每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
班級(jí)是我的家篇一
我愛我的班,我愛我的0781班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間,互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。
跟同齡人一樣,我們0781同學(xué)的書包,好沉好沉,裝滿了課本,裝滿了爸爸媽媽的心愿太陽。面對(duì)一座座耀武揚(yáng)威的堅(jiān)固堡壘——即使是神探亨特也會(huì)一籌莫展:數(shù)學(xué)難題和怎么讀也讀不懂的“之乎者也”,還有那小學(xué)曾沒有的史地生政,哎,太難!——同學(xué)們都以最大的氣力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠(chéng)懇的問這問那??荚囘^后,如愿以償?shù)?,不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識(shí)上得過且過。
也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說過:“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。10多把掃帚總是不夠用,我的衛(wèi)生打掃完了,讓我?guī)蛶湍惆?!這已是耳熟能詳?shù)模彩亲顪剀暗脑捳Z。
開個(gè)玩笑,總能化解我們學(xué)各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱號(hào),一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,,老師,對(duì)不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對(duì)待我們就如對(duì)待他的27個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,說說笑笑!
我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。0781班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來說,班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
如今,0781班已經(jīng)由昨日的萌苗長(zhǎng)著了一棵傲繁的大樹,在不久的將來,它還將長(zhǎng)成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于078班這個(gè)光榮的集體;都將屬于0781這個(gè)光榮的集體。
班級(jí)是我的家篇二
冬去春來,我們已經(jīng)在二實(shí)里度過了半年的時(shí)間。在這半年里,每分每秒我們都是在歡聲笑語中度過的。當(dāng)你走到七年六班時(shí),便能感受到一股洋溢著青春的氣息迎面撲來。七年六班就像是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間也像兄弟姐妹一樣。曾經(jīng)的我們,從四面八方匯到二實(shí),組成了一個(gè)新的集體,新的大家庭。在這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都各有各的特色,各有各的才能?,F(xiàn)在就讓我來向你介紹幾個(gè)我們班的人氣同學(xué)吧!
勤勞好學(xué)的方鴻鑫
如果要說起我們班最勤勞的同學(xué),那非提方鴻鑫同學(xué)不可。他就像一頭勤勞樸實(shí)的孺子牛。班上一有什么臟活累活,他都是首當(dāng)其沖,說干就干。這不,學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)進(jìn)行大掃除,他便立即幫忙,什么擦黑板、掃地、擦窗戶啊,他全包了。他不僅在勞動(dòng)方面很積極,在學(xué)習(xí)方面也很勤奮。每當(dāng)下課鈴響時(shí),別的同學(xué)都像小鳥一樣飛出了自己的窩,他卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的位置上做著練習(xí)題。就算是活動(dòng)課,你依然可以看見有幾個(gè)學(xué)霸站在樹下做習(xí)題,其中就有方鴻鑫同學(xué)。如果要用一句話來概括他的話,那么“新時(shí)代的活雷鋒”便能擔(dān)任。
樂于助人的黃凱鑫
說起這位同學(xué),他身上最大的優(yōu)點(diǎn)便是喜歡幫助別人。當(dāng)你遇到什么困難時(shí),你可以光速地跑來找他。我記得有一次,我的周記沒有寫好,他是課代表,便來找我交周記,原以為他會(huì)直接把我的周記拿給老師,可我卻沒有想到,他走到我身邊,問我周記為什么沒好?我便告訴他原因。他耐心地幫助我解決,我頓時(shí)覺得這些“攔路虎”已沒有那么威風(fēng)了!這雖然是件小事,但卻體現(xiàn)了他樂于助人的品質(zhì)。
女漢子似的翁丹燕
說了我們班的幾個(gè)男生,也該說個(gè)女生啦!在我們班上,有著許多秀外慧中的漂亮女生。但給我印象最深的則是“女漢子”翁丹燕。她在我們班幾乎是無人不知、無人不曉的風(fēng)云人物。至于為什么?就請(qǐng)接著往下看吧!翁丹燕,一枚名副其實(shí)的女漢子。就說那次體育課吧!我們男生正在樹下跳繩,突然一下,我們手中的繩子便不見了,我們四處張望,原來是被翁丹燕拿了去,我們咽不下這口氣,便去找體育老師理論,誰知老師竟幫女不幫男,讓我們比賽跑步,誰贏誰就可以得到繩子。只聽老師哨聲一響,這位女漢子便像風(fēng)一樣駛?cè)?。最后,這場(chǎng)比賽在我們男生的失望聲中結(jié)束,結(jié)果也可想而知了。這女漢子,完全是“現(xiàn)實(shí)版的胡一菲”??!
