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評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇一
首屆“z一中好老師”評(píng)選活動(dòng)以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的,通過(guò)深入發(fā)動(dòng)、發(fā)掘,大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的感人事跡,展示我校教師無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。
1.基本條件 忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,政治堅(jiān)定,立德樹人,愛崗敬業(yè),教書育人成績(jī)顯著,事跡感人;深受學(xué)生愛戴和同行尊敬,讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意,享有很好聲譽(yù),為大家公認(rèn),具有一定影響力;教齡6年以上的一線在職教師。
2.優(yōu)先條件 在滿足基本條件的前提下,具備以下條件較多的優(yōu)先考慮:連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的;獲得過(guò)市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)的;獲得過(guò)教育主管部門認(rèn)可的市級(jí)以上表彰的;獲得過(guò)高考單科平均分年級(jí)第一名的;獲得過(guò)高考特別獎(jiǎng)的;參加市級(jí)以上課題研究且已結(jié)題的;獲得其它市級(jí)以上教育教學(xué)成果的。
3. 對(duì)師德問(wèn)題實(shí)行一票否決。
高一、高二各推薦3名,高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名,經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)辦公(擴(kuò)大)會(huì)議通過(guò)并公示無(wú)異議后確認(rèn)為首屆“z一中好老師”。 其中特別優(yōu)秀的,由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人,參加第二屆“皖西好老師”(市教育局要求教齡10年以上)評(píng)選。
說(shuō)明:擔(dān)任班主任的教師,在所在年級(jí)部參評(píng);授課不跨課頭的教師,在所在年級(jí)部參評(píng);未擔(dān)任班主任又跨課頭的教師,在較高年級(jí)參評(píng)。
1.宣傳發(fā)動(dòng) 學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“z一中好老師”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》,號(hào)召?gòu)V大教職員工積極參加首屆“z一中好老師”評(píng)選活動(dòng);各年級(jí)部結(jié)合本年級(jí)實(shí)際制訂評(píng)選細(xì)則,布置首屆“z一中好老師”活動(dòng)安排等情況。
2.推選申報(bào) 以年級(jí)部為單位,采取年級(jí)部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長(zhǎng)聯(lián)名推選或教師自薦等形式,產(chǎn)生首屆“z一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過(guò)廣泛征求意見,接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督。
3.年級(jí)部評(píng)選 各年級(jí)部組成評(píng)選委員會(huì),對(duì)候選人材料進(jìn)行初審后,根據(jù)評(píng)選細(xì)則評(píng)選出本年級(jí)部首屆“z一中好老師”候選人,于5月23日前上報(bào)學(xué)校。
4.資格審核 學(xué)校對(duì)各年級(jí)部推薦的候選人材料進(jìn)行復(fù)審,并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。
5.公示 經(jīng)公示5個(gè)工作日無(wú)異議后,確認(rèn)為首屆“z一中好老師”,是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報(bào)材料。
學(xué)校向首屆“z一中好老師”稱號(hào)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,為獲獎(jiǎng)教師提供每人600元獎(jiǎng)金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會(huì)、市直媒體宣傳首屆“z一中好老師”的先進(jìn)事跡,激勵(lì)廣大教師奮發(fā)向上。
1.堅(jiān)持公平公正原則,接受群眾監(jiān)督,做到社會(huì)認(rèn)同。堅(jiān)持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。
2.以事跡為基礎(chǔ),重點(diǎn)表彰獎(jiǎng)勵(lì)人民群眾公認(rèn)、社會(huì)影響廣泛的師德先進(jìn)典型和在教書育人一線做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。
3.要把評(píng)選工作與師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理結(jié)合起來(lái),與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),將其作為加強(qiáng)師德教育和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,讓廣大教師在參與評(píng)選中受到教育、得到提高,使評(píng)選的過(guò)程成為學(xué)習(xí)楷模、爭(zhēng)當(dāng)楷模的過(guò)程,增強(qiáng)廣大教師的工作責(zé)任感和使命感,不斷提升師德師風(fēng)水平。
各縣區(qū)教育局和市直學(xué)校請(qǐng)于5月23日前將下列材料報(bào)送校辦室,并同時(shí)發(fā)送電子文檔。具體材料為:
1、推薦人選個(gè)人申報(bào)表(一式三份)。
2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2/3,無(wú)斑點(diǎn)、瑕疵、印墨缺陷,照片尺寸為320*240像素以上,大小為100-500k之間,格式為jpg,文件名為“姓名-年級(jí)部”。同時(shí),請(qǐng)?zhí)峁┎噬ぷ髡针娮影?-5張。
3、推薦人選簡(jiǎn)要事跡材料。對(duì)推薦人選教書育人、為人師表的主要事跡進(jìn)行概括,字?jǐn)?shù)在300-400字,要求文字簡(jiǎn)潔、事跡突出、人物特征鮮明。
4、推薦人選先進(jìn)事跡材料。詳細(xì)介紹推薦人選的先進(jìn)事跡,要有細(xì)節(jié),有生動(dòng)感人的具體事例,要求字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi),內(nèi)容準(zhǔn)確、生動(dòng)翔實(shí),感染力強(qiáng),充分體現(xiàn)先進(jìn)性、時(shí)代性和典型性。
個(gè)人申報(bào)表
教師姓名
任教學(xué)科
所在年級(jí)部
評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇二
在我校校報(bào)20xx年第2期至第11期發(fā)表的文章(不包括新聞)或詩(shī)詞。
共分五個(gè)系列,即業(yè)務(wù)類教師文章系列、文學(xué)類教師文章系列、高一學(xué)生文章系列、高二學(xué)生文章系列和畢業(yè)班學(xué)生文章系列,各取參評(píng)人數(shù)的五分之一(數(shù)值是小數(shù)的,小數(shù)部分四舍五入)。
1、由宣傳中心將刪去作者姓名后的參選文章電子稿發(fā)給評(píng)選小組成員。
2、評(píng)選小組成員認(rèn)真閱讀參評(píng)文章并依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。
3、宣傳中心將參評(píng)文章得分匯總,根據(jù)得分多少排名,三個(gè)系列的前五分之一為本學(xué)期優(yōu)秀文章。
4、宣傳中心公示優(yōu)秀文章及作者名單,公示期三天。
5、對(duì)評(píng)為優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
高一年級(jí):z
高二年級(jí):z;
高三年級(jí):z
處(室):z
1、中心明確,立意清楚(25分)
2、內(nèi)容充實(shí),表達(dá)明白(25分)
3、結(jié)構(gòu)完整,首尾圓合(25分)
4、語(yǔ)言通順,沒(méi)有病句(25分)
1、獲獎(jiǎng)師生由宣傳中心頒發(fā)校級(jí)優(yōu)秀文章證書。
評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇三
1、為了鼓勵(lì)集團(tuán)員工積極參與公司文化建設(shè),本著公正、公平、尊重每一位作者勞動(dòng)成果的原則,每年度在公司所有參與文化中心編輯、投稿工作的作者中評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀通訊員若干名。
2、優(yōu)秀通訊員分為:1優(yōu)秀欄目主持人,指在《####》、《置業(yè)》、公司網(wǎng)站中獨(dú)立主持欄目且工作優(yōu)秀者;2優(yōu)秀撰稿人,指向《####》、《置業(yè)》、公司網(wǎng)站投稿質(zhì)量、數(shù)量兼優(yōu)者。
3、優(yōu)秀通訊員評(píng)選數(shù)量、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、獎(jiǎng)金數(shù)額由文化中心、人力資源管理中心根據(jù)當(dāng)年度撰稿人數(shù)量、公司整體運(yùn)營(yíng)業(yè)績(jī)酌情確定。
4、評(píng)選辦法:
1、由文化中心統(tǒng)計(jì)全年度每位撰稿人發(fā)表稿件的數(shù)量,選擇一定數(shù)量的作者作為“優(yōu)秀撰稿人”候選人。
2、所有的“欄目主持人”均作為“優(yōu)秀欄目主持人”候選人。
3、由文化中心下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,其中包括“最受歡迎的欄目主持人”、“最受歡迎的作者”選項(xiàng),并根據(jù)讀者反饋情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按票數(shù)多少依次排出獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、所有統(tǒng)計(jì)過(guò)程由文化中心執(zhí)行,人力資源管理中心監(jiān)督。
5、表彰:
