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由于金融危機使得澳元大幅貶值,其預(yù)計2009年GDP增長率僅為-0.2的嚴峻現(xiàn)實,其震顫足已蔓延澳大利亞本土的各個領(lǐng)域。上到政府、企業(yè),下至個人,正面臨隨時與全球共同陷入財政危機的風險當中。
而就在中國與澳大利亞國家之間,留學與移民領(lǐng)域可稱之為目前兩國聯(lián)系較為緊密的領(lǐng)域,據(jù)《澳大利亞時報》報導(dǎo),“一項最新調(diào)查報告認為,增加移民數(shù)量是澳洲維持足夠的勞動力和避免未來經(jīng)濟發(fā)展受到限制的必要條件”。也就是說,澳大利亞的國際教育、移民和培訓等領(lǐng)域,將用來滿足目前與未來興盛經(jīng)濟的需求服務(wù)。
因此,在澳留學費用更趨合理之際,澳大利亞移民局又采取一系列有關(guān)留學方面的簽證要求,降低來澳留學的門檻,這在很大程度上,刺激了中國學生來澳的積極性。另一方面,在澳大利亞移民方面,其移民政策一直比較寬松,赴澳留學后移民相對容易。
雖然中國目前成為少數(shù)幾個GDP增長率達到正值的國家之一,相比其他國家近期高失業(yè)率,僅有4.5失業(yè)率的中國也出現(xiàn)了就業(yè)難的局面。
目標先留學再移民 學生選擇專業(yè)扎堆
基于澳大利亞外部政策環(huán)境以及國內(nèi)現(xiàn)實,目前,越來越多的中國家庭,愿意將孩子送往澳大利亞學習,更有一些家庭,在孩子年齡很小時就送到澳大利亞,并為進一步申請移民澳洲做著準備。毋庸置疑,澳大利亞成為中國學生求學和獲取移民身份的首選國家。
但是,當越來越多的學生將目光投向澳大利亞,很多赴澳求學的學生在選擇專業(yè)時,只一味盲目的考慮所選專業(yè)是否具有就業(yè)優(yōu)勢的特點。如去年,赴澳留學生開始扎堆選擇就讀護士課程、教師培訓課程和工程類課程等一些具有就業(yè)優(yōu)勢的專業(yè),尤其是TAFE課程。
TAFE課程從輕視到火爆
幾年前,很多學生和家長并不看重TAFE課程的技術(shù)類文憑課程,它與留學海外的心理期望有很大落差,近兩年,由于國內(nèi)就業(yè)形勢嚴峻,赴澳學生在選擇留學專業(yè)時,其選擇更傾向于對就業(yè)、移民及成本投入較低的因素進行考量。
這也是澳大利亞申請TAFE課程的學生迅速“火爆”的原因之一。當然,在選擇專業(yè)時,無論是到國外選擇國際專業(yè),還是繼續(xù)在國內(nèi)接受其他專業(yè),在專業(yè)選擇上,結(jié)合就業(yè)優(yōu)勢等外部因素作為考量選擇指標,具有一定的現(xiàn)實意義。
到澳洲留學,選擇專業(yè)也要綜合考慮
問題關(guān)鍵是,現(xiàn)在有些留學生前往澳洲學習,在選擇專業(yè)方面,不考慮其他因素,只是一味盲目把澳當?shù)鼐蜆I(yè)、移民及成本投入等外部因素當作選擇專業(yè)唯一的標準。
這種選擇專業(yè)片面、絕對的傾向,正成為赴澳留學學生普遍存在的一種現(xiàn)象。有數(shù)據(jù)顯示,“有60%的中國學生去澳洲留學會根據(jù)專業(yè)的移民利好程度來決定自己未來的目標,有35%的學生側(cè)重于當?shù)厮鶎W專業(yè)的實用性,5%根據(jù)畢業(yè)后就業(yè)前景來選擇。”
總而言之,中國學生選擇去澳洲留學,大部分考慮的是畢業(yè)后能否留在當?shù)毓ぷ骰蛘咭泼癞數(shù)?。這種更傾向于生活目標追求和個人未來長遠發(fā)展的目標,的確無可厚非。值得注意的是,留學澳大利亞,選擇專業(yè)并不是兒戲,專業(yè)選擇正確與否,不僅取決于外部因素,更取決于學生對自身的清晰認知程度,興趣,天賦、專長以及個人能力等內(nèi)部因素,也應(yīng)該納入到專業(yè)選擇指標內(nèi)綜合考量,只有結(jié)合內(nèi)、外部綜合因素進行選擇,具備老謀子影片中“一個都不能少”的執(zhí)著信念,才能夠理智選擇出留學專業(yè),最終順利完成學業(yè)。
目前,對于一些機構(gòu)針對赴澳洲留學的學生,列出許多最容易的專業(yè)排名、以及專業(yè)未來就業(yè)的評估情況,雖也言之有物,殊不知對于不同類型的學生,其適合的專業(yè)也存在一定的差異。因此,在參考這些專業(yè)排名及就業(yè)優(yōu)勢時,同樣的,學生最好也能結(jié)合自身內(nèi)、外部綜合因素、甄選專業(yè)。
