩子們的表達能力展示了優(yōu)秀選手的才華;6月安排了慶六一文藝演出、手抄報比賽;為了加強對學生愛國主義教育，10月份在學生開展“祖國在我心中”讀書系列活動，加強了對學生愛國主義教育。為了增強孩子們的防火防觸電防煤氣中毒意識，11月份使我們學校安全教育主題月活動;12月開展迎元旦為主題的黑板報評比。日常工作中，我們還開展了許許多多活動，這些活動的開展讓學校的德育工作取得了顯著成效，對孩子們的鍛煉和影響是潛移默化的發(fā)揮了作用。
二、抓好安全工作，為教育教學保駕護航
安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全作為學校的首要工作來抓，以預防為主、防治結合、加強教育。
1、健全安全工作領導小組，建立了網(wǎng)格化管理體系，制定各項安全意外事故應急處置預案，簽定安全責任書，實行“一崗雙責”，明確分工與職責，夯實安全工作任務。
2、加強各環(huán)節(jié)管理，確保學生安全。我們對重點時段、重點部位做到班主任、老師上課時查，德育處每周查，中心每月排查，及時發(fā)現(xiàn)排除隱患做好記錄。
3、加強安全教育。根據(jù)學校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護自救教育，提高學生的安全意識、防范能力和自我保護能力，并結合上放學路途、汛期、伏天、農(nóng)忙、取暖、雨雪等特定時段和天氣以校訊通和致家長一封信的形式和家長進行溝通交流，和家長們一起加強對孩子的安全教育。我們加大安防設施投入為各專用教室、處室配備了滅火器，保證教育教學工作正常進行。
4、堅持每學期開展兩次應急逃生演練，提高全體師生的應急避險能力。
狠抓安全，是我分管工作的重中之重，我做到了安全工作時時留意，開會必講，根據(jù)學校實際調整工作側重點，做到警鐘長鳴，并時刻保持清醒的大腦強化安全管理?，F(xiàn)在安全工作形成了以“校長負總責，副校長分管，德育部門主抓安全教育、活動安全和課間安全，教務處管理課堂安全，教師日常管理學生安全，總務處主抓校舍安全和食堂安全”的管理體系，把安全責任落在實處。在師生的共同努力下，學校未發(fā)生一起重大的安全責任事故。
三、工會工作
1、不斷推進學校民主建設，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用，堅持召開教代會審議、通過學校各項制度方案，維護教職工的民主合法權益，保證教職工依法行使民主管理的權利。良好的制度，公開的評比使我們學校在榮譽推薦、優(yōu)秀評比、職稱評聘等工作中都做到了公平公正公開，得到了老師們的肯定。
2、堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一，也是工會的特色和優(yōu)勢。學校每天給老師們固定的活動時間，鼓勵教師積極參加體育鍛煉。我們結合學校實際開展了跳繩、羽毛球、定點投籃、乒乓球、教師硬筆書法等比賽，豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。
四、自身工作
1、夯實業(yè)務功底，積淀管理理論，向身邊的榜樣學習，在每次迎檢后及時總結彌補工作的得失，完善日常工作和提高管理水平，在同事中以身作則，率先垂范。
2、在工作中嚴于律己，用坦然的心態(tài)處理事務。除了分管工作，我還擔任五年級一班科學學科的教學，成績在中心排名第一。無論教學還是其它管理工作，都堅持以主人翁的態(tài)度塑造學校形象，作為學校的中層管理者，我始終和學校其他班子成員一樣，堅持為學校的發(fā)展出謀劃策，為學校管理和教學成績的提高盡力。
五、存在的主要問題
自分管學校各項工作以來，自己在實踐地過程中不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進加強：
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達到預期效果。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。
3、工作作風上，協(xié)同部門內人員、協(xié)調部門之間的親和力還需進一步增強。
六、今后的努力方向
回顧本年度的工作和學習，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領導的標準來說，相差甚遠。作為一名副校長，必須做好一把手的助手，當好配角，重視學校領導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領導分給自己，都能樂意接受，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失，工作中肯動腦筋，講效率，講速度，不拖沓。
回顧一年工作，問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、同事的意見，使自己能把工作做得更好。
以上述職，敬請領導、同事批評指正。謝謝大家!