在年終總結(jié)大會(huì)上,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向“優(yōu)秀欄目主持人”、“優(yōu)秀撰稿人”頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。
評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇四
為在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),努力建設(shè)一支適應(yīng)時(shí)代要求,業(yè)務(wù)精湛、師德高尚,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,市教育局決定于20xx年教師節(jié)之際命名表彰一批市優(yōu)秀教育園丁。我區(qū)同時(shí)表彰一批連云區(qū)優(yōu)秀教育園丁。為了推薦優(yōu)秀教師,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定《濱海西苑中學(xué)20xx年度優(yōu)秀教育園丁評(píng)選推薦工作方案》。
“連云港市優(yōu)秀教育園丁”的參評(píng)對(duì)象為20xx-20xx年度在全市各級(jí)各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等工作5年以上,并取得突出成績(jī)的在職在崗教育工作者。近5年已獲得市優(yōu)秀教育園丁、市優(yōu)秀教育工作者及以上表彰的不再參加評(píng)選。
濱海中學(xué)、西苑中學(xué)各推薦優(yōu)秀教育園丁人數(shù)3人上報(bào)。20xx年連云區(qū)優(yōu)秀教育園丁表彰人選將從各單位推薦名單中產(chǎn)生。
遵守國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)章制度,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),銳意改革,無(wú)私奉獻(xiàn),師德高尚,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光榮形象,并具備下列條件之一:
1.全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)愛學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教書育人,為人師表,在培養(yǎng)人才方面成績(jī)突出;
2.高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù),努力進(jìn)行教育創(chuàng)新,在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績(jī)突出;
3.在教育教學(xué)研究、科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)造性的成果,具有較高的科學(xué)價(jià)值或者經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益;
4.在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績(jī)。
評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
高中評(píng)審工作小組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
初中評(píng)審工作小組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
仲裁小組組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
推薦評(píng)選工作遵循“民主公開,自下而上,好中選優(yōu)”的原則,嚴(yán)格按程序要求進(jìn)行,即:公布評(píng)選辦法和名額;個(gè)人自薦;民主測(cè)評(píng),從中初選初高中各前六名,進(jìn)入復(fù)審量化評(píng)審階段;評(píng)審量化;集體研究。
1.學(xué)校在網(wǎng)站公開評(píng)優(yōu)條件,廣泛征求意見,集體研究決定。在本校全體教職工中進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn),參加測(cè)評(píng)人數(shù)不少于本校教職工人數(shù)的80%,贊成人數(shù)超過(guò)三分之二方可上報(bào)。推薦人名單在本單位公示,公示時(shí)間不少于5天,無(wú)異議后上報(bào)。
2.推薦人選向教學(xué)第一線教師傾斜,向參與對(duì)薄弱學(xué)校支教工作的教師傾斜。學(xué)校校長(zhǎng)及中層干部等管理人員推薦總?cè)藬?shù)的20%左右。
3.20xx年以來(lái)參與交流教師在現(xiàn)工作單位申報(bào)。
4.學(xué)校參照申報(bào)對(duì)象的民意測(cè)評(píng)結(jié)果,結(jié)合日常教育教學(xué)及管理實(shí)績(jī),研究確定擬推薦順序,填寫《連云港市優(yōu)秀教育園丁花名冊(cè)》。
5.學(xué)校在7月10日前完成推薦評(píng)選和材料報(bào)送工作。
6.校長(zhǎng)室z主任負(fù)責(zé)初高中報(bào)送的各項(xiàng)材料。
1.7月6日,成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。
2.7月7日,教師自薦。
3.7月9日上午,教師測(cè)評(píng)。
4.7月9日下午,工作小組打分。
4.7月9日下午,領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,公示5天。
5.7月10日,校長(zhǎng)辦公室報(bào)送材料(如若在公示期間發(fā)生問(wèn)題需要變更,由學(xué)校向教育局協(xié)調(diào)更換名單)。
評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇五
根據(jù)波寧市教育局甬教人[20xx]326號(hào)《關(guān)于開展波寧市第十三屆中小學(xué)教壇新秀評(píng)選活動(dòng)的通知》,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),不斷提高青年教師的思想政治和專業(yè)素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀青年在教育教學(xué)崗位上脫穎而出,經(jīng)研究決定于本學(xué)期進(jìn)行“波寧二中教壇新秀”評(píng)選工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
波寧二中“教壇新秀”評(píng)選范圍為教齡滿3年(截止時(shí)間為20xx年9月1日)、年齡在35周歲以下(1980年9月1日后出生)、在職在崗的教師。
凡已被評(píng)為波寧市“教壇新秀”一等獎(jiǎng)或浙江省“教壇新秀”的教師,不再參加本屆“教壇新秀”的評(píng)選。
1、熱愛祖國(guó),忠誠(chéng)教育事業(yè),教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德。
2、全面貫徹國(guó)家的教育方針,教育思想端正,熱愛學(xué)生,熱心做學(xué)生思想政治工作和組織管理工作,關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
3、具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和一定的教育理論水平,能積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的改革和創(chuàng)新意識(shí),教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)成績(jī)?cè)诒拘C星懊?在青年教師中具有一定的知名度,所教學(xué)生反映好。
4、教學(xué)基本功扎實(shí),課堂教學(xué)能符合新課程理念和要求,教學(xué)法用語(yǔ)表述清晰有條理,板書工整美觀,普通話達(dá)標(biāo),具有較強(qiáng)的教材分析和教案編寫能力,能運(yùn)用多媒體及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)。
1、凡是在評(píng)選范圍之類的教師必須參加,由教研組上報(bào)名單,截止時(shí)間12月8日下午。
2、報(bào)名的老師填報(bào)《波寧二中第十三屆“教壇新秀”評(píng)選推薦表》(可在校園網(wǎng)公告欄下載),于12月15日前上交推薦表,相關(guān)材料于12月22日之前上交。
3、評(píng)選課程設(shè)置如下:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐(校本課程、地方課程、研究性學(xué)習(xí))、通用技術(shù)、心理健康。
4、具體上報(bào)材料
1)《波寧二中“教壇新秀”評(píng)選推薦表》電子稿,傳到z;并請(qǐng)注明“教壇新秀申報(bào)表”及申報(bào)人姓名字樣。
2)參評(píng)教師2年來(lái)撰寫的教學(xué)論文一篇,可以電子郵件形式上傳。
3)業(yè)務(wù)評(píng)獎(jiǎng)和榮譽(yù)證書復(fù)印件。
5、評(píng)選通過(guò)課堂教學(xué)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、科研水平和全面素質(zhì)等考核,差額評(píng)出波寧二中“教壇新秀”一、二、三等獎(jiǎng)。凡獲獎(jiǎng)?wù)?享受波寧二中教壇新秀榮譽(yù)稱號(hào)、頒發(fā)榮譽(yù)證書,并推薦優(yōu)秀者參加波寧市第十三屆中小學(xué)“教壇新秀”評(píng)比。
6、評(píng)審時(shí)間定于12月底,具體另行通知。
波寧市第二中學(xué)第十三屆“教壇新秀”評(píng)審委員會(huì)由校學(xué)術(shù)委員會(huì)擔(dān)任,組織實(shí)施評(píng)審和推薦參加市“教壇新秀”等工作,并報(bào)校務(wù)會(huì)審核、-校園網(wǎng)上公示推薦參加波寧市第十三屆中小學(xué)“教壇新秀”評(píng)比名單。
評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇六
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx年度“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)的通知》(邳郵銀〔20xx〕14號(hào))的通知精神,為提升全行總體服務(wù)水平,細(xì)化活動(dòng)實(shí)施方案,經(jīng)行研究決定,特制定本活動(dòng)方案。
通過(guò)開展“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng),實(shí)現(xiàn)服務(wù)規(guī)范化,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)效率,改善服務(wù)環(huán)境,提升服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步提高。