……
半年的時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。但在與同學(xué)的相處中,我感受到了家的溫暖。我記得董老師說過一句話:是緣分讓我們聚到了一起,讓我們成為了一個(gè)一起成長(zhǎng)的大家庭。再過幾個(gè)月,我們便要升上初二,到那時(shí),不知我們是否還有緣再重新聚到一起,再成為一個(gè)一起成長(zhǎng)的集體?發(fā)生在七年六班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將印記在每個(gè)七年六班同學(xué)的腦海里。
班級(jí)是我的家篇三
我生活學(xué)習(xí)在八九班這個(gè)集體中,在這個(gè)“家”里充滿歡歌笑語,每一位家人都好快樂。我的同學(xué)們每天努力學(xué)習(xí),很多人因?yàn)閿D時(shí)間而不吃飯,很多人都在宿舍認(rèn)真學(xué)習(xí),寫作業(yè)。但苦中有樂,下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠???荚嚭笸瑢W(xué)們也能得到自己的“勞動(dòng)成果”。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,和睦相處。
我的語數(shù)英老師也工作十分認(rèn)真,為我們上課的時(shí)候十分幽默。語文老師是一位個(gè)子中等、頭發(fā)微黃、認(rèn)真負(fù)責(zé)、幽默風(fēng)趣的女老師。在她的課堂上,同學(xué)們總是認(rèn)真學(xué)習(xí)。但時(shí)不時(shí)地語文老師會(huì)給我們開一些玩笑,使課堂上充滿活力。同學(xué)們十分喜歡上她的課。
她每天晚上都熬夜為同學(xué)們批改作業(yè),每個(gè)人的作業(yè)本中都能出現(xiàn)她對(duì)同學(xué)們的評(píng)語以及分?jǐn)?shù)。在她的努力之下,同學(xué)們的語文水平都有很大的提高。
數(shù)學(xué)老師頭發(fā)短而黑,他對(duì)待教學(xué)的認(rèn)真和努力令每一位學(xué)生感動(dòng)。他也很幽默,他經(jīng)常在課堂上用一些其它地區(qū)的方言或電視劇里人物的獨(dú)特語言對(duì)我們講話。每當(dāng)課間或自習(xí)課的時(shí)候,教室后面總有他的身影,他把作業(yè)出錯(cuò)的同學(xué)叫到他身旁,細(xì)心耐心的為他們講解。英語老師同樣也很幽默,她還是我們班的班主任。她對(duì)待班級(jí)的事務(wù)總能一絲不茍地完成。在她的課堂中,同學(xué)們都感到很快樂。雖然她有時(shí)也會(huì)生氣,但她如此嚴(yán)厲地批評(píng)我們也是為了我們好啊。她對(duì)待學(xué)生非常平等,她經(jīng)常幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。
在一次大掃除的時(shí)候,我們組要去打掃廁所,沒想到班主任竟跟著我們一起去了。我心想:老師這次來監(jiān)督我們了,可一定要認(rèn)真打掃呀!到了廁所,沒想到她竟然拿起拖把放在水池里開始拖地了。她說:“我來幫你們,這樣就可以快一些,你們就利用擠出的時(shí)間寫會(huì)兒作業(yè)吧?!边@一刻,我被深深地震撼了。
大約半小時(shí)過去了,廁所終于打掃完了,看著班主任半條被水浸濕的褲子,我認(rèn)為那就是優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 班級(jí)是我的家篇四
在我的班級(jí)內(nèi)中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)“愛的樂園”。
我們的火車頭——老師,她是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們遨游在知識(shí)的海洋。幫我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,她是我們的良師。而在生活中她又是我們的益友。老師整天為我們忙碌著,她們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時(shí)間而來到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……我們看著手里的成績(jī)單,面對(duì)著整天忙碌的老師,感覺到班級(jí)被溫暖充的滿滿的,滿滿的……64位同學(xué)正如五十株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著,共同爭(zhēng)取陽光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,64顆真誠(chéng)的心,64顆純真的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!