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十五
我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)禮貌建設、教學管理等具體工作，并兼任文多小校園長工作。
一年來，在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署，以主動、用心、認真、踏實開展學習和工作，取得了必須的好成績?，F(xiàn)綜合匯報如下：
一、加強學習，提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應有的貢獻，務必有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導思想，妥善的工作方法。因此，1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、___理論，學習xx大精神和“三個代表”的重要思想。透過學習不斷提高自己的政治思想素質。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策，學習全國教育會議、省教育會議精神，學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要資料，認真組織教師學習和鉆研，深刻領會其精神，用心貫徹實施方法。3、用心參加各種業(yè)務學習，從而提高自己的文化業(yè)務水平，增強工作潛力，提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中，要持續(xù)清醒的頭腦，適應當代教材改革的需要，參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機動的藝術，真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調好方方面面的關系，而銳意進取。
二、工作業(yè)績。1、我認真履行自己的職責，認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法，熟悉教材，了解教材，用心組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動，注意教育教學方向，推行創(chuàng)新教育和素質教育。深入校園了解狀況，參加聽課、評課的教研活動。并與教師一齊共同研究教學工作，適應當前教育教學工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學方法，提高教育教學質量。
2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、
公平把好質量關，嚴格按照上級有關文件，標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料，按時按質按量完成教師的上報材料，各級教師都很滿意。
3、用心協(xié)助許主任工作。服從工作安排，抓好生態(tài)禮貌校建設。一年來，深入各小學檢查危房工作和禮貌校建設工作。每到一所校園我都以用心的態(tài)度協(xié)助校長，檢查校園危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見，都得到校園領導的贊同。有些校園正在規(guī)劃實施，搞好禮貌校建設。
4、按學區(qū)工作安排，分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所校園的教育教學、安全等工作。在一年來，我用心帶領組員深入各小學，經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。用心配合校園組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識，適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育，開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育，不斷增強教師職責感與事業(yè)心。用心組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟校園領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究校園的“減負”推行素質教育和禮貌校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等，綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓(轉載自第一范文網(wǎng)，請保留此標記。)也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用?？偣餐度?____元，解決了教師宿舍和學生教室，為校園辦實事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標，結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計劃和工作任務。用心完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，擴大營業(yè)范圍，加強中心、譚小的小賣部和北岸小
學食堂的管理。認真做到為學生教師服務，為校園后勤服務用心工作，用心發(fā)展校園經(jīng)濟，鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。用心推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園，提高校園經(jīng)濟收入，解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的校園，在原有的轉載自第一范文網(wǎng)，請保留此標記基礎上，種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中，純收入2____多元，均生收入6____?？傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6、用心協(xié)助學區(qū)其他領導，抓好其他活動工作。以促進校園其他工作正常開展。
7、教研工作。
(1)用心組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是校園教學工作的重要組成部分，按照新課改和素質教育的要求，教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作，提高教學質量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查，如深入校園隨堂聽課32節(jié)，并進行合理的評價，再是檢查教師“三冊”完成狀況，在檢查中，逐校進行反饋，好的進行表揚，差的進行批評和提出整改意見，并講解填寫“三冊”的要求，幫忙教師做好“三冊”填寫工作，得到了教師的好評。
8、用心開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入校園檢查過問，要求校園發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并推薦校園采取有效措施，防止事故發(fā)生。
9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并，用心配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
收繳黨費和發(fā)展新黨員工作，20__至20__年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀___員。
以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力。
三、存在問題。
1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限，素質教育尚缺乏經(jīng)驗，故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、生態(tài)禮貌校建設發(fā)展不平衡，由于資金缺乏，有些校園危房尚未解決，教師學生就宿難。
3、勤工儉學活動存在資金不足，項目難于發(fā)展。
四、今后設想。
1、加大溝通信息力度，個性是新課改的信息和推進素質教育的信息，認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動，加大投入，擴大經(jīng)營項目，發(fā)展自我，服務于教師和學生。
2、不斷改善和完善各項管理制，做到更科學，更有效地管理好各項工作。
3、堅持努力學習，加強自身的形象建設，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續(xù)做好本職工作。
4、進一步協(xié)調好各方面的關系，動員更大的社會力量支持教育，組織更多的資金投入教育，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，向新的一個臺階邁進。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十六
一年來，在上級領導的關愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下：
一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)
一年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多思，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件， 要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務實，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，教師全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作，促進學校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首，全面實施素質教育
實施素質教育，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”，除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外，學校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家?；庸ぷ?BR> 部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學生的學習動態(tài)。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作，強化安全責任
學校安全直接關系到師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查，平時也不定期對學校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學初，學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全。
3、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外，農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高，學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開，財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領導參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德，迎難而上，力爭20xx年各項工作再上新臺階。
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十七
各位領導、老師們：
下午好!20xx年悄然結束了，在這一年里，我校始終堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領導班子團結協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家。
2、教師隊伍加強學習。