鞏固20xx年“文明單位”“零投訴企業(yè)”“誠(chéng)信單位”等榮譽(yù)稱號(hào),形成郵儲(chǔ)銀行服務(wù)系列品牌;選樹一批業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、服務(wù)規(guī)范的服務(wù)明星。
組長(zhǎng):張運(yùn)輝
副組長(zhǎng):孫安龍
組員:宋秀玲、陳軍、魏永巍、杜祜玲、張健
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜合管理部,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體的宣傳、組織、協(xié)調(diào)工作。
繼續(xù)推行“視客戶為親人”和“微笑加四聲”的服務(wù)理念,推廣以“專業(yè)、便捷、迅速、微笑、滿意”為特點(diǎn)的深層次服務(wù)內(nèi)涵,提高客戶最高滿意度。
(一)網(wǎng)點(diǎn)形象。主要包括支行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)設(shè)施等方面內(nèi)容。
(二)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。主要包括服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)禮儀(人員著裝及行為舉止、服務(wù)用語(yǔ)、禁止行為)等方面的內(nèi)容。
(三)操作規(guī)范化。主要包括業(yè)務(wù)處理流程、質(zhì)量規(guī)格、服務(wù)過(guò)程規(guī)范等內(nèi)容。
(四)管理制度化。主要包括業(yè)務(wù)管理資料、業(yè)務(wù)規(guī)定、安全管理、用品用具等方面的內(nèi)容。
(五)經(jīng)營(yíng)成效。主要指經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo)的完成情況。
根據(jù)開展活動(dòng)要求,為進(jìn)一步深化全行開展此項(xiàng)活動(dòng),分為四個(gè)階段推進(jìn)。
(一)啟動(dòng)部署階段,時(shí)間為下文之至4月30日
加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),提高執(zhí)行能力。各單位在3月底組織全體員工進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),務(wù)必在4月10日前將活動(dòng)開展情況進(jìn)行貫徹落實(shí),特別是將活動(dòng)精神貫穿到每個(gè)營(yíng)業(yè)員,確立服務(wù)明星候選人,對(duì)先進(jìn)事跡進(jìn)行推廣,擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳輻射面。
(二)自查自糾階段,時(shí)間從5月1日至7月31日
一是組織學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)討論和周會(huì)、早會(huì)等方式,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)要求及精神,并在“會(huì)議記錄簿”上記錄,以備檢查。通過(guò)學(xué)習(xí),使員工熟知服務(wù)明星選樹標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)新”:服務(wù)意識(shí)有新的轉(zhuǎn)變,服務(wù)效率有新的提升,服務(wù)環(huán)境有新的改善,服務(wù)質(zhì)量有新的突破。
二是各單位要在自查自糾的基礎(chǔ)上明確崗位分工,落實(shí)崗位責(zé)任,提高員工的自覺(jué)能力和約束機(jī)制。
三是服務(wù)測(cè)評(píng)。各創(chuàng)建單位要在營(yíng)業(yè)窗口組織用戶對(duì)營(yíng)業(yè)員服務(wù)滿意度測(cè)評(píng),并將測(cè)評(píng)資料留網(wǎng)點(diǎn)備查。
(三)復(fù)查整改階段,時(shí)間從8月1日至10月31日
8月1日-10月31日每個(gè)單位要依據(jù)服務(wù)明星評(píng)比條件,本著優(yōu)中選優(yōu)的原則,篩選各單位的服務(wù)明星候選人,并分別填寫申報(bào)表。并于10月31日前匯總上報(bào)綜合管理部。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)綜合管理部匯總上報(bào)的服務(wù)明星候選人進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),評(píng)選出5名服務(wù)明星。凡發(fā)生一起因服務(wù)問(wèn)題被省級(jí)(含)以上新聞媒體曝光或集團(tuán)公司客戶投訴中心通報(bào)的個(gè)人,實(shí)行一票否決,不得參與評(píng)比。凡因在服務(wù)方面得到?。ê┮陨闲侣劽襟w表?yè)P(yáng)的個(gè)人,予以優(yōu)先考慮。
(四)總結(jié)表彰階段,時(shí)間從11月1日至12月31日
由綜合管理部匯總服務(wù)明星評(píng)選結(jié)果,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,下發(fā)文件進(jìn)行全行通報(bào)表彰,并在年度工作會(huì)議上給予頒獎(jiǎng),對(duì)服務(wù)明星給予獎(jiǎng)勵(lì)500元,并獎(jiǎng)勵(lì)所在單位200元。請(qǐng)各單位積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)濃厚氛圍。
評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇七
20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師的'評(píng)選旨在總結(jié)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)、樹立典型、鼓勵(lì)先進(jìn),調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展。為做好20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師評(píng)選工作,特制定本方案。
客觀、公正、民主、公開、注重實(shí)績(jī)。
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:zz評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李異任辦公室主任。
20xx—20xx學(xué)年度全體在職在崗教職員工。
(一)優(yōu)秀教師(原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名)
1.熱愛祖國(guó),擁護(hù)黨的路線方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),注重自身修養(yǎng),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實(shí),為人師表;熱愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,積極參與學(xué)生管理;熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到骨干帶頭作用,在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中反響很好。
2.積極探索教書育人規(guī)律,勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進(jìn)取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格、特色;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)扎實(shí);在本學(xué)科領(lǐng)域具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ),具備當(dāng)
前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),教學(xué)業(yè)績(jī)突出;積極參與教育科研課題,有階段性成果匯報(bào)(論文)或結(jié)題。20xx—20xx學(xué)年度上區(qū)級(jí)或以上示范課1次以上,或者指導(dǎo)年青教師上區(qū)級(jí)公開課2次以上。
3.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
4.工作出滿勤并能克服生活和工作困難,教學(xué)過(guò)程中學(xué)生滿意程度高。具有較高的
教學(xué)效率和優(yōu)良的教學(xué)效果:在階段性考試、會(huì)考、高考中成績(jī)突出。
5.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率85%以上。
(二)優(yōu)秀班主任(原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名)
1.熱愛班主任工作,20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任班主任。
2.業(yè)務(wù)水平高,教育教學(xué)效果好;有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),熟悉教育法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范,在轉(zhuǎn)化學(xué)生、教育學(xué)生上有自己的方式方法。
3.重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育;重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通,使學(xué)校教育與家庭教育相互融合。
4.注重學(xué)生全方面發(fā)展,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;積極開展班級(jí)活動(dòng),重視班干部的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
5.所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán),積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),20xx—20xx學(xué)年度所帶班集體曾獲區(qū)級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
7.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率80%以上。
(三)優(yōu)秀教育工作者(5名)
1.全面貫徹教育方針,堅(jiān)持以人為本,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面成長(zhǎng),教書育人,為人師表,在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著。
