2015年高考作文題目預(yù)測:尋找森林的小鳥(附范文)

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    2015年高考作文題目預(yù)測:尋找森林的小鳥(附范文)
    
    請閱讀以下材料,按要求作文。
    “對不起,”森林中的一只小鳥問,“您比我年長,您能告訴我,森林在哪里嗎?”
    “森林?”年長的老鳥說,“此刻在你身邊的不就是森林嘛?!?BR>    “真的嗎?可我身邊的只是樹,而我要尋找的是森林。”小鳥說完,失望地飛向別處,繼續(xù)尋找森林去了。
    請全面理解材料,自選角度,寫一篇記敘文或者議論文。要求:立意自定,題目自擬,不得抄襲或者套作,不少于800字。
    先識林再逐林
    對同樣一片森林,為何小鳥看到的只是一顆顆樹,而老鳥卻能看到另一番風(fēng)景——一片森林呢?
    也許你會說,這是經(jīng)驗使然。確實,老鳥歷經(jīng)滄桑,經(jīng)驗豐富,而小鳥初出茅廬,還只是一張白紙,二者自然會有不同的世界觀,也便有了對同一事物的不同眼光和態(tài)度。那么是什么原因使得小鳥不識森林呢?
    這是因為小鳥身處局中,正所謂“當(dāng)局者迷”。老鳥曾經(jīng)也是小鳥,它一定也像如今的小鳥一樣彷徨,一定也曾疑惑森林所在,但現(xiàn)在的老鳥洗盡鉛華,已跳出局中,它現(xiàn)在是一只“過來鳥”,是“旁觀者”,所以看的真切,看得到森林。其實,不只是鳥,任何生物都是這般,一開始總是當(dāng)局者,經(jīng)歷過之后才是旁觀者,從當(dāng)局者到旁觀者這一過程誰都無法逃脫,小鳥正處于當(dāng)局者階段,必然見識,眼光都不如老鳥來的遠(yuǎn)大,也難免不識森林。
    但是,這絕不能成為小鳥不聽勸告,一意孤行的借口。毫無人生閱歷的小鳥想要追尋未知的森林,在得到老鳥的提點之后,它仍固執(zhí)己見,認(rèn)為身旁的是木不是林,這難道不可笑?可想而知,它已錯過、將錯過多少森林,卻還“識廬山真面目”?
    退一萬步說,作為世界的最新的生命,小鳥有權(quán)利也有理由不接受老鳥的經(jīng)驗教誨,前方的路是直是曲,都該它自己去體驗,哪怕會遍體鱗傷。即便如此,如果小鳥有計劃的前進(jìn),去實踐,去認(rèn)知,去探索,對森林有一個全方位的準(zhǔn)確的了解,而不是盲目追求,會不會更能夠省事節(jié)力地達(dá)到目標(biāo),實現(xiàn)理想呢?
    答案毋庸置疑,就好比你迷失在叢林,如果想走出這叢林,最好能夠找到地勢高的山頭,從高處俯視,把握地形的脈絡(luò),把走出叢林的路看的一清二楚,了然于胸,也只有這樣,你為目標(biāo)踏出的每一步才會堅定,才會明確。祥子就是一例,他對于買洋車這個目標(biāo)有充分的認(rèn)識之后才下決心攢錢買車,而非毫無理由。聶赫留朵夫也是如此,認(rèn)清了社會的黑暗之后才他毅然決然地為底層人民奔走效勞,并非一時沖動。祥子也好,聶赫留朵夫也罷,他們對自己想要的、想做的都諳熟于心,不論結(jié)果如何,他們實現(xiàn)目標(biāo)的過程是值得肯定的。
    在這個聲名與金錢并存,英雄與狗熊共存的時代,我們更需要理性的大腦,更需要清醒的認(rèn)識,無論身處何時何地,無論年輕與否,對所追求的森林要有清醒而深刻的認(rèn)識,適當(dāng)聽取前輩的意見,輕裝上陣,如此這般,在尋林路上才不會“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,不至于南轅北轍,不至于耗費(fèi)無用的時間和財力,才能成為英雄而不是狗熊。
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