如果科學合理地利用最后十八天，是能夠明顯地提高高考語文成績的。下面和大家分享名師的經(jīng)驗心得，他們根據(jù)多年的教學經(jīng)驗，為廣大考生提出考前復習建議。更多有關2014高考語文的信息可登錄出國留學網(wǎng)語文頻道，歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
一、建立語文知識網(wǎng)絡
明確高考的命題思路以及考試要點，“考什么、怎么考、如何答”，熟悉解題方向和規(guī)律技巧，也就是說，做題要有目的性。語文高考共七道大題21道小題，考點主要分為語言知識和語言表達、古代詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀和寫作四大部分。
二、側重復習要點
語言知識和語言表達：側重積累字音，注意多音字、多音多義字、成語中的難讀字以及生活中的易讀錯字。熟語的運用要注意語言環(huán)境，熟悉熟語運用不當?shù)陌朔N類型，其中一些褒貶兩用的成語成為難點。病句題是很多學生的“軟肋”，要明確六種病句類型，多做練習，以求熟能生巧。語言表達題題型變化多樣，考試內容豐富，圖文轉換是難點。 古代詩文閱讀：詩歌鑒賞應學會緊抓答題規(guī)律，規(guī)范答題。鑒賞古詩，可以從標題入手，了解寫作特點、描寫對象等;詩歌下方的注釋是幫助考生答題的“鑰匙”，可以找到讀懂詩歌的切入點。學生對“表達技巧”“表現(xiàn)手法”“表達方式”等概念應明確，切忌答非所問。文言文閱讀要積累一定的實詞、虛詞、文言句式、古今異義等基本知識，加強對文言翻譯句子的練習。
現(xiàn)代文閱讀：科技文閱讀要掌握“比讀”方法，在原文中找出選項的對應區(qū)域進行對照閱讀。文學作品閱讀要熟記一些使用頻率較高的表達技巧的名稱，如動靜相襯、以小見大、虛實結合、欲揚先抑、托物言志等等。
寫作：注重五個“一”一個生動醒目的標題;一個文采飛揚的開篇;一個卒章顯志的結尾;一些新穎真實的內容;一份整潔的卷面。
三、回放電影鏡頭
高考前，同學們找出一段完整的時間，腦海中如同回放電影鏡頭一般，將整個試卷完整地在腦中過一遍不僅要過一遍題型，而且要將每種題型的內容及其答題技巧回顧一下。如有遺忘，馬上查漏補缺。
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