呂梁2014中考作文預(yù)測及范文

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    這么天都堅持下來了,只剩下最后的兩個星期了,繼續(xù)加油,相信你一定會成功的,順利考入理想,勝利永遠屬于你!出國留學網(wǎng)中考頻道小編為您提供2014年呂梁中考作文預(yù)測,希望對您有所幫助。
      預(yù)測一
    作文題目:我的中國夢
    每個人都有夢,么個國家都有夢!每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。我是中國人,我的中國夢——實現(xiàn)中華民族的偉大復興。盡管說我的夢想有點夸張,有點遙遠??烧l又能懷疑我的這個夢?畢竟每個國人心中都有和我同樣的中國夢,只是有的人沒有明說而已。
    翻開中國的歷史,我們無一不對古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個角落熠熠發(fā)光。中國的火藥和指南針傳到歐洲,開啟了人類社會的近代化進程,中國的造紙術(shù)傳到世界,加快了人類的文明化步伐。在古代,我們擁有著世界最多人口,擁有世界最先進的科技,更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠揚四方,成為了各國仿效的優(yōu)秀民族,世界各國紛紛與中國建立經(jīng)濟、政治、軍事及外交聯(lián)系。那是的我們很自信,因為我們走在了世界的最前沿。
    可是在近代,中華民族早到了來自西方列強的侵擾,中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰(zhàn)爭打開了中國的近代化大門;然后八國聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者,中日法西斯戰(zhàn)爭使中國面臨著家破國亡的境地。但是華夏子孫并沒有仍人宰割。舉國上下,團結(jié)一致,保家衛(wèi)國,終于在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了民主主義革命的勝利,人民當家做了主人。
    經(jīng)過了改革開放,中國的經(jīng)濟突飛猛進,一躍成為世界上第二大經(jīng)濟強國。但是我國的居民幸福指數(shù)仍然不高,尤其是城鄉(xiāng)貧富差距日益擴大。再加之,西方各國紛紛對中國采取敵對的態(tài)度,對中國敬而遠之。中國雖想成為負責任的大國,卻困難重重。
    我沒有更加偉大的目標和魄力,我的現(xiàn)實就是我成為了一名中國人,就應(yīng)該有所擔當,我的夢想很遙遠卻又很現(xiàn)實。我的中國夢就是全體華夏兒女的共同心聲——實現(xiàn)中華民族的偉大復興。雖說任重而道遠,只要我們共同努力,一定就會實現(xiàn)。讓我們?yōu)榱酥袊鴫粢煌?
    預(yù)測二
    題目關(guān)鍵詞:你
    【拓展題目】我與你;我為你狂;有你相伴;不能沒有你;等等
    【猜想原因】寫作對象不外乎我、你、他(它)。近兩年“TA”較盛行:2010年,江蘇泰州的中考作文題為“他(她、它)很重要”,江蘇鎮(zhèn)江的 中考作文題是“叫我如何不想他(她、它);2011年,云南麗江的中考作文為“有他(她、它)真幸?!?我們寧波中考作文題目也是“他(她、它)不普 通”。這種命題形式較好地平衡了“限制”與“放開”的度,既有利于考生個性化地表達,又有效遏制了考生簡單地套寫和宿構(gòu)。因此,考試中涌現(xiàn)出了一批構(gòu)思新 穎、個性鮮明、情感真實、文質(zhì)兼美的優(yōu)秀作文,受到了廣泛好評。但是,根據(jù)中考命題“穩(wěn)中求變”、“穩(wěn)中求新”的原則,可以大膽推測其命題變化:
    其一,命題形式,可能為全命題作文。因為命題作文08年為《留在心底的風景》,09年《對我影響最大的一個人》,10年《一個______的微 笑》,11年為《他(她、它)不普通》;根據(jù)命題規(guī)律,一般2~3年一變,那么今年正是可變可不變之年。近兩年,命題趨勢從無限制半命題作文到供選擇半命 題作文。那么,今年要么延續(xù)去年的供選擇半命題作文的形式或關(guān)聯(lián)式半命題作文(前后兩空,或因果,或條件等),要么回歸到命題作文。不過,我覺得回歸命題 作文的可能性要大,因為這兩年上海、杭州的中考作文多為命題作文,寧波當會受到其影響。
    其二,寫作對象角度變化,最可能是“你”。因為“我”為寫作對象已經(jīng)盛行多年,寧波前些年中考也出現(xiàn)過,沒有新意了。高考作文“你”漸露崢嶸,如:廣東卷“與你為鄰”,山東卷“這世界需要你”等。
    其三,即使是命題作文,依然會想方設(shè)法做到:平衡了“限制”與“放開”的度,既有利于考生個性化地表達,又有效遏制了考生簡單地套寫和宿構(gòu)。因此,題目寫作對象應(yīng)該會相對靈活,選材會利于個性化表達。
    其四、會適當增加審題難度,比如關(guān)系型全命題作文,比喻象征式全命題作文,或關(guān)聯(lián)式半命題作文。
    其五、間接聯(lián)系或隱射年度熱點。這符合引導學生關(guān)注時代、關(guān)注生活的原則。但是對于初中學生不可能有過高的要求,因此必須找到與學生的結(jié)合點、 觸發(fā)點。這樣既可以讓優(yōu)秀學生從大處著眼,寫出富有深度的優(yōu)秀作文;又可以讓所有學生都可以從小處著手,寫出富有真情實感、富有個性色彩的作文。我認為這 樣的命題,才算是非常優(yōu)秀的命題。
     預(yù)測三
    “害羞”、“慚愧”、“有趣”、“天真”等話題作文
    推薦理由:我們在初中寫作文寫了三年,感動、溫暖、財富、成長、禮物、思念等話題作文,早已熟悉有加。但身邊那些看起來很俗的事情,往往也蘊涵著人生的真知和享受。例如,童年里的天真、無知、趣事,至今回味起來津津有味。再如,你肯定有過害羞、慚愧、心跳的經(jīng)歷精力,就像你無意中跟異性在教室門口走個碰頭頂,臉會變紅。
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