2.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論,認(rèn)真完成教育教學(xué)或教輔工作任務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),在提高教育教學(xué)或教輔質(zhì)量方面成績(jī)突出。
3.在教育教學(xué)或教輔崗位能以人為本,愛崗敬業(yè)、務(wù)本務(wù)實(shí),勇于探索,樂(lè)于奉獻(xiàn),取得顯著成績(jī)。
4.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
(四)教育科研先進(jìn)個(gè)人(名額不限)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力,在教科研方面能起模范帶頭作用。
2.能協(xié)助教研組、年級(jí)組帶動(dòng)本學(xué)科、本組室的教育教學(xué)研究工作,立足于課程與教學(xué)改革,積極主動(dòng)地探索課堂教學(xué)改革規(guī)律,20xx—20xx學(xué)年度至少承擔(dān)2節(jié)以上教研組內(nèi)或校內(nèi)公開課。
3.積極參與課題研究,能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校、區(qū)、市、省或國(guó)家級(jí)課題,或成為課題組的重要執(zhí)行人,或在課題研究中能起骨干作用。
4.科研作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),形成扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的良好科研作風(fēng),科研結(jié)論要做到以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),有客觀、嚴(yán)密,明晰的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。
5.科研成果突出。①在課題研究中具有一定的成果,研究試驗(yàn)的論文或報(bào)告等能得到上級(jí)相關(guān)部門的肯定或獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表。②在市、省級(jí)及以上期刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文或文章一篇及以上,或在區(qū)級(jí)各種課題、論文評(píng)比中獲區(qū)一等獎(jiǎng)以上及市級(jí)各種課題論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng)及以上。
6.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
(五)優(yōu)秀青年教師(5名)
1.熱愛黨的教育事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位,組織課堂教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果好,每學(xué)期至少承擔(dān)1節(jié)示范課或公開課,20xx—20xx學(xué)年度參加區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),代表區(qū)參加市級(jí)以上競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先。
2.積極參加教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)研究,20xx—20xx學(xué)年度在市級(jí)及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表學(xué)術(shù)論文、總結(jié)等1篇以上。
3.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率85%以上。
4.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
5.教齡在7年以內(nèi)的青年教師(含7年).
(六)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(不限名額)
1.熱愛專業(yè)教學(xué),職業(yè)態(tài)度端正,致力于本專業(yè)的教育教學(xué)研究工作。
2.刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,專業(yè)水平高,教學(xué)能力強(qiáng),能起示范帶頭作用,社會(huì)反響好。
3.教學(xué)效果優(yōu)異,20xx—20xx學(xué)年度在各級(jí)質(zhì)量檢測(cè)(階段性考試、會(huì)考、高考)中
所教科目成績(jī)優(yōu)異或體藝人才培養(yǎng)方面成績(jī)卓著。
4.積極參加學(xué)科研究,20xx—20xx學(xué)年度在省級(jí)及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表和獲獎(jiǎng)的學(xué)術(shù)論文、總結(jié)、著作等各1篇以上,或輔導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)各類競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異。
5.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
1.召開評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組專題工作會(huì)議,制定工作方案,并交由校務(wù)會(huì)審議通過(guò)(8月29日)。
2.將方案發(fā)布在校園網(wǎng)、校園信息平臺(tái)上,宣傳發(fā)動(dòng)(8月30日)。
3.采用個(gè)人申報(bào)或部門推評(píng)相結(jié)合的推評(píng)方式。(科室與年級(jí)組結(jié)合具體數(shù)據(jù)客觀、公正、民主、公開、注重實(shí)績(jī)進(jìn)行推評(píng),截止時(shí)間:9月3日)
4.各類優(yōu)秀人選確定后,在校園顯要位置和城望一中校園網(wǎng)予以公示和宣傳,并接受全體教職工監(jiān)督(9月5日—9月7日)。
5.表彰(9月10日)。(具體方案由黨政辦公室李異主任負(fù)責(zé)另行制定)
評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇八
本次比賽采用“賽訓(xùn)一體,以賽促建”的方式,旨在搭建班主任成長(zhǎng)的平臺(tái),進(jìn)一步增進(jìn)我校班主任之間的溝通交流,實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),整體提升我校班主任育德建班的水平。
從事班主任工作5年以上(含5年),具有中級(jí)職稱的班主任教師(初三年級(jí)班主任不參加)。
具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神,師德修養(yǎng)高尚,深受學(xué)生、家長(zhǎng)喜歡;具有先進(jìn)的教育理念,建班育人實(shí)效顯著,風(fēng)格獨(dú)特;具有較強(qiáng)的科研意識(shí),工作中勤于反思,善于總結(jié);具有創(chuàng)新意識(shí),能結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展班級(jí)文化建設(shè);具有良好的人文素養(yǎng),綜合能力突出。
班主任育德能力競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)堅(jiān)持將專項(xiàng)評(píng)優(yōu)與建班育人實(shí)績(jī)相結(jié)合,將班主任工作專業(yè)技能與個(gè)人綜合素質(zhì)相結(jié)合。通過(guò)方案設(shè)計(jì)、實(shí)地聽課、建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式,遴選出優(yōu)秀班主任。
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年3月底)
1.校行政會(huì)議、班主任會(huì)議組織行政干部、參賽班主任,學(xué)習(xí)《關(guān)于開展普陀區(qū)第四屆中小學(xué)班主任育德能力競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)的通知》,明確指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、參賽要求。
2.校政教處制定《xx中學(xué)班主任育德競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)》的方案,成立由校長(zhǎng)、黨支部書記、政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)部主任組成的評(píng)審小組。
3.評(píng)優(yōu)方案經(jīng)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)后,在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。
(二)競(jìng)賽評(píng)優(yōu)階段(20xx年4月)
1.20xx年4月3日-4月10日
根據(jù)區(qū)文件精神,組織參賽班主任根據(jù)教育局要求的主題“傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,自選主題,完成兩項(xiàng)任務(wù):
①撰寫一份主題教育活動(dòng)方案,題目由班主任自擬。
②結(jié)合自身實(shí)際,撰寫一份建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4月10日將撰寫的活動(dòng)方案及建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上傳政教處。
2.20xx年4月11日-4月13日
政教處將所有參賽班主任的活動(dòng)方案發(fā)至各年級(jí)班主任,由所有班主任根據(jù)參賽者撰寫的活動(dòng)方案進(jìn)行排名。
3.20xx年4月14日-4月30日
根據(jù)班主任排名,結(jié)合日常班主任建班育德的實(shí)績(jī),綜合評(píng)價(jià)后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論后,產(chǎn)生一名優(yōu)秀班主任,校園網(wǎng)公示,參加第二輪區(qū)級(jí)比賽。
(三)成果展示輻射階段(20xx年5月-6月)
1.各班主任根據(jù)自己撰寫的主題教育活動(dòng)方案,開展活動(dòng)。
2.推薦的優(yōu)秀班主任,進(jìn)行班主任育德建班經(jīng)驗(yàn)的專題交流。
3.20xx年6月,全校班主任開展“傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的實(shí)踐與思考的專題論壇。
上海xx中學(xué)政教處
20xx-3-31
