北京作文命題改變的目的

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    近日北京的教育考試院召開了以高考命題的回憶,對于明年的高考作文方向進行討論說明。據(jù)悉高考作文在十五年來一直使用大作文的命題將打破,一篇大作文可能會演變成兩篇小作文但是總分值不變,那么到底作文考試應該如何做好。下面高考頻道(liuxue86.com)就為大家介紹一下北京對于高考作文的命題改變。
    我們對于北京發(fā)布的高考語文命題的詳細說明,就會知道以前的小作文都是為了考察學生描寫的能力,但是現(xiàn)在的小作文主要的目的就是考察學生對于語文知識的運用。比如說某個報社想要對于欄目進行改版,那么就需要了解讀者的建議,讓考生按照報社編輯的口氣來寫一篇改版意見的啟事。
    這就是北京高考作文的命題想要改變的一個亮點。我們傳統(tǒng)的語文考試中最大的弊端,就是將語言學習關鍵一點學以致用忽視,經(jīng)常出現(xiàn)因為考試而學習而不是為了使用而學習,因此我們學出來的語文都只會做題卻無法說出來,可能上了十幾年的學連一封普通的信都無法寫好,等到讀了研究生連最基本的論文都寫不了。
    現(xiàn)在的小作文改革顯然就是將學習以及考試結(jié)合起來,幫助學生們在語文的學習上更加的學以致用,目前的考試依然還是在教學的指揮棒下通過考試的方式,使得學生從死記硬背的模式中解脫出來,將現(xiàn)實的使用結(jié)合起來是值得考生去嘗試的。
    
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