? 我接觸很多想送孩子讀書的家長(zhǎng)了，有的屬于億萬(wàn)富翁，但也有的屬于工薪階層，孩子留學(xué)的費(fèi)用可能是這些家庭必生的積蓄，我在半月談接受專訪時(shí)，主持人也曾問到：“到底為什么這么多家長(zhǎng)要送孩子出國(guó)呢?”其實(shí)這個(gè)問題也許很多家長(zhǎng)都沒有想過(guò)，而這個(gè)問題的答案我覺得又非常重要。
其實(shí)留學(xué)是教育的一部分，留學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育終極目的的一個(gè)手段而已。那么，什么是教育的終極目呢?
我認(rèn)為有兩點(diǎn)，一個(gè)是實(shí)現(xiàn)自我教育和自我覺醒。通過(guò)教育，學(xué)生或者孩子要發(fā)現(xiàn)自己想干什么，擅長(zhǎng)干什么，如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想。所有學(xué)校和家長(zhǎng)的都在向這個(gè)方向努力。世上有三中人，一種人叫做先知先覺，例，很早就有大的志向這種人其實(shí)不用別人花太多心思去幫助他們。另外一種人叫做后知后覺，例如我自己，我到了32歲，才知道自己想干什么，才知道自己的職業(yè)理想，才知道自己應(yīng)該讀什么書，怎么讀書，其實(shí)這已經(jīng)很不容易，因?yàn)榻^大部分都屬于最后一個(gè)類型，就是不知不覺型。這個(gè)類型的人沒有想法，沒有毅力，一輩子也不知道自己應(yīng)該干什么，適合干什么，應(yīng)該有什么樣的生活。如何從不知不覺過(guò)度到后知后覺，一方面需要外在的教育，這種教育不在于具體教授了你多少知識(shí)，而在于教會(huì)一個(gè)人做人的道理和方法。美國(guó)的文理學(xué)院的教學(xué)理念就是這個(gè)，先實(shí)現(xiàn)自己教育和自我覺醒，再學(xué)習(xí)更加具體的專業(yè)知識(shí)，當(dāng)然，也要通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)來(lái)達(dá)到自己我教育和自我覺醒。
教育終極目的另外一點(diǎn)是讓學(xué)生或者說(shuō)孩子學(xué)會(huì)選擇。這就是為什么很多教育學(xué)家和一些成功的家長(zhǎng)說(shuō)，你應(yīng)該不斷征求孩子自己的意見，讓他自己選擇。其實(shí)，人生面臨無(wú)數(shù)的選擇，人生境遇就是由選擇組成，例如你上哪個(gè)大學(xué)，學(xué)習(xí)哪個(gè)專業(yè)，要不要留學(xué)，何時(shí)留學(xué)，什么時(shí)候工作，找什么樣的工作，找什么樣子的配偶，什么時(shí)候生小孩，工作中要不要跳槽，病了要看哪個(gè)醫(yī)生，如果病得很嚴(yán)重，哪個(gè)醫(yī)生給你手術(shù)等等。所以成功的人士除了自我教育外，還要學(xué)會(huì)選擇。作為家長(zhǎng)，我們只能陪伴孩子到孩子50歲，而你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你能幫助孩子的時(shí)間大約是孩子25歲之前，過(guò)了25歲，一是孩子不會(huì)聽你的，二是你也幫不到他，有時(shí)候我們的意見甚至?xí)偷姑?。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，所以作為家長(zhǎng)，要盡快協(xié)助孩子在現(xiàn)有的情況下做出選擇，而且是比較理性的選擇。
其實(shí)留學(xué)是教育的一部分，留學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育終極目的的一個(gè)手段而已。那么，什么是教育的終極目呢?
我認(rèn)為有兩點(diǎn)，一個(gè)是實(shí)現(xiàn)自我教育和自我覺醒。通過(guò)教育，學(xué)生或者孩子要發(fā)現(xiàn)自己想干什么，擅長(zhǎng)干什么，如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想。所有學(xué)校和家長(zhǎng)的都在向這個(gè)方向努力。世上有三中人，一種人叫做先知先覺，例，很早就有大的志向這種人其實(shí)不用別人花太多心思去幫助他們。另外一種人叫做后知后覺，例如我自己，我到了32歲，才知道自己想干什么，才知道自己的職業(yè)理想，才知道自己應(yīng)該讀什么書，怎么讀書，其實(shí)這已經(jīng)很不容易，因?yàn)榻^大部分都屬于最后一個(gè)類型，就是不知不覺型。這個(gè)類型的人沒有想法，沒有毅力，一輩子也不知道自己應(yīng)該干什么，適合干什么，應(yīng)該有什么樣的生活。如何從不知不覺過(guò)度到后知后覺，一方面需要外在的教育，這種教育不在于具體教授了你多少知識(shí)，而在于教會(huì)一個(gè)人做人的道理和方法。美國(guó)的文理學(xué)院的教學(xué)理念就是這個(gè)，先實(shí)現(xiàn)自己教育和自我覺醒，再學(xué)習(xí)更加具體的專業(yè)知識(shí)，當(dāng)然，也要通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)來(lái)達(dá)到自己我教育和自我覺醒。
教育終極目的另外一點(diǎn)是讓學(xué)生或者說(shuō)孩子學(xué)會(huì)選擇。這就是為什么很多教育學(xué)家和一些成功的家長(zhǎng)說(shuō)，你應(yīng)該不斷征求孩子自己的意見，讓他自己選擇。其實(shí)，人生面臨無(wú)數(shù)的選擇，人生境遇就是由選擇組成，例如你上哪個(gè)大學(xué)，學(xué)習(xí)哪個(gè)專業(yè)，要不要留學(xué)，何時(shí)留學(xué)，什么時(shí)候工作，找什么樣的工作，找什么樣子的配偶，什么時(shí)候生小孩，工作中要不要跳槽，病了要看哪個(gè)醫(yī)生，如果病得很嚴(yán)重，哪個(gè)醫(yī)生給你手術(shù)等等。所以成功的人士除了自我教育外，還要學(xué)會(huì)選擇。作為家長(zhǎng)，我們只能陪伴孩子到孩子50歲，而你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你能幫助孩子的時(shí)間大約是孩子25歲之前，過(guò)了25歲，一是孩子不會(huì)聽你的，二是你也幫不到他，有時(shí)候我們的意見甚至?xí)偷姑?。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，所以作為家長(zhǎng)，要盡快協(xié)助孩子在現(xiàn)有的情況下做出選擇，而且是比較理性的選擇。