評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇一
首屆“z一中好老師”評(píng)選活動(dòng)以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的,通過(guò)深入發(fā)動(dòng)、發(fā)掘,大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的感人事跡,展示我校教師無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。
1.基本條件 忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,政治堅(jiān)定,立德樹人,愛崗敬業(yè),教書育人成績(jī)顯著,事跡感人;深受學(xué)生愛戴和同行尊敬,讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意,享有很好聲譽(yù),為大家公認(rèn),具有一定影響力;教齡6年以上的一線在職教師。
2.優(yōu)先條件 在滿足基本條件的前提下,具備以下條件較多的優(yōu)先考慮:連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的;獲得過(guò)市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)的;獲得過(guò)教育主管部門認(rèn)可的市級(jí)以上表彰的;獲得過(guò)高考單科平均分年級(jí)第一名的;獲得過(guò)高考特別獎(jiǎng)的;參加市級(jí)以上課題研究且已結(jié)題的;獲得其它市級(jí)以上教育教學(xué)成果的。
3. 對(duì)師德問(wèn)題實(shí)行一票否決。
高一、高二各推薦3名,高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名,經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)辦公(擴(kuò)大)會(huì)議通過(guò)并公示無(wú)異議后確認(rèn)為首屆“z一中好老師”。 其中特別優(yōu)秀的,由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人,參加第二屆“皖西好老師”(市教育局要求教齡10年以上)評(píng)選。
說(shuō)明:擔(dān)任班主任的教師,在所在年級(jí)部參評(píng);授課不跨課頭的教師,在所在年級(jí)部參評(píng);未擔(dān)任班主任又跨課頭的教師,在較高年級(jí)參評(píng)。
1.宣傳發(fā)動(dòng) 學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“z一中好老師”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》,號(hào)召?gòu)V大教職員工積極參加首屆“z一中好老師”評(píng)選活動(dòng);各年級(jí)部結(jié)合本年級(jí)實(shí)際制訂評(píng)選細(xì)則,布置首屆“z一中好老師”活動(dòng)安排等情況。
2.推選申報(bào) 以年級(jí)部為單位,采取年級(jí)部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長(zhǎng)聯(lián)名推選或教師自薦等形式,產(chǎn)生首屆“z一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過(guò)廣泛征求意見,接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督。
3.年級(jí)部評(píng)選 各年級(jí)部組成評(píng)選委員會(huì),對(duì)候選人材料進(jìn)行初審后,根據(jù)評(píng)選細(xì)則評(píng)選出本年級(jí)部首屆“z一中好老師”候選人,于5月23日前上報(bào)學(xué)校。
4.資格審核 學(xué)校對(duì)各年級(jí)部推薦的候選人材料進(jìn)行復(fù)審,并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。
5.公示 經(jīng)公示5個(gè)工作日無(wú)異議后,確認(rèn)為首屆“z一中好老師”,是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報(bào)材料。
學(xué)校向首屆“z一中好老師”稱號(hào)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,為獲獎(jiǎng)教師提供每人600元獎(jiǎng)金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會(huì)、市直媒體宣傳首屆“z一中好老師”的先進(jìn)事跡,激勵(lì)廣大教師奮發(fā)向上。
1.堅(jiān)持公平公正原則,接受群眾監(jiān)督,做到社會(huì)認(rèn)同。堅(jiān)持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。
2.以事跡為基礎(chǔ),重點(diǎn)表彰獎(jiǎng)勵(lì)人民群眾公認(rèn)、社會(huì)影響廣泛的師德先進(jìn)典型和在教書育人一線做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。
3.要把評(píng)選工作與師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理結(jié)合起來(lái),與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),將其作為加強(qiáng)師德教育和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,讓廣大教師在參與評(píng)選中受到教育、得到提高,使評(píng)選的過(guò)程成為學(xué)習(xí)楷模、爭(zhēng)當(dāng)楷模的過(guò)程,增強(qiáng)廣大教師的工作責(zé)任感和使命感,不斷提升師德師風(fēng)水平。
各縣區(qū)教育局和市直學(xué)校請(qǐng)于5月23日前將下列材料報(bào)送校辦室,并同時(shí)發(fā)送電子文檔。具體材料為:
1、推薦人選個(gè)人申報(bào)表(一式三份)。
2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2/3,無(wú)斑點(diǎn)、瑕疵、印墨缺陷,照片尺寸為320*240像素以上,大小為100-500k之間,格式為jpg,文件名為“姓名-年級(jí)部”。同時(shí),請(qǐng)?zhí)峁┎噬ぷ髡针娮影?-5張。
3、推薦人選簡(jiǎn)要事跡材料。對(duì)推薦人選教書育人、為人師表的主要事跡進(jìn)行概括,字?jǐn)?shù)在300-400字,要求文字簡(jiǎn)潔、事跡突出、人物特征鮮明。
4、推薦人選先進(jìn)事跡材料。詳細(xì)介紹推薦人選的先進(jìn)事跡,要有細(xì)節(jié),有生動(dòng)感人的具體事例,要求字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi),內(nèi)容準(zhǔn)確、生動(dòng)翔實(shí),感染力強(qiáng),充分體現(xiàn)先進(jìn)性、時(shí)代性和典型性。
個(gè)人申報(bào)表
教師姓名
任教學(xué)科
所在年級(jí)部
評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇二
在我校校報(bào)20xx年第2期至第11期發(fā)表的文章(不包括新聞)或詩(shī)詞。
共分五個(gè)系列,即業(yè)務(wù)類教師文章系列、文學(xué)類教師文章系列、高一學(xué)生文章系列、高二學(xué)生文章系列和畢業(yè)班學(xué)生文章系列,各取參評(píng)人數(shù)的五分之一(數(shù)值是小數(shù)的,小數(shù)部分四舍五入)。
1、由宣傳中心將刪去作者姓名后的參選文章電子稿發(fā)給評(píng)選小組成員。
2、評(píng)選小組成員認(rèn)真閱讀參評(píng)文章并依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。
3、宣傳中心將參評(píng)文章得分匯總,根據(jù)得分多少排名,三個(gè)系列的前五分之一為本學(xué)期優(yōu)秀文章。
4、宣傳中心公示優(yōu)秀文章及作者名單,公示期三天。
5、對(duì)評(píng)為優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
高一年級(jí):z
高二年級(jí):z;
高三年級(jí):z
處(室):z
1、中心明確,立意清楚(25分)
2、內(nèi)容充實(shí),表達(dá)明白(25分)
3、結(jié)構(gòu)完整,首尾圓合(25分)
4、語(yǔ)言通順,沒(méi)有病句(25分)
1、獲獎(jiǎng)師生由宣傳中心頒發(fā)校級(jí)優(yōu)秀文章證書。
評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇三
1、為了鼓勵(lì)集團(tuán)員工積極參與公司文化建設(shè),本著公正、公平、尊重每一位作者勞動(dòng)成果的原則,每年度在公司所有參與文化中心編輯、投稿工作的作者中評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀通訊員若干名。
2、優(yōu)秀通訊員分為:1優(yōu)秀欄目主持人,指在《####》、《置業(yè)》、公司網(wǎng)站中獨(dú)立主持欄目且工作優(yōu)秀者;2優(yōu)秀撰稿人,指向《####》、《置業(yè)》、公司網(wǎng)站投稿質(zhì)量、數(shù)量兼優(yōu)者。
3、優(yōu)秀通訊員評(píng)選數(shù)量、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、獎(jiǎng)金數(shù)額由文化中心、人力資源管理中心根據(jù)當(dāng)年度撰稿人數(shù)量、公司整體運(yùn)營(yíng)業(yè)績(jī)酌情確定。
4、評(píng)選辦法:
1、由文化中心統(tǒng)計(jì)全年度每位撰稿人發(fā)表稿件的數(shù)量,選擇一定數(shù)量的作者作為“優(yōu)秀撰稿人”候選人。
2、所有的“欄目主持人”均作為“優(yōu)秀欄目主持人”候選人。
3、由文化中心下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,其中包括“最受歡迎的欄目主持人”、“最受歡迎的作者”選項(xiàng),并根據(jù)讀者反饋情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按票數(shù)多少依次排出獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、所有統(tǒng)計(jì)過(guò)程由文化中心執(zhí)行,人力資源管理中心監(jiān)督。
5、表彰:
在年終總結(jié)大會(huì)上,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向“優(yōu)秀欄目主持人”、“優(yōu)秀撰稿人”頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。
