六一兒童節(jié)是孩子們最快樂的一天，因?yàn)檫@一天有許多的慶?；顒?。也許這些文藝活動在大人們看來不夠有趣，但在孩子們眼里是最開心的活動。也許當(dāng)他們長大了，依然會懷念起小時候兒童節(jié)的清晨，覺得無比美好?！∠旅媸浅鰢魧W(xué)網(wǎng)六一兒童節(jié)主持詞欄目為您準(zhǔn)備的《六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞》，希望對您會有所幫助：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們
B：老師們、同學(xué)們
合：上午好!
A：六月，是童年的搖籃，六月里，陽光明媚、鮮花爭妍。
B：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，六月里，我們歡歌笑語、喜氣洋洋。
合: XX一小《親情呵護(hù) 愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現(xiàn)在開始。
B：請全體起立，奏國歌。
B: 請坐下
A：今天，市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來
B：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
今天，光臨我們現(xiàn)場的還有XX區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級部門領(lǐng)導(dǎo)。
A：有請少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
B：一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝，也代表我們深深地敬意，我們一定不會辜負(fù)你們的期望，在今后的生活和學(xué)習(xí)中會更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)!
A:下面進(jìn)行活動第一項(xiàng)議程：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書記、區(qū)長XXX同志為我們致辭。
B:感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：
讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組書記、副主任XXX同志講話。
A:非常感謝X書記熱情洋溢的講話
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：慰問活動
首先請德陽市人大黨組書記、副主任XXX同志向柏隆一小贈送慰問金。
B:掌聲感謝!
請區(qū)委書記、區(qū)長楊XXX向XX一小贈送慰問金。
A:掌聲感謝!
下面請區(qū)委常委、宣傳部部長XX為兒童友好家園贈送慰問金。
B:掌聲感謝!
請XX鎮(zhèn)黨委政府為XX一小捐贈慰問金和慰問品。
A:下面由學(xué)生代表發(fā)言
B:下面有請XX一小校長楊家余致答謝辭。
A:非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持，由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問，我提議：請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領(lǐng)導(dǎo)。
B:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:表彰優(yōu)秀小公民。
有請區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定
A:有請優(yōu)秀小公民上臺領(lǐng)獎
他們分別是：XX一?。篨XX、XXX、XX、XXX
XX二?。篨X、XX
德新小學(xué)：XXX、XX、XXX、XX
B:有請XX區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎，我們的頒獎嘉賓有：
B:感謝我們的頒獎嘉賓
下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程：全區(qū)“愛心媽媽”及部門幫扶結(jié)對儀式
A:請愛心媽媽和區(qū)級部門代表與孩子們上臺
B:解說：為了少年兒童的健康成長，XX區(qū)婦兒工委辦組織有關(guān)成員單位與18名貧困兒童結(jié)成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關(guān)心幫扶對象的生活、學(xué)習(xí)，讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。
A:下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程：XX鎮(zhèn)黨委書記X書記致答謝辭
B:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來慰問我們，讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝!
A:同學(xué)們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代。你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。古人說：“千里之行，始于足下。”今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁。因此，希望我們在今后的學(xué)習(xí)與生活中能嚴(yán)格要求自己，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。(互動)
八、B：有黨和政府的關(guān)懷，有社會各界的關(guān)愛和支持，踐行著我們的誓言，我堅信：明天一定會更加美好。
A：慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始
第一篇章 《關(guān)愛 成長》
C: 童年是一支歌，跳躍著美麗的音符;
D: 童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;
A: 童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;
B: 童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
C: 母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻不讓我們感受著，也感動著。
D: 感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。
1..B：5.12是一場巨大的災(zāi)難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。
A:請欣賞打擊樂《災(zāi)難 堅毅》 表演者：校樂隊(duì) 這是我校老師自編自創(chuàng)的樂曲，他用日常生活中的廢舊物品，詮釋著孩子們對堅強(qiáng)、剛毅的另一種演繹。有請指揮：XX老師 2.A：接下來請欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者：幼兒園
3.A：校園，是我們健康成長的家園。
C：課堂，是我們放飛理想的地方。
A：我們，在這里無憂無慮的快樂成長。
C：而這些，都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛護(hù)我們的老師。
A：今天，就讓我們用歌聲表達(dá)對老師的謝意。請欣賞表演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》《我愛米蘭》表演者：四年級
4.A: 從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)
D:從來沒有這么多的驚心動魄
A：面對挑戰(zhàn)，我們勇敢著，自信著
D：面對驚心動魄，我們也樂觀著，堅強(qiáng)著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》
表演者：六年級一班
5.B: 我們擁有溫馨的家
C: 我們擁有一個美麗的祖國
B: 家是最小國，國是千萬家
C: 有了強(qiáng)的國才有富的家
B: 我愛我的家，我更愛我的祖國
C：請聽大合唱《我的祖國》《國家》 表演者：校合唱隊(duì)
6. A：六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;
B: 同學(xué)們，讓我們在這個特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國加油!
A：請欣賞舞蹈《中國，加油》 表演者：三年級
第二篇章：《綠色、生命》
C: 綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力;
D:是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年;
C:是天下所有關(guān)心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.D：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
D：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》 表演者：二年級
2.C：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準(zhǔn)備來參加我們的盛會。
D：可是，在來的路上，它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢?
C：請欣賞童話劇《螞蟻回家》 表演者：一年級
4.A：風(fēng)雨后總能見到彩虹;
B: 彩虹，代表希望;有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
A: 請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》 表演者：XX二小
6.B：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
C：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》 表演者：五年級
11.B: 有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的;
A: 有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
B: 在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關(guān)愛。
A: 今天，在這個快樂的節(jié)日里，我們將用舞蹈來表達(dá)感謝之心，請欣賞舞蹈《感恩的心》 表演者：校舞蹈隊(duì)
結(jié)束語：
C：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
D：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。
合：有一場記憶，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
C：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn);
D：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;
A：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福;
B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
A：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
B：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng);
A：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
C：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學(xué)校，回報社會。
D：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”。
合：XX一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
A：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂!
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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