2014高考語文基礎(chǔ)知識湖北卷總結(jié)

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    語文知識的大系統(tǒng)包括語音知識系統(tǒng)、文學(xué)知識系統(tǒng)、詞及短語系統(tǒng)、單復(fù)句知識系統(tǒng)、修辭知識系統(tǒng)、標(biāo)點(diǎn)知識系統(tǒng)、現(xiàn)代文體知識系統(tǒng)、古今文學(xué)常識系統(tǒng)、寫作知識系統(tǒng)、文言知識系統(tǒng)等。更多有關(guān)2014高考語文的信息可登錄出國留學(xué)網(wǎng)語文頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
    (湖北卷)
    一、語文基礎(chǔ)知識 (共15分,共5小題,每小題3分)
    1.下列各組詞語中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是
    A.踹(chuài)水 競(jìnɡ)賽 蘸(zhàn)酒 擂(lãi)鼓助威
    B.跋涉(shâ) 陡(dǒu)峭 攀登(dēnɡ) 餐霜飲雪(xiě)
    C.善(shàn)良 謙遜(sùn) 璞(pú)玉 不事雕琢(zhuï)
    D.荊棘(jí) 飄泊(bï) 青苔(tāi) 紅漆(qī)雕花
    【答案】A
    【解析】B、“餐霜飲雪”中“雪”應(yīng)讀“xuě”;C、“謙遜”的“遜” 應(yīng)讀“xùn”;D、“青苔”中的“苔”應(yīng)讀“tái”
    2.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是
    A.彷徨 愁怨 寂寥靜默 凄婉惆倀
    B.顧盼 精捍 步履穩(wěn)健 風(fēng)神瀟灑
    C.睿智 稟賦 崇高品質(zhì) 趨善避惡
    D.辯難 商榷 典藉滿架 旁稽博采
    【答案】C
    【解析】A、倀——悵B、捍——悍D、藉——籍
    3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
    ①宋人畫雪常不用鉛粉,把背景用墨襯黑,一層層,留出山頭的白,樹梢的白,甚至花蕾上的白,虛實(shí)映襯,意境悠遠(yuǎn)
    ②因?yàn)樗恢?,打開窗簾,遙望夜空,滿天,斜月晶瑩,薄霧似輕紗漫卷,我思念那個(gè)小山村,那個(gè)讓我魂?duì)繅衾@的地方!
    A.而是 點(diǎn)染 星漢 如夢如幻
    B.總是 浸染 星云 如詩如畫
    C.卻是 繪染 星光 詩意盎然
    D.只是 渲染 星斗 詩意朦朧
    【答案】D
    【解析】而是:連詞,連接語意相反的成分,表示輕微轉(zhuǎn)折,常與“不是“搭配總是:表示一直如此,經(jīng)常如此;全是,都是卻是:表示轉(zhuǎn)折,語氣較重只是:僅僅是,不過是;強(qiáng)調(diào)限于某個(gè)情況或范圍;但是(語氣較輕)所以應(yīng)選擇表示”轉(zhuǎn)折“關(guān)系的詞語,故排除B項(xiàng)“點(diǎn)染”:繪畫時(shí)點(diǎn)綴景色和著色,也比喻修飾文字“浸染”:逐漸沾染或感染;液體滲入而使染上顏色或被污染“繪染”:繪畫、染色“渲染”:國畫的一種畫法,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以增強(qiáng)藝術(shù)效果,也比喻夸大地形容根據(jù)語境“把背景用墨趁黑”,應(yīng)選擇“點(diǎn)染”或“渲染”,排除C項(xiàng)“星漢”:指銀河“星云”:星星的總稱結(jié)合“遙望夜空”“斜月晶瑩”的語境,應(yīng)該是“星漢滿天”,排除A項(xiàng)
    4.下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是
    A.《美麗中國》以歌舞為主,融入京劇演唱、茶藝表演、少林武術(shù)等元素,加上奇幻的燈光,震撼的音響,一幅美麗中國的大寫意,聲光舞影流溢著濃郁的中國情
    B.夢在前方,路在腳下,青年要堅(jiān)定信念,珍惜韶華,在追求中國夢的道路上放飛青春,以青春之我建設(shè)“青春之國家”!
    C.從汶川到蘆山,地震確實(shí)有能量剝奪太多本該鮮活滋潤的生命,但地震卻沒有能量剝奪站立在廢墟上的那些生命依然堅(jiān)強(qiáng)
    D.網(wǎng)友們紛紛撰寫微博,圍繞著“追星”的話題,或幽默,或自嘲,或“假正
    經(jīng)”一番,捧腹之后,總有一種耐人尋味留在心中
    【答案】B
    【解析】A、成分殘缺,“一幅„„大寫意”缺謂語動(dòng)詞,應(yīng)在“一幅”前加“形成”C、語序不當(dāng),第二個(gè)分句中“剝奪”的賓語應(yīng)該是“那些依然堅(jiān)強(qiáng)的生命”,應(yīng)把“依然堅(jiān)強(qiáng)”提到“生命”的前面,并在“生命”前加“的”D、句式雜糅,“耐人尋味”就是“讓人尋味”,不能作“有”的賓語,該句與“總有一種滋味留在心中”雜糅
    5.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
    A.《論語》中有不少有關(guān)為人處世的格言警句如:“君子欲訥于言而敏于行”告訴我們做人要言語謹(jǐn)慎、行事敏捷;“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”是說看見賢人就應(yīng)該向他看齊,看見不賢的人就應(yīng)該反省自己
    B.《紅樓夢》第五回,賈寶玉隨賈母等赴寧國府賞梅,午間去房間休息,看見房內(nèi)掛著一副對聯(lián)“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”,寶玉覺得這副對聯(lián)蘊(yùn)含豐富,十分喜愛,銘記在心
    C.《狂人日記》把批判的鋒芒指向舊中國幾千年“吃人”的歷史在狂人看來,人人都想吃人,又害怕被人吃,人與人互相牽掣,結(jié)成一個(gè)連環(huán),難以打破文末發(fā)出了“救救孩子”的呼聲
    D.美國作家海明威1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)他的作品《橋邊的老人》和《老人與?!肪?ldquo;老人”為主人公,前者表現(xiàn)了戰(zhàn)爭環(huán)境中人性的光輝,后者描寫了“人的靈魂的尊嚴(yán)”
    【答案】B
    【解析】寶玉最討厭仕途經(jīng)濟(jì),看到這樣一幅對聯(lián),連帶對這個(gè)房間也討厭,斷不肯在此午睡“寶玉覺得這副對聯(lián)蘊(yùn)含豐富,十分喜愛,銘記在心”錯(cuò)誤
    
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