伴隨著一直居高不下的美國(guó)留學(xué)熱潮，家長(zhǎng)們已經(jīng)不再滿足于僅僅把孩子送出去讀本科、讀碩士，而是開(kāi)始了更早的留學(xué)規(guī)劃——赴美讀高中。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2013學(xué)年中國(guó)赴美讀中學(xué)人數(shù)高達(dá)23795人，7年增長(zhǎng)了366倍。驚人數(shù)字的背后，我們也能夠看到家長(zhǎng)們隨大流、盲目擇校的沖動(dòng)。相對(duì)于比較熟悉的美國(guó)大學(xué)，家長(zhǎng)們又對(duì)美國(guó)高中了解多少呢?
首先，美國(guó)高中是四年制，9～12年級(jí)。如果想體驗(yàn)完整的美國(guó)高中教育，學(xué)生初二就應(yīng)開(kāi)始準(zhǔn)備申請(qǐng)了，以便銜接。另外，11和12年級(jí)很少接受國(guó)際轉(zhuǎn)學(xué)生，想送孩子出去的家長(zhǎng)要注意了，給孩子留學(xué)規(guī)劃好時(shí)間。
第二，美國(guó)高中從資金來(lái)源可以分為公立高中和私立高中。其中公立高中只能接受國(guó)際學(xué)生就讀一年，包括持J-1簽證的交換生，這些學(xué)生在就讀滿一年之后，如果還想繼續(xù)留在美國(guó)上學(xué)，就要涉及一個(gè)轉(zhuǎn)校問(wèn)題，也就是說(shuō)，孩子在入讀公立學(xué)校不久就要開(kāi)始著手下一年的學(xué)校申請(qǐng)工作。另一種是赴美讀高中的主流學(xué)校——私立高中。私立高中可以接受國(guó)際學(xué)生讀滿四年，學(xué)生拿的是F-1學(xué)生簽證，達(dá)到畢業(yè)要求可以拿到美國(guó)的高中畢業(yè)證。
第三，對(duì)于申請(qǐng)學(xué)校來(lái)說(shuō)，學(xué)生的在校成績(jī)固然重要，更重要的則是孩子的語(yǔ)言和綜合素質(zhì)。在校成績(jī)是學(xué)校衡量申請(qǐng)人學(xué)習(xí)能力的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言成績(jī)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，而學(xué)生的綜合素質(zhì)或者說(shuō)內(nèi)在的潛質(zhì)則是學(xué)校喜歡看到的亮點(diǎn)。一味地追求成績(jī)，結(jié)果只能適得其反，讓孩子在一個(gè)寬松的環(huán)境下，能夠全面的發(fā)展，有一個(gè)積極、正面、有思想、有理想、并且具備很強(qiáng)的執(zhí)行力是比較理想的狀態(tài)。美國(guó)學(xué)校喜歡培養(yǎng)精英，而不是高分機(jī)器。
第四，如何衡量美國(guó)高中的優(yōu)劣。一般來(lái)說(shuō)，衡量美國(guó)的私立高中常用的有以下幾點(diǎn)：建校時(shí)間，師生比例，榮譽(yù)課程、AP課程設(shè)置，SAT平均分和升學(xué)率等。在美國(guó)，高中的課程分等級(jí)，普通課程、榮譽(yù)課程和AP課程的難度是逐漸增大的，后兩項(xiàng)也是申請(qǐng)優(yōu)質(zhì)大學(xué)時(shí)有利的能力證明。同時(shí)，留學(xué)專家提醒大家要注意一個(gè)誤區(qū)，美國(guó)高中的SAT平均分在1700分以上的就是很高的成績(jī)了，這和國(guó)內(nèi)學(xué)生動(dòng)輒2200、2300的成績(jī)相比，還是容易產(chǎn)生誤會(huì)的。美國(guó)高中不會(huì)停下課給學(xué)生準(zhǔn)備SAT考試，學(xué)生也很少上專門(mén)的培訓(xùn)班來(lái)備考的，普遍成績(jī)都不會(huì)特別高，這完全不影響將來(lái)本科的申請(qǐng)。[注：SAT(Site Acceptance Test)學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試，俗稱“美國(guó)高考”。 由美國(guó)大學(xué)委員會(huì)(College Board)主辦，SAT成績(jī)是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)美國(guó)名校學(xué)習(xí)及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。總分2400分：分為閱讀、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)。]
注：美國(guó)高中課程難度分為三級(jí)：
Regular(基礎(chǔ)課程)---難度較為簡(jiǎn)單(100分折合GPA: 4.0) GPA為平均分
Honor(榮譽(yù)課程)---難度在基礎(chǔ)課程之上, 在大多數(shù)的課程中榮譽(yù)課程和基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)相同的知識(shí)點(diǎn), 只是榮譽(yù)課程對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講得更加深入, 且考試難度較大.(100分折合GPA: 4.5)
AP(大學(xué)基礎(chǔ)課程)---難度在榮譽(yù)課程之上, 以美國(guó)大學(xué)一二年級(jí)的教材為基礎(chǔ), 對(duì)于學(xué)生的閱讀分析能力要求較大.(100分折合GPA：5.0)
在美國(guó)，選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是通過(guò)榮譽(yù)課程，而欲進(jìn)入榮譽(yù)課程的學(xué)生則必須先通過(guò)普通課程。因此，能參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已經(jīng)是優(yōu)秀學(xué)生的體現(xiàn)，其具有充分的學(xué)習(xí)能力。