書寫要認(rèn)真，卷面要整潔。不寫繁體字、不寫不規(guī)范的簡化字。特別是民間流傳的簡化字，可以算作錯(cuò)別字，要扣分的。盡量寫楷體字，一筆一畫清清楚楚，不要寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號，占一個(gè)格子，不能頂格。近年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中，“字體工整”是一項(xiàng)重要的評分細(xì)則。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認(rèn)?？傊?，書寫規(guī)范，卷面整潔，給閱卷老師留下好印象，至關(guān)重要!更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國留學(xué)網(wǎng)作文頻道，歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！ ?mdash;—題記
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)、今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆?BR> 初三很快拉下帷幕，高一便急匆匆開始上演。一切匆匆忙忙、不留回憶時(shí)間
來不及將同學(xué)錄填完，才發(fā)現(xiàn)，離別早已上演;來不及跟朋友說聲再見，卻發(fā)現(xiàn)，人影早已不見;來不及向老師道句感謝，才知道，大家早己畢業(yè);來不及再次看看校園，一回頭，竟在夢間;來不及對心愛的女生。
說句告白，再回首，卻不在燈火闌珊。
執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎’曾記否往昔瞬間。
桌子上的刀刀刻痕，椅子上的筆筆涂鴉，清晰地刺眼。誰又重復(fù)著我們的離別，今日的離別又會在哪里上演。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。”
為什么要離別，一幕幕的情景再現(xiàn);上課和同桌打打鬧鬧被老師發(fā)現(xiàn);悄悄的給老師起著外號，并畫幅漫畫進(jìn)行傳閱;上課拿本小說，入神之間，卻被老師發(fā)現(xiàn)，然后埋怨同桌為何不為自己‘燃放烽火狼煙’并作出不屑，其實(shí)心中悲痛欲絕。
有人說;離別是為了更好的相見。我一直相信，也許是為了掩飾心中那一點(diǎn)點(diǎn)的哀怨、留戀。
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