評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇四
為在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),努力建設(shè)一支適應(yīng)時(shí)代要求,業(yè)務(wù)精湛、師德高尚,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,市教育局決定于20xx年教師節(jié)之際命名表彰一批市優(yōu)秀教育園丁。我區(qū)同時(shí)表彰一批連云區(qū)優(yōu)秀教育園丁。為了推薦優(yōu)秀教師,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定《濱海西苑中學(xué)20xx年度優(yōu)秀教育園丁評(píng)選推薦工作方案》。
“連云港市優(yōu)秀教育園丁”的參評(píng)對(duì)象為20xx-20xx年度在全市各級(jí)各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等工作5年以上,并取得突出成績(jī)的在職在崗教育工作者。近5年已獲得市優(yōu)秀教育園丁、市優(yōu)秀教育工作者及以上表彰的不再參加評(píng)選。
濱海中學(xué)、西苑中學(xué)各推薦優(yōu)秀教育園丁人數(shù)3人上報(bào)。20xx年連云區(qū)優(yōu)秀教育園丁表彰人選將從各單位推薦名單中產(chǎn)生。
遵守國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)章制度,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),銳意改革,無(wú)私奉獻(xiàn),師德高尚,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光榮形象,并具備下列條件之一:
1.全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)愛學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教書育人,為人師表,在培養(yǎng)人才方面成績(jī)突出;
2.高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù),努力進(jìn)行教育創(chuàng)新,在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績(jī)突出;
3.在教育教學(xué)研究、科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)造性的成果,具有較高的科學(xué)價(jià)值或者經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益;
4.在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績(jī)。
評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
高中評(píng)審工作小組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
初中評(píng)審工作小組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
仲裁小組組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
推薦評(píng)選工作遵循“民主公開,自下而上,好中選優(yōu)”的原則,嚴(yán)格按程序要求進(jìn)行,即:公布評(píng)選辦法和名額;個(gè)人自薦;民主測(cè)評(píng),從中初選初高中各前六名,進(jìn)入復(fù)審量化評(píng)審階段;評(píng)審量化;集體研究。
1.學(xué)校在網(wǎng)站公開評(píng)優(yōu)條件,廣泛征求意見,集體研究決定。在本校全體教職工中進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn),參加測(cè)評(píng)人數(shù)不少于本校教職工人數(shù)的80%,贊成人數(shù)超過(guò)三分之二方可上報(bào)。推薦人名單在本單位公示,公示時(shí)間不少于5天,無(wú)異議后上報(bào)。
2.推薦人選向教學(xué)第一線教師傾斜,向參與對(duì)薄弱學(xué)校支教工作的教師傾斜。學(xué)校校長(zhǎng)及中層干部等管理人員推薦總?cè)藬?shù)的20%左右。
3.20xx年以來(lái)參與交流教師在現(xiàn)工作單位申報(bào)。
4.學(xué)校參照申報(bào)對(duì)象的民意測(cè)評(píng)結(jié)果,結(jié)合日常教育教學(xué)及管理實(shí)績(jī),研究確定擬推薦順序,填寫《連云港市優(yōu)秀教育園丁花名冊(cè)》。
5.學(xué)校在7月10日前完成推薦評(píng)選和材料報(bào)送工作。
6.校長(zhǎng)室z主任負(fù)責(zé)初高中報(bào)送的各項(xiàng)材料。
1.7月6日,成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。
2.7月7日,教師自薦。
3.7月9日上午,教師測(cè)評(píng)。
4.7月9日下午,工作小組打分。
4.7月9日下午,領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,公示5天。
5.7月10日,校長(zhǎng)辦公室報(bào)送材料(如若在公示期間發(fā)生問(wèn)題需要變更,由學(xué)校向教育局協(xié)調(diào)更換名單)。
評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇五
根據(jù)波寧市教育局甬教人[20xx]326號(hào)《關(guān)于開展波寧市第十三屆中小學(xué)教壇新秀評(píng)選活動(dòng)的通知》,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),不斷提高青年教師的思想政治和專業(yè)素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀青年在教育教學(xué)崗位上脫穎而出,經(jīng)研究決定于本學(xué)期進(jìn)行“波寧二中教壇新秀”評(píng)選工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
波寧二中“教壇新秀”評(píng)選范圍為教齡滿3年(截止時(shí)間為20xx年9月1日)、年齡在35周歲以下(1980年9月1日后出生)、在職在崗的教師。
凡已被評(píng)為波寧市“教壇新秀”一等獎(jiǎng)或浙江省“教壇新秀”的教師,不再參加本屆“教壇新秀”的評(píng)選。
1、熱愛祖國(guó),忠誠(chéng)教育事業(yè),教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德。
2、全面貫徹國(guó)家的教育方針,教育思想端正,熱愛學(xué)生,熱心做學(xué)生思想政治工作和組織管理工作,關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
3、具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和一定的教育理論水平,能積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的改革和創(chuàng)新意識(shí),教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)成績(jī)?cè)诒拘C星懊?在青年教師中具有一定的知名度,所教學(xué)生反映好。
4、教學(xué)基本功扎實(shí),課堂教學(xué)能符合新課程理念和要求,教學(xué)法用語(yǔ)表述清晰有條理,板書工整美觀,普通話達(dá)標(biāo),具有較強(qiáng)的教材分析和教案編寫能力,能運(yùn)用多媒體及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)。
1、凡是在評(píng)選范圍之類的教師必須參加,由教研組上報(bào)名單,截止時(shí)間12月8日下午。
2、報(bào)名的老師填報(bào)《波寧二中第十三屆“教壇新秀”評(píng)選推薦表》(可在校園網(wǎng)公告欄下載),于12月15日前上交推薦表,相關(guān)材料于12月22日之前上交。
3、評(píng)選課程設(shè)置如下:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐(校本課程、地方課程、研究性學(xué)習(xí))、通用技術(shù)、心理健康。
4、具體上報(bào)材料
1)《波寧二中“教壇新秀”評(píng)選推薦表》電子稿,傳到z;并請(qǐng)注明“教壇新秀申報(bào)表”及申報(bào)人姓名字樣。
2)參評(píng)教師2年來(lái)撰寫的教學(xué)論文一篇,可以電子郵件形式上傳。
3)業(yè)務(wù)評(píng)獎(jiǎng)和榮譽(yù)證書復(fù)印件。
5、評(píng)選通過(guò)課堂教學(xué)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、科研水平和全面素質(zhì)等考核,差額評(píng)出波寧二中“教壇新秀”一、二、三等獎(jiǎng)。凡獲獎(jiǎng)?wù)?享受波寧二中教壇新秀榮譽(yù)稱號(hào)、頒發(fā)榮譽(yù)證書,并推薦優(yōu)秀者參加波寧市第十三屆中小學(xué)“教壇新秀”評(píng)比。
6、評(píng)審時(shí)間定于12月底,具體另行通知。
波寧市第二中學(xué)第十三屆“教壇新秀”評(píng)審委員會(huì)由校學(xué)術(shù)委員會(huì)擔(dān)任,組織實(shí)施評(píng)審和推薦參加市“教壇新秀”等工作,并報(bào)校務(wù)會(huì)審核、-校園網(wǎng)上公示推薦參加波寧市第十三屆中小學(xué)“教壇新秀”評(píng)比名單。
評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇六
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx年度“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)的通知》(邳郵銀〔20xx〕14號(hào))的通知精神,為提升全行總體服務(wù)水平,細(xì)化活動(dòng)實(shí)施方案,經(jīng)行研究決定,特制定本活動(dòng)方案。
通過(guò)開展“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng),實(shí)現(xiàn)服務(wù)規(guī)范化,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)效率,改善服務(wù)環(huán)境,提升服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步提高。
