留學(xué)生留學(xué)韓國(guó)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言是關(guān)鍵，韓國(guó)首屆亞洲經(jīng)濟(jì)共同體論壇在韓國(guó)第一經(jīng)濟(jì)自由區(qū)仁川松島舉辦。北京大學(xué)、香港中文大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院數(shù)量經(jīng)濟(jì)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究所、上海國(guó)際問(wèn)題研究院等院校派代表參加。其中有一個(gè)“校長(zhǎng)團(tuán)”的課題讓人印象深刻。
“校長(zhǎng)團(tuán)”由中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副校長(zhǎng)林桂軍、香港嶺南大學(xué)前任校長(zhǎng)陳坤耀、韓國(guó)國(guó)立仁川大學(xué)校長(zhǎng)安慶洙、延世大學(xué)校長(zhǎng)金韓中、日本立命館大學(xué)校長(zhǎng)川口清史和巖手縣立大學(xué)前校長(zhǎng)谷口誠(chéng)等組成。
在論壇的文化討論專(zhuān)題中，校長(zhǎng)們倡導(dǎo)亞洲各國(guó)的留學(xué)生要加強(qiáng)交流。
韓國(guó)大學(xué)生只有成績(jī)好才能住校
日本巖手縣立大學(xué)前任校長(zhǎng)、前日本駐聯(lián)合國(guó)大使谷口誠(chéng)教授說(shuō)，住宿是留學(xué)生需面對(duì)的大問(wèn)題。
留學(xué)生都有生活成本的顧慮，他曾經(jīng)去一位留學(xué)生家探訪，看到半個(gè)房間在地上，半個(gè)房間在地下，房間小，光線也不好。當(dāng)他要為這位留學(xué)生介紹好一點(diǎn)的房子時(shí)，留學(xué)生說(shuō)要節(jié)約生活費(fèi)，不想換。
這點(diǎn)我很有感觸，住宿確實(shí)是留學(xué)生需面對(duì)的大問(wèn)題。以韓國(guó)為例，韓國(guó)的大學(xué)不為每位大學(xué)生提供宿舍，只有前一學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生才有資格申請(qǐng)下個(gè)學(xué)期的住宿，且正常住宿時(shí)間只限4個(gè)月，假期住宿費(fèi)一般按日計(jì)算。同時(shí)，宿舍實(shí)行扣分制，有違規(guī)行為等會(huì)被扣分，一旦扣分超過(guò)限度，學(xué)生就要搬出宿舍，這些限制對(duì)留學(xué)生的長(zhǎng)期居住非常不便。
在韓國(guó)大學(xué)生中流行“寄宿房”，是指以房間為單位出租的房子，學(xué)生們共住一層，共用一套廚衛(wèi)設(shè)備。出租房一般分為地上和半地下兩種類(lèi)型計(jì)費(fèi)，位處半地下的價(jià)格便宜點(diǎn)，這類(lèi)房子留學(xué)生住得比較多，但房子比較潮濕，采光也差。
留學(xué)生聚居不利于學(xué)語(yǔ)言
語(yǔ)言問(wèn)題也是各國(guó)校長(zhǎng)關(guān)心的話題。
谷口誠(chéng)校長(zhǎng)說(shuō)，日本很多高校周?chē)?ldquo;中國(guó)城”、“韓國(guó)城”，這樣對(duì)學(xué)語(yǔ)言不利。學(xué)生到一個(gè)國(guó)家留學(xué)，本有學(xué)外語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榫劬?，大家都說(shuō)母語(yǔ)，這個(gè)優(yōu)勢(shì)就被削弱了。
我去韓國(guó)留學(xué)，就先學(xué)了一年韓語(yǔ)。在韓國(guó)，英語(yǔ)成績(jī)也能作為學(xué)校錄取的標(biāo)準(zhǔn)之一，可取代韓語(yǔ)成績(jī)。但學(xué)校大部分課程仍以韓語(yǔ)為主，我身邊有很多不懂韓語(yǔ)卻在聽(tīng)韓語(yǔ)課的交換生。我知道這些學(xué)生是很痛苦的，為培養(yǎng)聽(tīng)課能力要花大量時(shí)間，影響正常學(xué)習(xí)進(jìn)程。
一些大學(xué)校長(zhǎng)在此次論壇上建議，大學(xué)最好能用多種語(yǔ)言教學(xué)，讓學(xué)生既能上好課，又有時(shí)間慢慢學(xué)好語(yǔ)言。
留學(xué)韓國(guó)換簽程序繁瑣
簽證是申請(qǐng)留學(xué)的重要組成部分。不少?lài)?guó)家的留學(xué)簽證種類(lèi)繁多，換簽程序繁瑣，給亞洲學(xué)生的流動(dòng)制造了阻礙。如韓國(guó)留學(xué)就有為期3個(gè)月的短期簽證、半年的語(yǔ)言簽證、以及1年的留學(xué)簽證。學(xué)生完成語(yǔ)言學(xué)習(xí)，需重新提交一套材料申請(qǐng)學(xué)校，被錄取后，必須要換簽，又需要提交一套換簽材料，程序復(fù)雜。
谷口誠(chéng)校長(zhǎng)在論壇上建議，為促進(jìn)亞洲留學(xué)生的流動(dòng)，學(xué)校不應(yīng)像西方部分國(guó)家以高學(xué)費(fèi)、難簽證制造高門(mén)檻，應(yīng)為優(yōu)秀學(xué)生提供豐厚獎(jiǎng)學(xué)金以保障留學(xué)生活質(zhì)量。
半年以下的交流課程不叫留學(xué)
香港嶺南大學(xué)前任校長(zhǎng)陳坤耀教授說(shuō)，科技信息發(fā)展很快，教科書(shū)的學(xué)習(xí)已不再是學(xué)校教育主要目的，學(xué)校要讓學(xué)生全面發(fā)展，多與外界接觸。
陳教授說(shuō)，現(xiàn)在一些為期3個(gè)月到半年的交流課程并不能稱(chēng)為留學(xué)，留學(xué)要有一定時(shí)間，要對(duì)留學(xué)國(guó)有充分認(rèn)知，這樣才能真正了解當(dāng)?shù)匚幕?。留學(xué)并不是單純的個(gè)人行為，還能有效促進(jìn)各國(guó)間合作交流