在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他們的學(xué)生,還是他們的朋友,在我們學(xué)生的眼中,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。
個(gè)和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。在這兒,沒有孤單,沒有傷心,沒有自卑,只有高興、愉快、幸?!?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著,都關(guān)愛著。
班級(jí)是我的家篇五
臨近期末,各種事情撲面而來,日子過得格外緊張與忙碌。
就在這樣的緊張中,在這樣分秒都處于忙碌的狀態(tài)里,卻時(shí)有令人覺得溫馨與感動(dòng)的小事兒發(fā)生,讓我感受得到,班級(jí)就是我和孩子們的家,一個(gè)特別的家。
前幾日,胡馨予拿來兩條新的大繩,一條截?cái)嘧鰹槿嗵K用,另一條用于8人合作跳??墒敲β抵校覀儏s將8人合作跳的繩弄丟了。這幾天沒有大繩用,很是著急。
今天早上,劉皓天和李京澤分別拿來一條大繩,交給我的時(shí)候,我感到了孩子的熱切。班級(jí)一個(gè)花盆壞了很久,是放在窗臺(tái)上被大風(fēng)吹在地上摔壞了,李京澤又拿來新的花盆,我把舊的扔掉,這下澆水時(shí)不能再漏出來了。昨天整理期末復(fù)習(xí)卷子,我把每一沓都用小夾子夾上,可是自己的五、六個(gè)小夾子都用完了,還剩下好幾沓卷子沒夾子,問孩子們手中是否有,孩子們都搖頭,結(jié)果今天早上石恩松就拿來了一些夾子,我把所有卷子都平平整整地夾上了,感覺真好!昨天跳繩訓(xùn)練,因?yàn)闆]有很好的秒表計(jì)時(shí),所以不能很好地掌握班級(jí)跳到了什么程度,今天張貫航、仲韻寧、申暹琦、李京澤等孩子就拿來了秒表,讓我們幾次都準(zhǔn)確計(jì)時(shí),很好了解了自己的實(shí)力。
班級(jí)有事情,孩子們便積極行動(dòng)起來,讓身在其中的每個(gè)人,都感受到這里是我們的家。
我們愛自己的家。
班級(jí)是我的家篇六
快到“春游”了,也到了我們放飛心情的時(shí)候了,學(xué)校要為每個(gè)同學(xué)做一套夏服,讓大家快樂去春游!收好了錢,金老師呆了,全班次64人,收了70人的款,誰繳多了?一問大家,個(gè)個(gè)直搖頭。
咱們班有四個(gè)外地的同學(xué)根本不該繳呀,嘿,多出了10個(gè)人。老師不明白,我心里可眼明鏡似的,是大家為他們繳的呀!
金老師明白了,笑笑,“同學(xué)們,學(xué)校為咱們班的四個(gè)同學(xué)繳了!”
怎么辦?“嘿嘿,干脆再獻(xiàn)一次愛心吧!”“給這四位同學(xué)買書和用具,作為我們的禮品!”,真巧,大家的意見不謀而合。
這就么定!陳騰、蔣杰穿上了新校服,捧著一大堆節(jié)日禮物,嘴巴咧得好大!我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花!
“班級(jí)就是我的家”。“家”——溫馨和字眼,溫情的居所,我們和諧地棲居,讓我們沉浸于老師慈母般的關(guān)懷,擁有了相親相愛的兄弟姐妹,盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的快樂!
班級(jí)是我的家篇七
走進(jìn)花園般美麗的暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),我最想去的就是三(1)班,因?yàn)槟鞘俏覀兊拈_心豆之家。
我們的家可美啦!圖書角上陳列著各種各樣我們愛看的故事書,故事書中的可愛人物正和花架上盛開的鮮花講著悄悄話。我們的墻壁也會(huì)說話,它時(shí)不時(shí)地告訴我們——陳雨然舉辦作品展啦!大家快來看呀,郭雨菲也辦展覽啦!黑板報(bào)上的多多小海豚見證了我們的努力與拼搏,無時(shí)不在激勵(lì)我們奮勇向前。
我們的“媽媽”陳老師可好啦!
