同學(xué)們復(fù)習(xí)高考語文時(shí)要“精選試題”。概括說，就是“選、讀、譯”。“選”的關(guān)鍵是精。選好后不憑借任何輔助讀物自己去讀它，有讀不懂的地方要善于“推導(dǎo)”和“借助”，就是“詞不離句，句不離篇，前后推敲，整體把握”。“譯”的關(guān)鍵是準(zhǔn)確。更多有關(guān)2014高考語文的信息可登錄出國(guó)留學(xué)網(wǎng)語文頻道，歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
(全國(guó)卷新課標(biāo)Ⅱ)
13.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.荊山之巔的大禹雕像頭戴櫛風(fēng)沐雨的斗笠，手握開山挖河的神鍤，腳踏興風(fēng)作浪的蛟龍，再現(xiàn)了他與洪水搏斗的雄姿
B.京劇大師梅蘭芳先生不僅在舞臺(tái)上風(fēng)姿綽約，在日常生活中也氣度不凡，無論何時(shí)何地，他總能讓人為之傾倒
C.最后幾年，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，小家電生產(chǎn)企業(yè)加速整合，目前只剩下五六家分庭抗禮，占據(jù)了全省60%的市場(chǎng)份額
D.家庭條件的優(yōu)越和父母的溺愛，養(yǎng)成了他傲慢狂妄的個(gè)性，不管對(duì)誰都側(cè)目而視，一副天不怕地不怕的小霸王樣子
【答案】B
【解析】A、櫛風(fēng)沐雨：形容奔波勞累，不避風(fēng)雨適用對(duì)象是人，不能是斗笠B、風(fēng)姿綽約：形容女子姿態(tài)柔美，梅蘭芳大師在舞臺(tái)上展現(xiàn)的就是女子的風(fēng)姿用在此處非常貼切C、分庭抗禮：原指賓主相見，站在庭院的兩邊，相對(duì)行禮現(xiàn)在用來指雙方平起平坐，實(shí)力相當(dāng)，可以抗衡此處屬望文生義D、側(cè)目而視：形容憎恨或又怕又憤恨屬望文生義
14.下列各句中，沒有語病的一句是(3分)
A.很多企業(yè)都認(rèn)識(shí)到，為了應(yīng)對(duì)消費(fèi)需求和競(jìng)爭(zhēng)格局的變化，必須把改進(jìn)服務(wù)提到與研發(fā)新產(chǎn)品同等重要的位置上
B.一般人常常忽略的生活小事，作者卻能夠慧眼獨(dú)具，將之信手拈來，尋找其敘述的價(jià)值，成為小說的有機(jī)組成部分
C.在90后的青少年中，科幻迷越來越多，這顯示了科幻文化正在崛起，是對(duì)長(zhǎng)久以來孩子們?nèi)笔У南胂罅Φ暮魡?BR> D.數(shù)字化時(shí)代，文字記錄方式發(fā)生了重大變化，致使很多人提筆忘字，從此以往，將影響到漢字文化能否很好的傳承
【答案】A
【解析】B、最后一個(gè)句子暗換主語，應(yīng)在“成為小說的有機(jī)組成部分”前加“使之”C、語序不當(dāng)，“顯示了科幻文化正在崛起”與“是對(duì)„„的呼喚”調(diào)換位置D、一面對(duì)兩面，不合邏輯去掉“能否很好地”，在“傳承”前加“的”
15.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
在學(xué)校的日子里，我沒有什么特別的感覺，，，，，，我默默地注視著學(xué)校紅色的大門，由衷地感謝她帶給我的一切
① 很多時(shí)候你可能覺得今天跟昨天沒什么不同
② 這時(shí)你可能非常留戀過去的日子
③ 突然發(fā)現(xiàn)它寫得真好
④ 你回過頭來，其實(shí)一切都在改變
⑤ 不禁哼出一句“月亮的臉偷偷地在改變”
⑥ 現(xiàn)在要離開這個(gè)工作了七年的學(xué)校
A.①②④⑤⑥③ B.①⑥②⑤③④
C.⑥②⑤①④③ D.⑥⑤③①④②
【答案】D
【解析】解答本題，首先依據(jù)所給的語境確定首句應(yīng)為⑥，⑤引用歌詞，③是對(duì)⑤的評(píng)價(jià);①“可能覺得今天跟昨天沒什么不同”與④“其實(shí)一切都在改變”相對(duì)應(yīng);②緊承④而來因而確定順序?yàn)椋孩蔻茛邰佗堍?BR>
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