鞏固20xx年“文明單位”“零投訴企業(yè)”“誠(chéng)信單位”等榮譽(yù)稱號(hào),形成郵儲(chǔ)銀行服務(wù)系列品牌;選樹一批業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、服務(wù)規(guī)范的服務(wù)明星。
組長(zhǎng):張運(yùn)輝
副組長(zhǎng):孫安龍
組員:宋秀玲、陳軍、魏永巍、杜祜玲、張健
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜合管理部,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體的宣傳、組織、協(xié)調(diào)工作。
繼續(xù)推行“視客戶為親人”和“微笑加四聲”的服務(wù)理念,推廣以“專業(yè)、便捷、迅速、微笑、滿意”為特點(diǎn)的深層次服務(wù)內(nèi)涵,提高客戶最高滿意度。
(一)網(wǎng)點(diǎn)形象。主要包括支行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)設(shè)施等方面內(nèi)容。
(二)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。主要包括服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)禮儀(人員著裝及行為舉止、服務(wù)用語(yǔ)、禁止行為)等方面的內(nèi)容。
(三)操作規(guī)范化。主要包括業(yè)務(wù)處理流程、質(zhì)量規(guī)格、服務(wù)過(guò)程規(guī)范等內(nèi)容。
(四)管理制度化。主要包括業(yè)務(wù)管理資料、業(yè)務(wù)規(guī)定、安全管理、用品用具等方面的內(nèi)容。
(五)經(jīng)營(yíng)成效。主要指經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo)的完成情況。
根據(jù)開展活動(dòng)要求,為進(jìn)一步深化全行開展此項(xiàng)活動(dòng),分為四個(gè)階段推進(jìn)。
(一)啟動(dòng)部署階段,時(shí)間為下文之至4月30日
加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),提高執(zhí)行能力。各單位在3月底組織全體員工進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),務(wù)必在4月10日前將活動(dòng)開展情況進(jìn)行貫徹落實(shí),特別是將活動(dòng)精神貫穿到每個(gè)營(yíng)業(yè)員,確立服務(wù)明星候選人,對(duì)先進(jìn)事跡進(jìn)行推廣,擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳輻射面。
(二)自查自糾階段,時(shí)間從5月1日至7月31日
一是組織學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)討論和周會(huì)、早會(huì)等方式,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)要求及精神,并在“會(huì)議記錄簿”上記錄,以備檢查。通過(guò)學(xué)習(xí),使員工熟知服務(wù)明星選樹標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)新”:服務(wù)意識(shí)有新的轉(zhuǎn)變,服務(wù)效率有新的提升,服務(wù)環(huán)境有新的改善,服務(wù)質(zhì)量有新的突破。
二是各單位要在自查自糾的基礎(chǔ)上明確崗位分工,落實(shí)崗位責(zé)任,提高員工的自覺(jué)能力和約束機(jī)制。
三是服務(wù)測(cè)評(píng)。各創(chuàng)建單位要在營(yíng)業(yè)窗口組織用戶對(duì)營(yíng)業(yè)員服務(wù)滿意度測(cè)評(píng),并將測(cè)評(píng)資料留網(wǎng)點(diǎn)備查。
(三)復(fù)查整改階段,時(shí)間從8月1日至10月31日
8月1日-10月31日每個(gè)單位要依據(jù)服務(wù)明星評(píng)比條件,本著優(yōu)中選優(yōu)的原則,篩選各單位的服務(wù)明星候選人,并分別填寫申報(bào)表。并于10月31日前匯總上報(bào)綜合管理部。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)綜合管理部匯總上報(bào)的服務(wù)明星候選人進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),評(píng)選出5名服務(wù)明星。凡發(fā)生一起因服務(wù)問(wèn)題被省級(jí)(含)以上新聞媒體曝光或集團(tuán)公司客戶投訴中心通報(bào)的個(gè)人,實(shí)行一票否決,不得參與評(píng)比。凡因在服務(wù)方面得到?。ê┮陨闲侣劽襟w表?yè)P(yáng)的個(gè)人,予以優(yōu)先考慮。
(四)總結(jié)表彰階段,時(shí)間從11月1日至12月31日
由綜合管理部匯總服務(wù)明星評(píng)選結(jié)果,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,下發(fā)文件進(jìn)行全行通報(bào)表彰,并在年度工作會(huì)議上給予頒獎(jiǎng),對(duì)服務(wù)明星給予獎(jiǎng)勵(lì)500元,并獎(jiǎng)勵(lì)所在單位200元。請(qǐng)各單位積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)濃厚氛圍。
評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇七
20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師的'評(píng)選旨在總結(jié)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)、樹立典型、鼓勵(lì)先進(jìn),調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展。為做好20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師評(píng)選工作,特制定本方案。
客觀、公正、民主、公開、注重實(shí)績(jī)。
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:zz評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李異任辦公室主任。
20xx—20xx學(xué)年度全體在職在崗教職員工。
(一)優(yōu)秀教師(原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名)
1.熱愛祖國(guó),擁護(hù)黨的路線方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),注重自身修養(yǎng),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作踏實(shí),為人師表;熱愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,積極參與學(xué)生管理;熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到骨干帶頭作用,在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中反響很好。
2.積極探索教書育人規(guī)律,勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進(jìn)取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格、特色;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)扎實(shí);在本學(xué)科領(lǐng)域具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ),具備當(dāng)
前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),教學(xué)業(yè)績(jī)突出;積極參與教育科研課題,有階段性成果匯報(bào)(論文)或結(jié)題。20xx—20xx學(xué)年度上區(qū)級(jí)或以上示范課1次以上,或者指導(dǎo)年青教師上區(qū)級(jí)公開課2次以上。
3.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
4.工作出滿勤并能克服生活和工作困難,教學(xué)過(guò)程中學(xué)生滿意程度高。具有較高的
教學(xué)效率和優(yōu)良的教學(xué)效果:在階段性考試、會(huì)考、高考中成績(jī)突出。
5.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率85%以上。
(二)優(yōu)秀班主任(原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名)
1.熱愛班主任工作,20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任班主任。
2.業(yè)務(wù)水平高,教育教學(xué)效果好;有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),熟悉教育法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范,在轉(zhuǎn)化學(xué)生、教育學(xué)生上有自己的方式方法。
3.重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育;重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通,使學(xué)校教育與家庭教育相互融合。
4.注重學(xué)生全方面發(fā)展,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;積極開展班級(jí)活動(dòng),重視班干部的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
5.所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán),積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),20xx—20xx學(xué)年度所帶班集體曾獲區(qū)級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
7.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率80%以上。
(三)優(yōu)秀教育工作者(5名)
1.全面貫徹教育方針,堅(jiān)持以人為本,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面成長(zhǎng),教書育人,為人師表,在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著。
