很多赴美國留學 的學生都有一個問題，因兩個國家的文化、歷史、生活方式存在著巨大差異，那么怎樣才能迅速融入美國的校園生活呢?下面，為大家介紹如何快速融入美國當?shù)匦@生活，僅供參考。
1、擴充知識面與國際視野，提前做好心理與語言課程準備。首先要盡量多閱讀英語原著材料，提高語感和閱讀速度，否則，在美國就讀高中會感到吃力，因為閱讀量較大。其次，數(shù)學、物理、化學、生物等課程盡量學好，這樣在美國高中會有優(yōu)勢。最后做好去美國留學 的心理準備。
2、了解美國文化、美國人的思維方式，入鄉(xiāng)隨俗，積極適應(yīng)環(huán)境。由于文化差異，許多在國內(nèi)被忽視的細節(jié)，在國外則是相當重視的。留學生從日常生活的衣、食、住、行到文化層面的差異都不容忽視?？赏ㄟ^美國家庭做客、看美國生活影片，voa聽力新聞材料及真實見聞感受總結(jié)等方式品位美國生活。
3、擴大交際圈，主動接觸美國社會，廣交朋友，而不是僅與中國學生扎一塊。首先，就是宿舍室友了。主動顯示你的友好熱情，一起聊聊天，學習壓力，生活煩惱立馬煙消云散。
4、多參加社團活動。在校園里參與一些本土學生和國際學生較為喜歡的社團，例如文學社、歌劇協(xié)會等文化氣息較為濃厚的組織，也可以通過與他們一起參與體育運動，比如劃艇、足球、羽毛球等。課外時間，也可以多參與學校組織的國際學生聚會和派對這些不受語言和國界限制的社交模式是增進彼此友誼的最佳方式。
適應(yīng)美國高中留學生活的四個階段： ( 因人而異，大致心理歷程如下)
一、好奇與興奮期。出來乍到、異國文化、新的環(huán)境、一切都是新鮮的，因而充滿了期待。
二、不悅和抵觸期。新鮮感漸褪，住宿、語言、溝通、課程的壓力，漸漸產(chǎn)生不滿焦躁情緒。
三、愉悅期與磨合期。 熟悉環(huán)境，結(jié)交一定的朋友后，自信心漸升。但文化差異，文化限制等因素的影響依然存在，喜悅與痛苦并存。
四、理解、恢復和接受期。前三個階段的歷練，心理接受了洗禮，交際圈的擴大，文化認同感歸宿感加強，進入到接受期。
1、擴充知識面與國際視野，提前做好心理與語言課程準備。首先要盡量多閱讀英語原著材料，提高語感和閱讀速度，否則，在美國就讀高中會感到吃力，因為閱讀量較大。其次，數(shù)學、物理、化學、生物等課程盡量學好，這樣在美國高中會有優(yōu)勢。最后做好去美國留學 的心理準備。
2、了解美國文化、美國人的思維方式，入鄉(xiāng)隨俗，積極適應(yīng)環(huán)境。由于文化差異，許多在國內(nèi)被忽視的細節(jié)，在國外則是相當重視的。留學生從日常生活的衣、食、住、行到文化層面的差異都不容忽視?？赏ㄟ^美國家庭做客、看美國生活影片，voa聽力新聞材料及真實見聞感受總結(jié)等方式品位美國生活。
3、擴大交際圈，主動接觸美國社會，廣交朋友，而不是僅與中國學生扎一塊。首先，就是宿舍室友了。主動顯示你的友好熱情，一起聊聊天，學習壓力，生活煩惱立馬煙消云散。
4、多參加社團活動。在校園里參與一些本土學生和國際學生較為喜歡的社團，例如文學社、歌劇協(xié)會等文化氣息較為濃厚的組織，也可以通過與他們一起參與體育運動，比如劃艇、足球、羽毛球等。課外時間，也可以多參與學校組織的國際學生聚會和派對這些不受語言和國界限制的社交模式是增進彼此友誼的最佳方式。
適應(yīng)美國高中留學生活的四個階段： ( 因人而異，大致心理歷程如下)
一、好奇與興奮期。出來乍到、異國文化、新的環(huán)境、一切都是新鮮的，因而充滿了期待。
二、不悅和抵觸期。新鮮感漸褪，住宿、語言、溝通、課程的壓力，漸漸產(chǎn)生不滿焦躁情緒。
三、愉悅期與磨合期。 熟悉環(huán)境，結(jié)交一定的朋友后，自信心漸升。但文化差異，文化限制等因素的影響依然存在，喜悅與痛苦并存。
四、理解、恢復和接受期。前三個階段的歷練，心理接受了洗禮，交際圈的擴大，文化認同感歸宿感加強，進入到接受期。