在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學習，樹立終身學習的理念，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質。一年來，根據(jù)市教育局年初安排的“質量提升年”活動，結合學校實際開展了一系列的業(yè)務學習，不斷更新教師的知識觀念，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作，同時通過我校承辦的“新教師過關課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學習途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質。
二、狠抓常規(guī)，效果顯著
1、教學質量穩(wěn)步提升。
這一年，學校繼續(xù)抓好教育這一主線，落實每周教學任務，認真檢查教師“六認真”工作情況，每一位教師都做到了“無教案不進課堂”，認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導，做到課堂與課后同步跟進。同時，學校每一學月組織教師出一套測試題對學生一月所學到的知識進行抽測，老師們了解學生的學習情況，改進教學方法，把握教學重點，達到最佳教學效果。在上一學年學校綜合考核榮獲輔導站二等獎。
2、教研工作落實有效。
學校工作重點在教學質量，工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上，努力抓好課堂教學品質，通過“技能大賽”、“青年過關課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學校常規(guī)教研。本學期與馬場小學開展了“小班額教學專題研討交流活動”，促使學校老師積極參與到學校教研中來，推動學校教師團隊業(yè)務水平同步提高。同時，學校積極推進課題研究，我校申請的“讓農(nóng)村小學生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究，認真總結，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文，超額完成任務。
三、校園面貌，煥然一新。
1、大力改善硬件設施。一年來，學校始終抓住義務教育均衡發(fā)展契機，積極改善校園硬件設施。在上級和學校的共同努力下學校新設立了美術活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學校的教育教學提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學校，20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的學校特色“農(nóng)耕文化”后，投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳，本學期初結合多方的幫助收集各類農(nóng)具，現(xiàn)已基本成型，今后將要注重農(nóng)耕文化的內涵發(fā)展。為了改善學生住宿條件20xx年7月在學生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設充實內涵。在硬件設施不斷改善的基礎上，學校修復了旗臺，栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學校特色文化服務，并豐富了墻體文化建設，注重學校實際，積極打造學?！皶阈@”文化，營造良好學習生活氛圍，為每一位學生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想，細化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
在這一學年里，學校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理，調動了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學教職員工的思想動力。在學生方面，針對農(nóng)村學校實際，學校以學生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點，以留守學生、問題學生為教育重點，以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護，學有人教，難有人幫，達到了德智雙優(yōu)，身心兩健，學有所長，全面發(fā)展的育人目標。
2、家校攜手，共擔責任。
本年度，我們共召開了兩次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關系和諧了，學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、習慣教育，整潔校園。
教育學生，首先學會做人，養(yǎng)成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學們每天的習慣，只為自己創(chuàng)造最舒適的學習、生活環(huán)境。當然，打掃校園容易，保持辛苦。為養(yǎng)成同學們良好的行為習慣，領導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講，在全體師生的共同努力下，在縣領導督查時深受好評，同時得到了社會、家長的高度評價。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學校少先隊工作的一部分，為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結合本周工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點，利用星期五下午放學時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結。此外，少先隊結合歷史重大事件和學校實際，開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動，尤其是主題月開展的有聲有色。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實效，我校聘請法制副校長，每期作一次法制專題報告，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。學校成立了組織機構，制訂了應急預案，加強了制度建設，學期初和教師、學生、家長簽訂了各類安全責任書。每學期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行安全教育。確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。讓學生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教育工會顧全大局。
學校本著人性化管理原則，公開學校重大事務，為保證學校能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，學校每周定期召開一次校務會議，就教師們關心、關注的問題及時予以解釋，將誤會極早消除。同時，學校關心教師身心狀況，關心教師疾苦，利用節(jié)假日開座談會，了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。
六、食堂工作悉心務實。
學校自兩免一補政策實施以來，學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則，認真計劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無一雷同，讓學生吃得放心，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。
七、自我宣傳，擴大影響。
幾年來，學校及時、真實地報道學校先進事跡，豐富多彩的學?；顒?，本學年共發(fā)布教育信息20余篇。同時，利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學校取得的成績，積極參加上級組織的教研等多項活動，提高學校知名度，擴大社會影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持參與學校的各項活動。
3、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
九、展望未來，再創(chuàng)佳績
我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時也趕上了義務教育均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學地處偏僻，教師崗位結構不合理，但只要領導相信我，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!
小學校長述職報告題目 小學校長述職報告最新完整版篇十八
一、思想品德方面
一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排，積極參加各種會議。辦事認真負責，熱愛教育事業(yè)。把本身的精力、能力全部用于學校的教學過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務知識和工作能力方面
作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學要求，主動去嘗試不同的教學方式，在探討中尋找合適本身的教學模式。在學校開展的教研評課中，能運用掌握的教學理論結合聽課的實際，積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面
1、學習新課標：通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱，以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究，提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。
3、抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。
4、本身在教學一線，所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。
在這些成績取得的同時，我也清楚的認識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的去完善充實本身。為取得進一步的成就而努力奮斗。
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行，服從學校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好本身的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差，學習習慣也不好，教學的組織就比較困難，教學的有效性也不好，怎樣有效的組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力，研究教學內容、教學方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習題我都認真的選擇，照顧到班級不同層次的學生，讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣，培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間，對班級中的部分同學，堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力，學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學習，通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究，提高本身的教學針對性和有效性，例如如何讓學生自主的開展實驗研究，探究性教學中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思，通過研究和學習提高本身的教育教學水平，適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在本身分管的工作中，本人首先是服從學校的安排，將學生安全放到首位，堅持和學生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學生的實際困難，幫助學生。從管理的角度加強制度建設，對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中，工作有一點成績，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
述職人：
20xx年xx月xx日