她總是那么溫柔,我們做錯(cuò)了事,她哪怕再生氣也耐心和我們講道理,直到我們改正為止。陳老師教我們學(xué)知識(shí),學(xué)做人;教我們練身體,練本領(lǐng)。我們快樂的時(shí)候她微笑;我們悲傷的時(shí)候她擔(dān)憂;我們努力的時(shí)候她欣慰;我們失敗的時(shí)候她打氣。她就是一位好“媽媽”!
我們的小伙伴可優(yōu)秀啦!沈芷伊和張藝勻是我班的小小作家;周栩葶和朱俊年是我班的小小書法家;宋承憲和陳好是我班的小小音樂家。我呢,參加過各種各樣的拉丁舞表演,稱得上是一名小小的舞蹈家!
這就是我的班級(jí)我的家,我們開心豆之家的每一位成員都愛她!
班級(jí)是我的家篇八
我一進(jìn)教室就能看到我們的好朋友—金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游來游去,一會(huì)兒穿過彎彎的橋洞,一會(huì)兒穿過珊瑚,消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活,又能培養(yǎng)我們養(yǎng)護(hù)動(dòng)物的愛心。
最近我們?cè)诎嗉?jí)環(huán)境布置,我們充分利用墻壁的空間,在墻上展示了我們的“行動(dòng)見文明”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項(xiàng)目。
在黑板報(bào)上有小知識(shí)和衛(wèi)生角。在“小知識(shí)”的欄目中有各類的知識(shí),五花八門的。衛(wèi)生角是寫關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣等衛(wèi)生問題。在黑板報(bào)的左邊是爭(zhēng)章原地,上榜的同學(xué)還不少,這也大大地提高了我們的各種能力和信心?!皶x益友”里有非常多精品作文和美術(shù)作品。黑板報(bào)下面有一個(gè)大書柜,里面有作文書,文學(xué)家寫的兒童文學(xué)書,等等等等,讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了!
我愛我的班,那還是一個(gè)“愛的樂園”。我們?cè)诶蠋煹膿嵊伦聣训某砷L(zhǎng)著,共同爭(zhēng)取陽光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,我們的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!
在同學(xué)們的共同努力下,我們五(6)班把班級(jí)打造成我的班級(jí)我的家。
班級(jí)是我的家篇一
我愛我的班,我愛我的0781班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間,互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。
跟同齡人一樣,我們0781同學(xué)的書包,好沉好沉,裝滿了課本,裝滿了爸爸媽媽的心愿太陽。面對(duì)一座座耀武揚(yáng)威的堅(jiān)固堡壘——即使是神探亨特也會(huì)一籌莫展:數(shù)學(xué)難題和怎么讀也讀不懂的“之乎者也”,還有那小學(xué)曾沒有的史地生政,哎,太難!——同學(xué)們都以最大的氣力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠(chéng)懇的問這問那??荚囘^后,如愿以償?shù)?,不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識(shí)上得過且過。
也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說過:“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。10多把掃帚總是不夠用,我的衛(wèi)生打掃完了,讓我?guī)蛶湍惆?!這已是耳熟能詳?shù)模彩亲顪剀暗脑捳Z。
開個(gè)玩笑,總能化解我們學(xué)各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱號(hào),一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,,老師,對(duì)不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對(duì)待我們就如對(duì)待他的27個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,說說笑笑!
我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。0781班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來說,班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
如今,0781班已經(jīng)由昨日的萌苗長(zhǎng)著了一棵傲繁的大樹,在不久的將來,它還將長(zhǎng)成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于078班這個(gè)光榮的集體;都將屬于0781這個(gè)光榮的集體。
班級(jí)是我的家篇二
冬去春來,我們已經(jīng)在二實(shí)里度過了半年的時(shí)間。在這半年里,每分每秒我們都是在歡聲笑語中度過的。當(dāng)你走到七年六班時(shí),便能感受到一股洋溢著青春的氣息迎面撲來。七年六班就像是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間也像兄弟姐妹一樣。曾經(jīng)的我們,從四面八方匯到二實(shí),組成了一個(gè)新的集體,新的大家庭。在這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都各有各的特色,各有各的才能?,F(xiàn)在就讓我來向你介紹幾個(gè)我們班的人氣同學(xué)吧!
