2014年安徽高考語文作文點評

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    2014年安徽高考語文作文點評
    一、今年作文命題特點以及同往年比較
    與往年的作文命題相比,今年的作文在對學(xué)生能力的考察上發(fā)生了轉(zhuǎn)變。往年的作文更加關(guān)注學(xué)生的文學(xué)能力考察,命題的一般較為抽象,有藝術(shù)感,文學(xué)色彩濃重。比如2012年的“不用時請將梯子橫放”,是一篇比較富有哲理的命題;2013年“為什會能或者不能這樣”則十分抽象,這類作文命題比較考驗學(xué)生的文學(xué)功底和對語言的藝術(shù)雕琢。
    而今年的作文題目與現(xiàn)實生活結(jié)合更為緊密,關(guān)于學(xué)生的知識與能力的討論一直是近年來社會上比較關(guān)注的話題,今年的作文把這一問題拿出來給學(xué)生進行分析和討論,正印證了這一點。
    二、對學(xué)生考察能力變化以及備考建議
    作文命題的務(wù)實風(fēng)傾向反映出了當(dāng)前對于學(xué)生的語文學(xué)習(xí),尤其是作文能力的新的要求。今年的作文題目更強調(diào)學(xué)生一定要有獨立的思考能力和清晰地語言表達能力。它要求學(xué)生踏踏實實的提高自己語言表達的功底,不要只追求華麗的辭藻和背誦一些萬能、通用的事例,而要鍛煉自己獨立的思考能力,認(rèn)真分析和把握題目內(nèi)涵,才能完成一篇合格的文章。
    這一命題方向的轉(zhuǎn)變正反映出了考生在學(xué)習(xí)語文中的重點所在,這充分說明了語文的學(xué)習(xí)正向著結(jié)合實際,結(jié)合生活,結(jié)合應(yīng)用的方向發(fā)展。
    三、命題趨勢
    事實上,當(dāng)筆者看到這一題目時,不禁莞爾一笑。今年的作文題目的轉(zhuǎn)變其實是和新一代的中央領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)的行事作風(fēng)有著一定的關(guān)系的。習(xí)近平總書記一直強調(diào)務(wù)實的作風(fēng),這也是外媒眼中習(xí)近平總書記最大的特點。他倡導(dǎo)出實招、辦實事、求實效的作風(fēng),這一風(fēng)格在今年的作文題目中已經(jīng)有所體現(xiàn)。所以無論是從對學(xué)生的語文能力培養(yǎng)上,還是基于當(dāng)今社情國情上,筆者預(yù)測,結(jié)合現(xiàn)實和生活,強調(diào)務(wù)實將會是今后作文命題的趨勢。
    2014高考安徽省語文科目作文的真題點評到此結(jié)束,希望廣大考生關(guān)注新東方在線高考名師團隊其他科目的解析和點評。