2015年度工作計(jì)劃

    如果說(shuō)一周工作計(jì)劃，或者一月工作計(jì)劃顯得沒(méi)那么重要，那么年度工作計(jì)劃就顯得尤為重要了。因?yàn)橹挥邪岩荒甑挠?jì)劃全部列出來(lái)，你才會(huì)按照計(jì)劃去一步步的進(jìn)行，否則，毫無(wú)章節(jié)的去做，效率會(huì)明顯的降低。下面就由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)工作計(jì)劃頻道小編給大家?guī)?lái)一份年度工作計(jì)劃的范文，希望大家都能從中舉一反三學(xué)會(huì)寫年度工作計(jì)劃。更多年度工作計(jì)劃的范文敬請(qǐng)收藏本站留意更新。
    

2015年度“新欣教師工作室”工作計(jì)劃
    　　(一)工作室年度工作目標(biāo)。
    1、 繼續(xù)開展美術(shù)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，形成“活力美術(shù)課堂”的基本理念及初步操作的模式。
    2、 進(jìn)一步修訂與完善課題《加強(qiáng)兒童線描畫教學(xué)，提高學(xué)生創(chuàng)新能力》方案，扎實(shí)研究過(guò)程，拓展研究的內(nèi)涵，形成研究成果，編輯出刊《線條的魅力》教學(xué)研究專集。申報(bào)江蘇省級(jí)規(guī)劃課題。繼續(xù)開展學(xué)生“成長(zhǎng)心語(yǔ)”日記畫創(chuàng)作及比賽活動(dòng)。
    3、 加強(qiáng)成員專業(yè)訓(xùn)練，讓每一位成員都形成一個(gè)強(qiáng)勢(shì)美術(shù)項(xiàng)目，出刊師生畫集《丹陽(yáng)師生美術(shù)作品集》。努力達(dá)成讓工作室每位成員在原來(lái)骨干稱號(hào)的基礎(chǔ)上再提升一個(gè)檔次的目標(biāo)。
    4、 完成年度美術(shù)教育教學(xué)論文和教學(xué)案例撰寫(一篇論文、二則教學(xué)案例);出刊工作研究文集(三)達(dá)成本年度工作室成員美術(shù)教學(xué)論文發(fā)表5篇的目標(biāo)。
    5、 舉行工作室成果展示活動(dòng)，舉辦師生畫展一次。
    　　(二)、工作思路。
    1、學(xué)習(xí)策略。美術(shù)教育已經(jīng)是當(dāng)今學(xué)校教育的重要內(nèi)容，且隨著新課改的深入開展，學(xué)校美術(shù)教育已經(jīng)步入新的境界，我們?nèi)绻€是停留在傳統(tǒng)與經(jīng)驗(yàn)之中，已經(jīng)根本不能適應(yīng)新時(shí)代的教育氛圍。作為工作室的一個(gè)重要課題，就是要引導(dǎo)全體成員加強(qiáng)美術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。通過(guò)工作室網(wǎng)絡(luò)博客平臺(tái)，組織成員定期加強(qiáng)交流，真正做到讓理論成為引領(lǐng)實(shí)踐的航標(biāo)。本年度重點(diǎn)是學(xué)習(xí)尹少淳《尹少淳教授《走近美術(shù)》、徐建融(上海大學(xué)教授)錢初熹教授美術(shù)教育專著《美術(shù)教育展望》。
    2、教學(xué)策略。工作室將引領(lǐng)全體成員立足課堂，結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，繼續(xù)開展“活力美術(shù)課堂”、“有效美術(shù)課堂”的教學(xué)研究。重點(diǎn)突出線描教學(xué)。我們?cè)诓粩喾此嫉幕A(chǔ)上，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)策略，我們將進(jìn)一步完善每月一次的工作室定期研討活動(dòng)，提升研討效果，確立相關(guān)專題，開展教學(xué)辯課。在一段時(shí)期內(nèi)共同探討一個(gè)教學(xué)問(wèn)題，逐步形成教學(xué)經(jīng)驗(yàn)成果。
    3、研究策略。專家引領(lǐng)與成員實(shí)踐操作是工作室開展研究的主要策略。我們將充分發(fā)揮顧問(wèn)團(tuán)成員的優(yōu)質(zhì)資源，定期邀請(qǐng)顧問(wèn)到工作室進(jìn)行專題講座，結(jié)合課題研究，探討研究的深度與廣度，完善研究方式方法。我們將邀請(qǐng)相關(guān)顧問(wèn)到工作室進(jìn)行“學(xué)校美術(shù)教育方向”專題講座。
    4、機(jī)制策略。本年度我們將進(jìn)一步形成“集中、分散、集中”的工作機(jī)制，分工合作，同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò)博客平臺(tái)，加強(qiáng)工作交流。定期組織專題研討，工作室成員人人參與。加強(qiáng)輻射引領(lǐng)，同時(shí)關(guān)注兄弟縣市、外省市同行研究工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。定期進(jìn)行考核，形成考核機(jī)制。
    5、專業(yè)發(fā)展策略。美術(shù)學(xué)科是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，它要求我們工作室成員必須具備較強(qiáng)的專業(yè)能力。工作室將成員專業(yè)發(fā)展作為重要的目標(biāo)任務(wù)。我們將充分發(fā)揮顧問(wèn)團(tuán)優(yōu)勢(shì)，開展教師專業(yè)培訓(xùn)，組織基本功展示交流，舉辦工作室成員師生畫展。本學(xué)期將組織第一次工作室成員師生畫展。
    6、交流機(jī)制。工作室將進(jìn)一步完善“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的交流學(xué)習(xí)機(jī)制，每學(xué)期將組織一至二次工作室與兄弟縣市美術(shù)同行工作室的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，2012度我們將與“無(wú)錫市五愛(ài)路小學(xué)”華斌美術(shù)工作室進(jìn)行研討交流;將與浙江省西湖小學(xué)教育集團(tuán)章獻(xiàn)明特級(jí)教師美術(shù)工作室進(jìn)行研討交流。將與泰州市進(jìn)行美術(shù)教學(xué)交流研討。
    

　　(三)、主要工作安排。
    

    　　(四)附成員須完成的目標(biāo)任務(wù)：
    1、至少一篇有質(zhì)量的活動(dòng)課堂教學(xué)、課題研究方面論文或教育敘事故事。
    2、至少二份關(guān)于課題研究方面的教學(xué)案例。
    3、個(gè)人美術(shù)作品1至2幅。
    4、輔導(dǎo)的學(xué)生美術(shù)習(xí)作5至10幅。
    5、一份學(xué)校美術(shù)特色活動(dòng)案例。
    6、丹陽(yáng)假日網(wǎng)校視頻課拍攝一至二節(jié)。
    

　　蔡建良名教師工作室
    

　　2015年元月8日