勤勞好學(xué)的方鴻鑫
如果要說起我們班最勤勞的同學(xué),那非提方鴻鑫同學(xué)不可。他就像一頭勤勞樸實(shí)的孺子牛。班上一有什么臟活累活,他都是首當(dāng)其沖,說干就干。這不,學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)進(jìn)行大掃除,他便立即幫忙,什么擦黑板、掃地、擦窗戶啊,他全包了。他不僅在勞動(dòng)方面很積極,在學(xué)習(xí)方面也很勤奮。每當(dāng)下課鈴響時(shí),別的同學(xué)都像小鳥一樣飛出了自己的窩,他卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的位置上做著練習(xí)題。就算是活動(dòng)課,你依然可以看見有幾個(gè)學(xué)霸站在樹下做習(xí)題,其中就有方鴻鑫同學(xué)。如果要用一句話來概括他的話,那么“新時(shí)代的活雷鋒”便能擔(dān)任。
樂于助人的黃凱鑫
說起這位同學(xué),他身上最大的優(yōu)點(diǎn)便是喜歡幫助別人。當(dāng)你遇到什么困難時(shí),你可以光速地跑來找他。我記得有一次,我的周記沒有寫好,他是課代表,便來找我交周記,原以為他會(huì)直接把我的周記拿給老師,可我卻沒有想到,他走到我身邊,問我周記為什么沒好?我便告訴他原因。他耐心地幫助我解決,我頓時(shí)覺得這些“攔路虎”已沒有那么威風(fēng)了!這雖然是件小事,但卻體現(xiàn)了他樂于助人的品質(zhì)。
女漢子似的翁丹燕
說了我們班的幾個(gè)男生,也該說個(gè)女生啦!在我們班上,有著許多秀外慧中的漂亮女生。但給我印象最深的則是“女漢子”翁丹燕。她在我們班幾乎是無人不知、無人不曉的風(fēng)云人物。至于為什么?就請(qǐng)接著往下看吧!翁丹燕,一枚名副其實(shí)的女漢子。就說那次體育課吧!我們男生正在樹下跳繩,突然一下,我們手中的繩子便不見了,我們四處張望,原來是被翁丹燕拿了去,我們咽不下這口氣,便去找體育老師理論,誰知老師竟幫女不幫男,讓我們比賽跑步,誰贏誰就可以得到繩子。只聽老師哨聲一響,這位女漢子便像風(fēng)一樣駛?cè)?。最后,這場(chǎng)比賽在我們男生的失望聲中結(jié)束,結(jié)果也可想而知了。這女漢子,完全是“現(xiàn)實(shí)版的胡一菲”??!
……
半年的時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。但在與同學(xué)的相處中,我感受到了家的溫暖。我記得董老師說過一句話:是緣分讓我們聚到了一起,讓我們成為了一個(gè)一起成長(zhǎng)的大家庭。再過幾個(gè)月,我們便要升上初二,到那時(shí),不知我們是否還有緣再重新聚到一起,再成為一個(gè)一起成長(zhǎng)的集體?發(fā)生在七年六班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將印記在每個(gè)七年六班同學(xué)的腦海里。
班級(jí)是我的家篇三
我生活學(xué)習(xí)在八九班這個(gè)集體中,在這個(gè)“家”里充滿歡歌笑語,每一位家人都好快樂。我的同學(xué)們每天努力學(xué)習(xí),很多人因?yàn)閿D時(shí)間而不吃飯,很多人都在宿舍認(rèn)真學(xué)習(xí),寫作業(yè)。但苦中有樂,下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠???荚嚭笸瑢W(xué)們也能得到自己的“勞動(dòng)成果”。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,和睦相處。
我的語數(shù)英老師也工作十分認(rèn)真,為我們上課的時(shí)候十分幽默。語文老師是一位個(gè)子中等、頭發(fā)微黃、認(rèn)真負(fù)責(zé)、幽默風(fēng)趣的女老師。在她的課堂上,同學(xué)們總是認(rèn)真學(xué)習(xí)。但時(shí)不時(shí)地語文老師會(huì)給我們開一些玩笑,使課堂上充滿活力。同學(xué)們十分喜歡上她的課。
她每天晚上都熬夜為同學(xué)們批改作業(yè),每個(gè)人的作業(yè)本中都能出現(xiàn)她對(duì)同學(xué)們的評(píng)語以及分?jǐn)?shù)。在她的努力之下,同學(xué)們的語文水平都有很大的提高。
數(shù)學(xué)老師頭發(fā)短而黑,他對(duì)待教學(xué)的認(rèn)真和努力令每一位學(xué)生感動(dòng)。他也很幽默,他經(jīng)常在課堂上用一些其它地區(qū)的方言或電視劇里人物的獨(dú)特語言對(duì)我們講話。每當(dāng)課間或自習(xí)課的時(shí)候,教室后面總有他的身影,他把作業(yè)出錯(cuò)的同學(xué)叫到他身旁,細(xì)心耐心的為他們講解。英語老師同樣也很幽默,她還是我們班的班主任。她對(duì)待班級(jí)的事務(wù)總能一絲不茍地完成。在她的課堂中,同學(xué)們都感到很快樂。雖然她有時(shí)也會(huì)生氣,但她如此嚴(yán)厲地批評(píng)我們也是為了我們好啊。她對(duì)待學(xué)生非常平等,她經(jīng)常幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。
