一、從眾報商科、金融類專業(yè)，離錢未必近。
學生選擇商科類專業(yè)的原因，多是商科對專業(yè)背景要求不高，或無專業(yè)背景要求。也有些學生沒有特別感興趣的專業(yè)，出于從眾心理，就選擇了商科。
有家長則認為：“讀金融或商科類的專業(yè)，有‘錢途’。”家長認為孩子不知道該讀什么專業(yè)時，穩(wěn)妥起見，選商科肯定不會錯。
事實上，學生即使讀了商科，未必離錢就近。金融或商科專業(yè)學生想在國外就業(yè)很難，一方面是近幾年國外經(jīng)濟形勢不好，影響了就業(yè)形勢，另一方面是剛畢業(yè)學生沒有工作經(jīng)驗，想在國外謀一份金融類的工作并非易事。這些學生回國就業(yè)也要面臨競爭激烈。教育部留學服務(wù)中心發(fā)布的《2013年留學人員回國就業(yè)報告》顯示，本科和碩士學位選擇最多的10個學科中，工商管理排第一。
二、從眾看重學校名氣，適合最重要。
曾有一位自身是“海歸”的學生家長，面對同時錄取自己孩子的兩所院校，因它們的排名糾結(jié)了一個多月。其中的波士頓學院在國內(nèi)名氣較大，另一所學校雖不錯，但在國內(nèi)不為人知。很多時候，某所學校在國內(nèi)的名氣會對家長的選擇起重要作用。
其實，適合才是最重要的。如美國的一些綜合性大學，名氣雖大，但未必適合所有學生。近兩年，隨著美國文理學院被越來越多的家長深入了解，雖然名氣不如綜合大學那么高，但受到越來越多的學生青睞。據(jù)悉，綜合大學基本上是“散養(yǎng)”模式，授課多為大課，老師對學生關(guān)注度較低，學習更多靠學生自覺。文理學院是小班授課，很多老師和學生是不錯的朋友關(guān)系。
三、從眾參加一般性志愿者活動，差異化最重要。
美國哥倫比亞大學一位前招生辦負責人提醒，國際學生申請美國名校，既要綜合發(fā)展，也要有自己的特質(zhì)，要在體現(xiàn)個人才能方面下大功夫。
很多學生熱衷參加志愿者活動，比如到敬老院慰問老人，到孤兒院看望小朋友。但當招生官看到申請材料時，很可能感覺“千篇一律”。很多學生有類似的活動經(jīng)歷，招生官就會感覺學生身上缺少“閃光點”。
學生在申請留學時，表現(xiàn)出“差異化”很重要。招生官希望通過學生的申請材料，看到一個五光十色的人，一個完全不同的人，而不是有差不多的學術(shù)成績、差不多的實踐活動的人。
學生選擇商科類專業(yè)的原因，多是商科對專業(yè)背景要求不高，或無專業(yè)背景要求。也有些學生沒有特別感興趣的專業(yè)，出于從眾心理，就選擇了商科。
有家長則認為：“讀金融或商科類的專業(yè)，有‘錢途’。”家長認為孩子不知道該讀什么專業(yè)時，穩(wěn)妥起見，選商科肯定不會錯。
事實上，學生即使讀了商科，未必離錢就近。金融或商科專業(yè)學生想在國外就業(yè)很難，一方面是近幾年國外經(jīng)濟形勢不好，影響了就業(yè)形勢，另一方面是剛畢業(yè)學生沒有工作經(jīng)驗，想在國外謀一份金融類的工作并非易事。這些學生回國就業(yè)也要面臨競爭激烈。教育部留學服務(wù)中心發(fā)布的《2013年留學人員回國就業(yè)報告》顯示，本科和碩士學位選擇最多的10個學科中，工商管理排第一。
二、從眾看重學校名氣，適合最重要。
曾有一位自身是“海歸”的學生家長，面對同時錄取自己孩子的兩所院校，因它們的排名糾結(jié)了一個多月。其中的波士頓學院在國內(nèi)名氣較大，另一所學校雖不錯，但在國內(nèi)不為人知。很多時候，某所學校在國內(nèi)的名氣會對家長的選擇起重要作用。
其實，適合才是最重要的。如美國的一些綜合性大學，名氣雖大，但未必適合所有學生。近兩年，隨著美國文理學院被越來越多的家長深入了解，雖然名氣不如綜合大學那么高，但受到越來越多的學生青睞。據(jù)悉，綜合大學基本上是“散養(yǎng)”模式，授課多為大課，老師對學生關(guān)注度較低，學習更多靠學生自覺。文理學院是小班授課，很多老師和學生是不錯的朋友關(guān)系。
三、從眾參加一般性志愿者活動，差異化最重要。
美國哥倫比亞大學一位前招生辦負責人提醒，國際學生申請美國名校，既要綜合發(fā)展，也要有自己的特質(zhì)，要在體現(xiàn)個人才能方面下大功夫。
很多學生熱衷參加志愿者活動，比如到敬老院慰問老人，到孤兒院看望小朋友。但當招生官看到申請材料時，很可能感覺“千篇一律”。很多學生有類似的活動經(jīng)歷，招生官就會感覺學生身上缺少“閃光點”。
學生在申請留學時，表現(xiàn)出“差異化”很重要。招生官希望通過學生的申請材料，看到一個五光十色的人，一個完全不同的人，而不是有差不多的學術(shù)成績、差不多的實踐活動的人。