個(gè)人陳述(PS)應(yīng)當(dāng)包含以下內(nèi)容：
● 為什么要申請(qǐng)這個(gè)課程?
說(shuō)明為什么要申請(qǐng)這個(gè)課程是個(gè)人陳述(PS)當(dāng)中非常重要的一項(xiàng)。申請(qǐng)人可以有很驚人的學(xué)分、有很牛的課外活動(dòng)，而且有很高尚的人格，但如果招生老師認(rèn)為申請(qǐng)者與該課程不相符，同樣會(huì)遭受拒絕。
● 對(duì)申請(qǐng)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)是否了解?
申請(qǐng)人需要對(duì)所要申請(qǐng)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)有深入細(xì)致的了解，能做到在寫(xiě)自述時(shí)緊扣學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的要求及特點(diǎn)，突出自己申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì)。
● 是否有獨(dú)特的人生經(jīng)歷?
申請(qǐng)人的人生經(jīng)歷中有什么獨(dú)特的、非同尋常的地方，在家庭生活和社會(huì)生活中有哪些人或事件影響了自己人生觀和事業(yè)追求，這些影響有什么與眾不同的地方?都可以體現(xiàn)在其中。
● 為什么對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有興趣?
招生老師希望看到申請(qǐng)者對(duì)該專(zhuān)業(yè)的喜好程度和原因。希望看到申請(qǐng)者選擇某個(gè)專(zhuān)業(yè)的強(qiáng)有力的理由，申請(qǐng)者應(yīng)該展示想做什么以及為何如此?
● 有哪些社會(huì)實(shí)踐?
申請(qǐng)人在上學(xué)期間從事了哪些助教、助研、社會(huì)實(shí)踐、暑期工作，通過(guò)這些活動(dòng)有哪些心得和成就? 特別是如果這些工作經(jīng)歷與申請(qǐng)者的課程選擇相符。
● 最終的事業(yè)目標(biāo)是什么?
● 是否具備杰出的品格?
比如誠(chéng)實(shí)，可靠、善良、刻苦等等，能否提供真憑實(shí)據(jù)來(lái)加以證明?是否具備值得一提的很好的特別的工作習(xí)慣和態(tài)度，以及稟性上的優(yōu)勢(shì)。
● 具備什么樣的特殊才能?
如分析能力、領(lǐng)導(dǎo)才能和交流才能?為什么比別的申請(qǐng)者更具有在事業(yè)上成功的把握?
● 為什么要申請(qǐng)這個(gè)課程?
說(shuō)明為什么要申請(qǐng)這個(gè)課程是個(gè)人陳述(PS)當(dāng)中非常重要的一項(xiàng)。申請(qǐng)人可以有很驚人的學(xué)分、有很牛的課外活動(dòng)，而且有很高尚的人格，但如果招生老師認(rèn)為申請(qǐng)者與該課程不相符，同樣會(huì)遭受拒絕。
● 對(duì)申請(qǐng)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)是否了解?
申請(qǐng)人需要對(duì)所要申請(qǐng)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)有深入細(xì)致的了解，能做到在寫(xiě)自述時(shí)緊扣學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的要求及特點(diǎn)，突出自己申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì)。
● 是否有獨(dú)特的人生經(jīng)歷?
申請(qǐng)人的人生經(jīng)歷中有什么獨(dú)特的、非同尋常的地方，在家庭生活和社會(huì)生活中有哪些人或事件影響了自己人生觀和事業(yè)追求，這些影響有什么與眾不同的地方?都可以體現(xiàn)在其中。
● 為什么對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有興趣?
招生老師希望看到申請(qǐng)者對(duì)該專(zhuān)業(yè)的喜好程度和原因。希望看到申請(qǐng)者選擇某個(gè)專(zhuān)業(yè)的強(qiáng)有力的理由，申請(qǐng)者應(yīng)該展示想做什么以及為何如此?
● 有哪些社會(huì)實(shí)踐?
申請(qǐng)人在上學(xué)期間從事了哪些助教、助研、社會(huì)實(shí)踐、暑期工作，通過(guò)這些活動(dòng)有哪些心得和成就? 特別是如果這些工作經(jīng)歷與申請(qǐng)者的課程選擇相符。
● 最終的事業(yè)目標(biāo)是什么?
● 是否具備杰出的品格?
比如誠(chéng)實(shí)，可靠、善良、刻苦等等，能否提供真憑實(shí)據(jù)來(lái)加以證明?是否具備值得一提的很好的特別的工作習(xí)慣和態(tài)度，以及稟性上的優(yōu)勢(shì)。
● 具備什么樣的特殊才能?
如分析能力、領(lǐng)導(dǎo)才能和交流才能?為什么比別的申請(qǐng)者更具有在事業(yè)上成功的把握?