在一次大掃除的時(shí)候,我們組要去打掃廁所,沒想到班主任竟跟著我們一起去了。我心想:老師這次來監(jiān)督我們了,可一定要認(rèn)真打掃呀!到了廁所,沒想到她竟然拿起拖把放在水池里開始拖地了。她說:“我來幫你們,這樣就可以快一些,你們就利用擠出的時(shí)間寫會(huì)兒作業(yè)吧?!边@一刻,我被深深地震撼了。
大約半小時(shí)過去了,廁所終于打掃完了,看著班主任半條被水浸濕的褲子,我認(rèn)為那就是優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 班級(jí)是我的家篇四
在我的班級(jí)內(nèi)中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)“愛的樂園”。
我們的火車頭——老師,她是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們遨游在知識(shí)的海洋。幫我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,她是我們的良師。而在生活中她又是我們的益友。老師整天為我們忙碌著,她們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時(shí)間而來到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……我們看著手里的成績(jī)單,面對(duì)著整天忙碌的老師,感覺到班級(jí)被溫暖充的滿滿的,滿滿的……64位同學(xué)正如五十株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著,共同爭(zhēng)取陽光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,64顆真誠(chéng)的心,64顆純真的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!
在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他們的學(xué)生,還是他們的朋友,在我們學(xué)生的眼中,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。
個(gè)和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。在這兒,沒有孤單,沒有傷心,沒有自卑,只有高興、愉快、幸?!?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著,都關(guān)愛著。
班級(jí)是我的家篇五
臨近期末,各種事情撲面而來,日子過得格外緊張與忙碌。
就在這樣的緊張中,在這樣分秒都處于忙碌的狀態(tài)里,卻時(shí)有令人覺得溫馨與感動(dòng)的小事兒發(fā)生,讓我感受得到,班級(jí)就是我和孩子們的家,一個(gè)特別的家。
前幾日,胡馨予拿來兩條新的大繩,一條截?cái)嘧鰹槿嗵K用,另一條用于8人合作跳??墒敲β抵校覀儏s將8人合作跳的繩弄丟了。這幾天沒有大繩用,很是著急。
今天早上,劉皓天和李京澤分別拿來一條大繩,交給我的時(shí)候,我感到了孩子的熱切。班級(jí)一個(gè)花盆壞了很久,是放在窗臺(tái)上被大風(fēng)吹在地上摔壞了,李京澤又拿來新的花盆,我把舊的扔掉,這下澆水時(shí)不能再漏出來了。昨天整理期末復(fù)習(xí)卷子,我把每一沓都用小夾子夾上,可是自己的五、六個(gè)小夾子都用完了,還剩下好幾沓卷子沒夾子,問孩子們手中是否有,孩子們都搖頭,結(jié)果今天早上石恩松就拿來了一些夾子,我把所有卷子都平平整整地夾上了,感覺真好!昨天跳繩訓(xùn)練,因?yàn)闆]有很好的秒表計(jì)時(shí),所以不能很好地掌握班級(jí)跳到了什么程度,今天張貫航、仲韻寧、申暹琦、李京澤等孩子就拿來了秒表,讓我們幾次都準(zhǔn)確計(jì)時(shí),很好了解了自己的實(shí)力。
班級(jí)有事情,孩子們便積極行動(dòng)起來,讓身在其中的每個(gè)人,都感受到這里是我們的家。
我們愛自己的家。
班級(jí)是我的家篇六
快到“春游”了,也到了我們放飛心情的時(shí)候了,學(xué)校要為每個(gè)同學(xué)做一套夏服,讓大家快樂去春游!收好了錢,金老師呆了,全班次64人,收了70人的款,誰繳多了?一問大家,個(gè)個(gè)直搖頭。
咱們班有四個(gè)外地的同學(xué)根本不該繳呀,嘿,多出了10個(gè)人。老師不明白,我心里可眼明鏡似的,是大家為他們繳的呀!