2.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論,認(rèn)真完成教育教學(xué)或教輔工作任務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),在提高教育教學(xué)或教輔質(zhì)量方面成績(jī)突出。
3.在教育教學(xué)或教輔崗位能以人為本,愛崗敬業(yè)、務(wù)本務(wù)實(shí),勇于探索,樂(lè)于奉獻(xiàn),取得顯著成績(jī)。
4.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
(四)教育科研先進(jìn)個(gè)人(名額不限)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力,在教科研方面能起模范帶頭作用。
2.能協(xié)助教研組、年級(jí)組帶動(dòng)本學(xué)科、本組室的教育教學(xué)研究工作,立足于課程與教學(xué)改革,積極主動(dòng)地探索課堂教學(xué)改革規(guī)律,20xx—20xx學(xué)年度至少承擔(dān)2節(jié)以上教研組內(nèi)或校內(nèi)公開課。
3.積極參與課題研究,能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校、區(qū)、市、省或國(guó)家級(jí)課題,或成為課題組的重要執(zhí)行人,或在課題研究中能起骨干作用。
4.科研作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),形成扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的良好科研作風(fēng),科研結(jié)論要做到以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),有客觀、嚴(yán)密,明晰的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。
5.科研成果突出。①在課題研究中具有一定的成果,研究試驗(yàn)的論文或報(bào)告等能得到上級(jí)相關(guān)部門的肯定或獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表。②在市、省級(jí)及以上期刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文或文章一篇及以上,或在區(qū)級(jí)各種課題、論文評(píng)比中獲區(qū)一等獎(jiǎng)以上及市級(jí)各種課題論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng)及以上。
6.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
(五)優(yōu)秀青年教師(5名)
1.熱愛黨的教育事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位,組織課堂教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果好,每學(xué)期至少承擔(dān)1節(jié)示范課或公開課,20xx—20xx學(xué)年度參加區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),代表區(qū)參加市級(jí)以上競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先。
2.積極參加教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)研究,20xx—20xx學(xué)年度在市級(jí)及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表學(xué)術(shù)論文、總結(jié)等1篇以上。
3.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率85%以上。
4.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
5.教齡在7年以內(nèi)的青年教師(含7年).
(六)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(不限名額)
1.熱愛專業(yè)教學(xué),職業(yè)態(tài)度端正,致力于本專業(yè)的教育教學(xué)研究工作。
2.刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,專業(yè)水平高,教學(xué)能力強(qiáng),能起示范帶頭作用,社會(huì)反響好。
3.教學(xué)效果優(yōu)異,20xx—20xx學(xué)年度在各級(jí)質(zhì)量檢測(cè)(階段性考試、會(huì)考、高考)中
所教科目成績(jī)優(yōu)異或體藝人才培養(yǎng)方面成績(jī)卓著。
4.積極參加學(xué)科研究,20xx—20xx學(xué)年度在省級(jí)及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表和獲獎(jiǎng)的學(xué)術(shù)論文、總結(jié)、著作等各1篇以上,或輔導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)各類競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異。
5.模范遵守教師職業(yè)道德,無(wú)任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為,20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
1.召開評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組專題工作會(huì)議,制定工作方案,并交由校務(wù)會(huì)審議通過(guò)(8月29日)。
2.將方案發(fā)布在校園網(wǎng)、校園信息平臺(tái)上,宣傳發(fā)動(dòng)(8月30日)。
3.采用個(gè)人申報(bào)或部門推評(píng)相結(jié)合的推評(píng)方式。(科室與年級(jí)組結(jié)合具體數(shù)據(jù)客觀、公正、民主、公開、注重實(shí)績(jī)進(jìn)行推評(píng),截止時(shí)間:9月3日)
4.各類優(yōu)秀人選確定后,在校園顯要位置和城望一中校園網(wǎng)予以公示和宣傳,并接受全體教職工監(jiān)督(9月5日—9月7日)。
5.表彰(9月10日)。(具體方案由黨政辦公室李異主任負(fù)責(zé)另行制定)
評(píng)選方案 教師評(píng)選方案篇八
本次比賽采用“賽訓(xùn)一體,以賽促建”的方式,旨在搭建班主任成長(zhǎng)的平臺(tái),進(jìn)一步增進(jìn)我校班主任之間的溝通交流,實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),整體提升我校班主任育德建班的水平。
從事班主任工作5年以上(含5年),具有中級(jí)職稱的班主任教師(初三年級(jí)班主任不參加)。
具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神,師德修養(yǎng)高尚,深受學(xué)生、家長(zhǎng)喜歡;具有先進(jìn)的教育理念,建班育人實(shí)效顯著,風(fēng)格獨(dú)特;具有較強(qiáng)的科研意識(shí),工作中勤于反思,善于總結(jié);具有創(chuàng)新意識(shí),能結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展班級(jí)文化建設(shè);具有良好的人文素養(yǎng),綜合能力突出。
班主任育德能力競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)堅(jiān)持將專項(xiàng)評(píng)優(yōu)與建班育人實(shí)績(jī)相結(jié)合,將班主任工作專業(yè)技能與個(gè)人綜合素質(zhì)相結(jié)合。通過(guò)方案設(shè)計(jì)、實(shí)地聽課、建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式,遴選出優(yōu)秀班主任。
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年3月底)
1.校行政會(huì)議、班主任會(huì)議組織行政干部、參賽班主任,學(xué)習(xí)《關(guān)于開展普陀區(qū)第四屆中小學(xué)班主任育德能力競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)的通知》,明確指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、參賽要求。
2.校政教處制定《xx中學(xué)班主任育德競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)》的方案,成立由校長(zhǎng)、黨支部書記、政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)部主任組成的評(píng)審小組。
3.評(píng)優(yōu)方案經(jīng)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)后,在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。
(二)競(jìng)賽評(píng)優(yōu)階段(20xx年4月)
1.20xx年4月3日-4月10日
根據(jù)區(qū)文件精神,組織參賽班主任根據(jù)教育局要求的主題“傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,自選主題,完成兩項(xiàng)任務(wù):
①撰寫一份主題教育活動(dòng)方案,題目由班主任自擬。
②結(jié)合自身實(shí)際,撰寫一份建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4月10日將撰寫的活動(dòng)方案及建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上傳政教處。
2.20xx年4月11日-4月13日
政教處將所有參賽班主任的活動(dòng)方案發(fā)至各年級(jí)班主任,由所有班主任根據(jù)參賽者撰寫的活動(dòng)方案進(jìn)行排名。
3.20xx年4月14日-4月30日
根據(jù)班主任排名,結(jié)合日常班主任建班育德的實(shí)績(jī),綜合評(píng)價(jià)后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論后,產(chǎn)生一名優(yōu)秀班主任,校園網(wǎng)公示,參加第二輪區(qū)級(jí)比賽。
(三)成果展示輻射階段(20xx年5月-6月)
1.各班主任根據(jù)自己撰寫的主題教育活動(dòng)方案,開展活動(dòng)。
2.推薦的優(yōu)秀班主任,進(jìn)行班主任育德建班經(jīng)驗(yàn)的專題交流。
3.20xx年6月,全校班主任開展“傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的實(shí)踐與思考的專題論壇。
上海xx中學(xué)政教處
20xx-3-31

