2014中考語(yǔ)文閱讀答題技巧:驚蟄

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    中考語(yǔ)文文本閱讀答題技巧公式:一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?不能。因?yàn)椋?1)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致。(2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。冒犯和介入,就像一個(gè)鄉(xiāng)村客店老板凌晨輕搖他的諸事在身的客人:客官,醒醒,天亮了,該上路了。更多有關(guān)2014中考語(yǔ)文的信息可登錄出國(guó)留學(xué)網(wǎng)語(yǔ)文頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
    現(xiàn)代文閱讀。閱讀《驚蟄》一文,完成19~24題。(18分)
    驚 蟄
    葦岸
    ①二十四節(jié)氣令我們驚嘆叫絕的,除了它的與物候、時(shí)令的奇異吻合與準(zhǔn)確對(duì)應(yīng),還有一點(diǎn),即它的一個(gè)個(gè)東方田園風(fēng)景與中國(guó)古典詩(shī)歌般的名稱。這是語(yǔ)言瑰麗的精華,它們所體現(xiàn)的漢語(yǔ)的簡(jiǎn)約性與表意美,使我們后世的漢語(yǔ)運(yùn)用者不僅感到驕傲,也感到慚愧。
    ②“驚蟄”,兩個(gè)漢字并列一起,即神奇地構(gòu)成了生動(dòng)的畫(huà)面和無(wú)窮的故事。你可以遐想:在遠(yuǎn)方一聲初始的雷鳴中,萬(wàn)千沉睡的幽暗生靈被喚醒了,它們睜開(kāi)惺忪的雙眼,不約而同,向圣賢一樣的太陽(yáng)敞開(kāi)了各自的門戶。這是一個(gè)帶有“推進(jìn)”和“改革”色彩的節(jié)氣,它反映了對(duì)象的被動(dòng)、消極和等待狀態(tài),顯現(xiàn)出一絲善意的冒犯和介入,就像一個(gè)鄉(xiāng)村客店老板凌晨輕搖他的諸事在身的客人:客官,醒醒,天亮了,該上路了。
    ③仿佛為了響應(yīng)這一富有“革命”意味的節(jié)氣,連陰數(shù)日的天況,今天豁然晴朗了(不是由于雨霽或風(fēng)后)。整面天空像一個(gè)深隱林中的藍(lán)色湖泊或池塘,從中央到岸邊,依其深淺,水體色彩逐漸減淡。小麥已經(jīng)返青,在朝陽(yáng)的映照下,望著滿眼清晰伸展的絨絨新綠,你會(huì)感到,不光嬰兒般的麥苗,綠色自身也有生命。而在溝壑和道路兩旁,青草破土而出,連片的草色已似報(bào)紙頭條一樣醒目。柳樹(shù)伸出了鳥(niǎo)舌狀的葉芽,楊樹(shù)拱出的花蕾則讓你想到幼鹿初萌的角。在田里,我注意到有十幾只集群無(wú)規(guī)則地疾飛鳴叫的小鳥(niǎo)(疑為百靈);它們?nèi)缇`,敏感、多動(dòng),忽上忽下;它們的羽色近似泥土,落下來(lái)便會(huì)無(wú)影無(wú)蹤;我曾試圖用望遠(yuǎn)鏡搜尋過(guò)幾次,但始終未能看清它們。可愛(ài)的稚態(tài)、新生的活力、知前的歡樂(lè)、上升的氣息以及地平線的柵欄,此時(shí)整個(gè)田野很像一座太陽(yáng)照看下的幼兒園。
    ④“驚蟄過(guò),暖和和。”到了驚蟄,春天總算坐穩(wěn)了它的江山。
    (選自《大地上的事情》)
    19. 根據(jù)文意,請(qǐng)概括 “驚蟄”一詞的含義。(3分)
    20.作者認(rèn)為二十四節(jié)氣名稱令我們驕傲和慚愧的原因是什么?(可聯(lián)系當(dāng)今人們運(yùn)用漢語(yǔ)的實(shí)際情況分析)。
    (3分)
    21.試簡(jiǎn)析第②段畫(huà)線句子的表達(dá)效果。(3分)
    22.文章第③段首句在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?(3分)
    23. 諺語(yǔ)“驚蟄過(guò),暖和和”,改為“驚蟄過(guò),暖和了”表達(dá)效果有什么不同?請(qǐng)闡述理由。(3分)
    24.“清明”、“谷雨”、“白露”等節(jié)氣的名稱,蘊(yùn)含著東方田園風(fēng)景與中國(guó)古典詩(shī)歌般的美,請(qǐng)選擇其中一個(gè)節(jié)氣,模仿作者對(duì)“驚蟄”的解讀,以合理的想象加以描繪。(3分)
    19. 春雷(1分)驚(喚)醒了(1分)自然萬(wàn)物(1分)。(共3分)
    20.節(jié)氣名稱體現(xiàn)了漢語(yǔ)的簡(jiǎn)約性與表意美,我們因此為先人的智慧感到驕傲(1分);今人運(yùn)用漢語(yǔ),存在不夠規(guī)范、不夠簡(jiǎn)潔(1分)、表意缺詩(shī)意美的現(xiàn)象,所以感到慚愧(1分)。(共3分)
    21. 比喻句(1分),形象貼切地(1分)表現(xiàn)了驚蟄“顯現(xiàn)出一絲善意的冒犯和介入。”(1分)(共3分)
    22. 結(jié)構(gòu)上:承上啟下,起過(guò)渡作用(1分);內(nèi)容上:“驚蟄”這一具有“革命”意味的節(jié)氣,與上文中“顯現(xiàn)出一絲善意的冒犯和介入”相呼應(yīng)(1分),同時(shí)為下文展開(kāi)描述“豁然晴朗”的畫(huà)面做鋪墊(1分)。(共3分)
    23.原句疊詞、押韻并用(1分),瑯瑯上口,易于記誦(1分);改動(dòng)后句子不再押韻,語(yǔ)言平淡,民間諺語(yǔ)的韻味消失(1分)。(共3分)
    或:“暖和和”運(yùn)用了疊詞,仿佛使人感受到了融融的暖意,突出了人的主觀情感,而“暖和了”只是一個(gè)氣溫客觀的變化過(guò)程(1分)。另外,“暖和和”與上句押韻,朗朗上口,符合諺語(yǔ)簡(jiǎn)潔好記的特點(diǎn)(1分)。改動(dòng)后,句子沒(méi)有了這樣的效果(1分)。(共3分)
    24. 描繪扣住季節(jié)特征(1分),想象合理(1分),語(yǔ)言通暢(1分)。(共3分)
    附答案示例:白露
    微微透著些曦光的清晨,茫茫秋水泛著些許的寒意。一叢叢郁郁青青的蘆葦凝著一層細(xì)細(xì)密密的白霜,搖曳在清寒的秋風(fēng)里。
    
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