金老師明白了,笑笑,“同學(xué)們,學(xué)校為咱們班的四個(gè)同學(xué)繳了!”
怎么辦?“嘿嘿,干脆再獻(xiàn)一次愛心吧!”“給這四位同學(xué)買書和用具,作為我們的禮品!”,真巧,大家的意見不謀而合。
這就么定!陳騰、蔣杰穿上了新校服,捧著一大堆節(jié)日禮物,嘴巴咧得好大!我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花!
“班級(jí)就是我的家”。“家”——溫馨和字眼,溫情的居所,我們和諧地棲居,讓我們沉浸于老師慈母般的關(guān)懷,擁有了相親相愛的兄弟姐妹,盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的快樂!
班級(jí)是我的家篇七
走進(jìn)花園般美麗的暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),我最想去的就是三(1)班,因?yàn)槟鞘俏覀兊拈_心豆之家。
我們的家可美啦!圖書角上陳列著各種各樣我們愛看的故事書,故事書中的可愛人物正和花架上盛開的鮮花講著悄悄話。我們的墻壁也會(huì)說話,它時(shí)不時(shí)地告訴我們——陳雨然舉辦作品展啦!大家快來看呀,郭雨菲也辦展覽啦!黑板報(bào)上的多多小海豚見證了我們的努力與拼搏,無時(shí)不在激勵(lì)我們奮勇向前。
我們的“媽媽”陳老師可好啦!
她總是那么溫柔,我們做錯(cuò)了事,她哪怕再生氣也耐心和我們講道理,直到我們改正為止。陳老師教我們學(xué)知識(shí),學(xué)做人;教我們練身體,練本領(lǐng)。我們快樂的時(shí)候她微笑;我們悲傷的時(shí)候她擔(dān)憂;我們努力的時(shí)候她欣慰;我們失敗的時(shí)候她打氣。她就是一位好“媽媽”!
我們的小伙伴可優(yōu)秀啦!沈芷伊和張藝勻是我班的小小作家;周栩葶和朱俊年是我班的小小書法家;宋承憲和陳好是我班的小小音樂家。我呢,參加過各種各樣的拉丁舞表演,稱得上是一名小小的舞蹈家!
這就是我的班級(jí)我的家,我們開心豆之家的每一位成員都愛她!
班級(jí)是我的家篇八
我一進(jìn)教室就能看到我們的好朋友—金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游來游去,一會(huì)兒穿過彎彎的橋洞,一會(huì)兒穿過珊瑚,消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活,又能培養(yǎng)我們養(yǎng)護(hù)動(dòng)物的愛心。
最近我們?cè)诎嗉?jí)環(huán)境布置,我們充分利用墻壁的空間,在墻上展示了我們的“行動(dòng)見文明”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項(xiàng)目。
在黑板報(bào)上有小知識(shí)和衛(wèi)生角。在“小知識(shí)”的欄目中有各類的知識(shí),五花八門的。衛(wèi)生角是寫關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣等衛(wèi)生問題。在黑板報(bào)的左邊是爭(zhēng)章原地,上榜的同學(xué)還不少,這也大大地提高了我們的各種能力和信心?!皶x益友”里有非常多精品作文和美術(shù)作品。黑板報(bào)下面有一個(gè)大書柜,里面有作文書,文學(xué)家寫的兒童文學(xué)書,等等等等,讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了!
我愛我的班,那還是一個(gè)“愛的樂園”。我們?cè)诶蠋煹膿嵊伦聣训某砷L(zhǎng)著,共同爭(zhēng)取陽光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,我們的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!
在同學(xué)們的共同努力下,我們五(6)班把班級(jí)打造成我的班級(jí)我的家。