由于金融危機使得澳元大幅貶值,其預(yù)計2009年GDP增長率僅為-0.2的嚴峻現(xiàn)實,其震顫足已蔓延澳大利亞本土的各個領(lǐng)域。上到政府、企業(yè),下至個人,正面臨隨時與全球共同陷入財政危機的風險當中。
而就在中國與澳大利亞國家之間,留學與移民領(lǐng)域可稱之為目前兩國聯(lián)系較為緊密的領(lǐng)域,據(jù)《澳大利亞時報》報導(dǎo),“一項最新調(diào)查報告認為,增加移民數(shù)量是澳洲維持足夠的勞動力和避免未來經(jīng)濟發(fā)展受到限制的必要條件”。也就是說,澳大利亞的國際教育、移民和培訓等領(lǐng)域,將用來滿足目前與未來興盛經(jīng)濟的需求服務(wù)。
因此,在澳留學費用更趨合理之際,澳大利亞移民局又采取一系列有關(guān)留學方面的簽證要求,降低來澳留學的門檻,這在很大程度上,刺激了中國學生來澳的積極性。另一方面,在澳大利亞移民方面,其移民政策一直比較寬松,赴澳留學后移民相對容易。
雖然中國目前成為少數(shù)幾個GDP增長率達到正值的國家之一,相比其他國家近期高失業(yè)率,僅有4.5失業(yè)率的中國也出現(xiàn)了就業(yè)難的局面。
目標先留學再移民 學生選擇專業(yè)扎堆
基于澳大利亞外部政策環(huán)境以及國內(nèi)現(xiàn)實,目前,越來越多的中國家庭,愿意將孩子送往澳大利亞學習,更有一些家庭,在孩子年齡很小時就送到澳大利亞,并為進一步申請移民澳洲做著準備。毋庸置疑,澳大利亞成為中國學生求學和獲取移民身份的首選國家。
但是,當越來越多的學生將目光投向澳大利亞,很多赴澳求學的學生在選擇專業(yè)時,只一味盲目的考慮所選專業(yè)是否具有就業(yè)優(yōu)勢的特點。如去年,赴澳留學生開始扎堆選擇就讀護士課程、教師培訓課程和工程類課程等一些具有就業(yè)優(yōu)勢的專業(yè),尤其是TAFE課程。
TAFE課程從輕視到火爆
幾年前,很多學生和家長并不看重TAFE課程的技術(shù)類文憑課程,它與留學海外的心理期望有很大落差,近兩年,由于國內(nèi)就業(yè)形勢嚴峻,赴澳學生在選擇留學專業(yè)時,其選擇更傾向于對就業(yè)、移民及成本投入較低的因素進行考量。
這也是澳大利亞申請TAFE課程的學生迅速“火爆”的原因之一。當然,在選擇專業(yè)時,無論是到國外選擇國際專業(yè),還是繼續(xù)在國內(nèi)接受其他專業(yè),在專業(yè)選擇上,結(jié)合就業(yè)優(yōu)勢等外部因素作為考量選擇指標,具有一定的現(xiàn)實意義。
到澳洲留學,選擇專業(yè)也要綜合考慮
問題關(guān)鍵是,現(xiàn)在有些留學生前往澳洲學習,在選擇專業(yè)方面,不考慮其他因素,只是一味盲目把澳當?shù)鼐蜆I(yè)、移民及成本投入等外部因素當作選擇專業(yè)唯一的標準。
這種選擇專業(yè)片面、絕對的傾向,正成為赴澳留學學生普遍存在的一種現(xiàn)象。有數(shù)據(jù)顯示,“有60%的中國學生去澳洲留學會根據(jù)專業(yè)的移民利好程度來決定自己未來的目標,有35%的學生側(cè)重于當?shù)厮鶎W專業(yè)的實用性,5%根據(jù)畢業(yè)后就業(yè)前景來選擇。”
總而言之,中國學生選擇去澳洲留學,大部分考慮的是畢業(yè)后能否留在當?shù)毓ぷ骰蛘咭泼癞數(shù)?。這種更傾向于生活目標追求和個人未來長遠發(fā)展的目標,的確無可厚非。值得注意的是,留學澳大利亞,選擇專業(yè)并不是兒戲,專業(yè)選擇正確與否,不僅取決于外部因素,更取決于學生對自身的清晰認知程度,興趣,天賦、專長以及個人能力等內(nèi)部因素,也應(yīng)該納入到專業(yè)選擇指標內(nèi)綜合考量,只有結(jié)合內(nèi)、外部綜合因素進行選擇,具備老謀子影片中“一個都不能少”的執(zhí)著信念,才能夠理智選擇出留學專業(yè),最終順利完成學業(yè)。
目前,對于一些機構(gòu)針對赴澳洲留學的學生,列出許多最容易的專業(yè)排名、以及專業(yè)未來就業(yè)的評估情況,雖也言之有物,殊不知對于不同類型的學生,其適合的專業(yè)也存在一定的差異。因此,在參考這些專業(yè)排名及就業(yè)優(yōu)勢時,同樣的,學生最好也能結(jié)合自身內(nèi)、外部綜合因素、甄選專業(yè)。